浅谈高校体育礼仪教育的重要性2.doc

浅谈学校体育礼仪教育的重要性摘要：体育礼仪主要是指人们在体育交往中所应该具有的相互表示敬重、亲善和友好的行为规范。高校体育礼仪教育一定程度上可以促进校园体育文化建设，营造和谐上进的校园氛围。对大学生进行体育礼仪的教育，特别是对体育专业的学生进行体育礼仪教育，能够培养学生良好的社会品德，养成健康的审美情趣，使其个性得到会面发展国，为培养新时代的优秀人才定基础，对提高我国人民的道德水平，促进社会主义精神文明建设，具有重大的现实意义。同时也能对体育产业发展产生重要的影响。关键词：体育礼仪、体育礼仪教育 纵观中华五千年文明史，礼义作为中华文化的精髓，是人类阐明的社会进步的重要标志，是衡量个人品质和社会文明的重要标尺，是维稳和民民族团结的重要力量。礼仪教育肩负着选择、传递、弘扬中华民族传统美德的崇高使命。学生既是中华传统美德的传承者，又是社会道德规范的体现者。学生礼仪素养水平关系到中华民族素质的提高，关系到国家和民族的振兴和未来。体育教育专业的学生作为未来的体育老师肩负着传授知识的重任，因此，在体育教育专业学生中开展礼仪教育十分重要。 在当前市场经济的新形势下，社会竞争的日益激烈，社会对高校学生的要求越来越高。在我国地才体制还不健全的情况下，大部分高校为了学校及学生和短期利益，只注重学生专业和实际劳动能力，而造成学生体育礼仪素质的欠缺。特别是体育专业的教育，只注重强调专业技能的学习，忽视人文教育。学生的不重视，学校疏于引导，造成了我国各大学体育礼仪素养的普遍欠缺。鉴于此种情况下，在高校发展和普及体育礼仪更加显得急切而任重道远。1、 体育礼仪及其相关文化在社交体育活动中的作用体育礼仪不公指参加体育比赛的礼仪，也包括观看大型赛事的礼仪。随着社会经济的发展、人民生活水平的提高和社会的日益开放，体育受到越来越多人们的喜爱，体育本身所具有的动感的魅力和它背后所代表的深层文化越来越得到彰显，所以体育交流也会越来越频繁，因此学习体育礼仪显得非常必要。 体育礼仪有助于人际交往。在体育活动中，保持良好好的体育礼仪，能免使活动群体之间保持友好的关系，使体育活动取得愉悦身心的效果。比如说在篮球比赛中，一方球员不小心撞倒对方球员，应该马上上前扶起这位球员，表示道歉，如果对方伤势严重还要将其送去就医，这样就算是很好的体育礼仪。体育礼仪是指人们在体育活动中为保持友好而共同遵守的行为规范和准则。在体育流动中，体育礼仪最开始是大家共同遵守的一些不成文的规范，在大家认可之下，才慢慢演变成为一种可以用语言、文字等媒介来表示的准则，最后成为一种我们所称为的“礼仪”。简单地说，体育礼仪就是仪容、着装、语言、行为在体育活动中有文化地运用。它不仅是礼仪文化在体育方面的表现，也是体育运动规则的文化实质。随着社会精神文明的逐步提高，体育礼仪在体育活动中显得越来越重要，因为一但没有很好的把握体育礼仪，就人在体育活动中造成很尴尬的局面。因为，无论是运动员还是普通观众，都需要有良好的体育礼仪素养，在仪容、着装、语言、行为等方面保持好的形象。而当一个运动员代表国家参加国际比赛，或者是一个普通观众到国外观看世界级赛事，那么他的一举一动都代表着一个国家，当他不注意体育礼仪时，他的行动造成的是对国家形象严重的破坏。2、 体育礼仪的功能 （一）促进和谐功能。体育礼仪是一种道德上的规范，它告诉我们在体育比赛中应该有什么样的言行举止。体育比赛大都是激烈、紧张，偶然性强，参与者的个性比较张扬。只有运动员懂礼仪、自觉地践行礼仪，才能遵守规程、尊重裁判、尊重对手，从而最大程度的展示个人风采；赛场上的工作人员，包括裁判员、记者、志愿者等懂礼仪，才能做到训练有素、行为得体；观众懂礼仪、自觉地践行礼仪，才能按体育比赛的要求做到文明观赛。所以，大力提倡和发展体育礼仪是创建赛场文明与和谐不可或缺的因素。（2) 感召教化功能。一次大型的国际比赛盛会特别是奥运会的举办，对一个国家来说是一次精神上的洗礼。