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1 / 2 小班我的家活动反思 小班我的家活动反思 我们的家这个活动是根据我家在这里这个主题活动改编而成的。这是一个社会活动，活动的主要目标是 :、让幼儿学会简单地描述自己的家 ,感知各种造型的房子。 2、培养幼儿对家的感情。 3、引导幼儿知道幼儿园就像自己的家一样温暖。活动的重点是让幼儿学会描述自己的家，体会家及幼儿园的温暖。 活动一开始我先出示了各种房子的图片，激发幼儿的兴趣，抓住幼儿的思绪。让幼儿通过欣赏图片感知房子有高有低、有方有圆等不同的特征。然后请幼儿说说喜欢什么样的房子。通过欣赏的图 片联想到自己的家 ,教师通过一些提问引导帮助幼儿用简单的语言来描述自己的家。最后从自己的家延伸到幼儿园，并说说我的幼儿园。让幼儿知道幼儿园就像家一样温暖，老师就像妈妈一样亲。大声地说出：我爱我的幼儿园。萌发内心的自豪感。 在活动的导入环节，我出示了几张造型不一样的房子图片，让幼儿说说每个房子的特征。这个提问太笼统，可以从各个角度去考虑，对于小班这个年龄段的幼儿比较难，他们不知道怎样回答，老师应该先抓住房子的一个特点让幼儿去发现不同，适当的引导提示幼儿。而我没有及时给幼儿引导与帮助。在让幼儿描述自 己的家时，他们只是单一的从房子的大小、高低方面来描述，回答很单调。这是因为我课前2 / 2 没有做好充分的准备，在活动的前一天可以让幼儿观察一下自己的家的特征，比如房子的颜色、形状、层高等等。这样幼儿的回答或许会更生动，回答也会更广泛。另外，我对于幼儿回答后的评价太单
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