如为了成功举力2010年广州亚运会，广州政府以“如何成功举办第十六届广州亚运会”为主题有计划地采取一系列措施。这些活动对普及奥运知识，提升全民道德素养等起到了积极的作用。事实上，在大型赛事的筹备和举行过程中都蕴含着丰富的体育礼仪。体育礼仪是通过赛场这一特定场所对整个社会进行文明教化。另外，赛场外的体育工作者们所表现出来的礼仪修养对人们也有较强的影响力，表现最明显的是作为公众人物的体坛明星，他们的一言一橇对人们有很大的影响和和导向作用。 （三)塑造形象功能。体育运动的各种礼仪都是某种形象的展示。例如，奥运会的开闭幕式，它的礼仪表现反映了东道国的精神面貌和文化底蕴；在赛场上，运动员、教练员和观众的礼仪表现反映出他们所在国家的文明程度。所以我们说，当运动员代表国家出现在国际场上时，他的一举一都代表国家的形象，知礼、懂礼、行礼才能塑造美好的形象。综上所述，可见体育礼仪的重要性。在21世纪人才竞争激烈的情况下，在校学生作为一个知识时代的知识分子群，是社会发展的主要动力和后备，将会成为推动社会发展的主要力量，也将可能会在体育行业的各个岗位服务。而大学高职院校作为培养推动社会发展人才的摇篮，更不可忽视体育礼仪的教育。二、学校发展普及体育礼仪的作用与及对社会的影响1、学校体育礼仪可以促进体育产业的发展与繁荣体育礼仪对体育产业的发展提供的积极因素有二，其一，增加体育产品附加值，其二，增强产品竞争力。首先，附加值是附加价值的简称，是附加在产品原有价值上的新价值。体育礼仪为体育产品（广义）增加的附加值主要是指能满足消费者某种感性需求的文化（或称软性商品价值）在消费体育产品过程中获得的素质提高、人性修炼或精神愉悦，而非简单的物质商品所能带来的使用价值。在体育活动交流过程中恰当的体育礼仪表现可以使人们获得较好的情感体验，在心理上得到很大的满足。比如，当下许多学生在参加业余体育活动班时会选择跆拳道，吸引他们的不仅仅在于其可以锻炼身体、提高防卫，还在于其彬彬有礼的文化气质和文明氛围。其次，当代社会产品的竞争力在很大程度上取决于其文化内涵，高校更是如此。礼仪的表现在一定程度上可以反映出某一产品文化内涵的深度。无论学生还是教师都倾向于选择有礼貌的体育服务产品或项目，体育礼仪是它们文化得以展示的窗口，所以应加强自身体育礼仪文化的建设和发展。在高校，体育产业所占的比重并不是太大，但学生是未来社会的主体，努力加强体育礼仪的建设可为以后体育产业在社会的发展打下良好的基础。2、学校体育礼仪可以加强校园道德建设礼仪教育就是道德教育内容的一部分，体育礼仪的教育不同与课堂、书本的教育，它有其自身的特殊性，但殊途同归，目的相同，只是平台和方式不一样。我们要抓住青年学生乐于接受新方式、新事物的心理特点，利用体育礼仪教育的新鲜感将学生吸引进来，进而灌输学生更多的体育道德知识，达到抛砖引玉的作用。在此过程中，坚持正面倡导，正面教育；坚持继承与创新相统一的原则，树立与时俱进的观念，把继承优良传统与弘扬时代精神紧密结合起来；坚持依法治体与以德治体相结合的原则，做到教育与管理相一致，自律与他律相补充，保证高校体育事业健康发展，促进学校形成良好的道德风尚。3、学校体育礼仪可以提升国家文化地位，增强软实力体育礼仪使师生相互尊重、谦让，虽然体育比赛有竞争但都是在此前提之下，按孔子的说法是“君子之争”，虽争，其争也文明。在体育礼仪的导向下，教师或学生会潜移默化地将这种文明行为泛化至其他地方，这便是体育礼仪的导向力。在导向力的驱动下学生会对良好的礼仪文明习惯和行为产生一种崇拜感，心理上便会自然而然地有种学习的冲动，不自觉地被吸引至同样的状态。在导向力、吸引力的推动下，学生已迫不及待地要付出行动效仿前人，这就是效仿力。受众被征服后，集体无意识促使他们趋同于一种审美观和价值取向，发自内心的冲动要加入到这一行列中来，体育礼仪便成为校园体育交往的必备语言。满足学生日益增长的体育精神文化需求，可以促进体育产业的发展与繁荣，可