寿县第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理_第1页
寿县第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理_第2页
寿县第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理_第3页
寿县第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理_第4页
寿县第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

寿县第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 放在粗糙水平面上的物块A、B用轻质弹簧秤相连,如图所示,物块与水平面间的动摩擦因数均为,今对物块A施加一水平向左的恒力F,使A、B一起向左匀加速运动,设A、B的质量分别为m、M,则弹簧秤的示数 A B C D【答案】C【解析】根据牛顿第二定律得:对整体:,对B:F弹Mg=Ma,解得,故选C。2 下列关于电场强度E的表达式,在任何电场中都成立的是A. B. C. D. 以上都不是【答案】C【解析】电场强度E=表达式,在任何电场中都成立;只适用点电荷电场;只适用匀强电场;故选C.3 如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置时间(xt)图线。由图可知:( )A在时刻t1,a车追上b车B在时刻t2,a、b两车运动方向相反C在t1到t2这段时间内,b车的位移比a车的大D在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大【答案】B【解析】 4 如图所示,正方形容器处在匀强磁场中,一束电子从孔A垂直于磁场射入容器中,其中一部分从C孔射出,一部分从D孔射出。下列叙述错误的是( )A. 从C、D两孔射出的电子在容器中运动时的速度大小之比为21B. 从C、D两孔射出的电子在容器中运动时间之比为12C. 从C、D两孔射出的电子在容器中运动时的加速度大小之比为11D. 从C、D两孔射出的电子在容器中运动时的加速度大小之比为21【答案】C【解析】A.从C、D两孔射出的电子轨道半径之比为21,根据半径公式r=,速率之比为21,故A正确;C.加速度a=,所以从C、D两孔射出的电子加速度大小之比为21,C错误D正确。本题选择错误答案,故选:C。5 (2018成都一诊)2016年8月16日,我国成功发射世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”,该卫星的发射将使我国在国际上率先实现高速量子通信,初步构建量子通信网络。“墨子号”卫星的质量为m(约64okg),运行在高度为h(约500km)的极地轨道上,假定该卫星的轨道是圆,地球表面的重力加速度为g,地球半径为R。则关于运行在轨道上的该卫星,下列说法正确的是A运行的速度大小为B运行的向心加速度大小为gC运行的周期为2D运行的动能为 【答案】D【解析】由万有引力等于向心力,G=m,在地球表面,万有引力等于重力,G=mg,联立解得卫星运行的速度:v=,选项A错误;根据牛顿第二定律,由万有引力等于向心力,G=ma,G=mg,联立解得向心加速度a=,选项B错误;由万有引力等于向心力,G=m(R+h)()2,在地球表面,万有引力等于重力,G=mg,联立解得卫星运行的周期:T=2,选项C错误;卫星运行的动能Ek=mv2=,选项D正确。6 如图所示,绝缘粗糙斜面固定在水平地面上,斜面所在空间存在平行于斜面向上的匀强电场E,轻弹簧一端固定在斜面项端,另一端拴接一质量不计的绝缘薄板,一带正电的小滑块,从斜面上的P点由静止释放沿斜面向上运动,并能压缩弹簧至R点(图中未标出) 然后返回,则A. 滑块从P点运动到R点过程中,其机械能增量等于电场力与弹簧弹力做功之和B. 滑块从P点运动到R 点过程中,电势能的减少量大于重力势能和弹簧弹性势能的增加量之和C. 滑块返回过程能到达的最低位置位于P点的上方D. 滑块最终停下来,克服摩擦力所做的功等于电势能减少量与重力势能增加量之差【答案】BC【解析】试题分析:由题可知,小滑块从斜面上的P点处由静止释放后,沿斜面向上运动,说明小滑块开始时受到的合力的方向向上,开始时小滑块受到重力、电场力、斜面的支持力和摩擦力的作用;小滑块开始压缩弹簧后,还受到弹簧的弹力的作用小滑块向上运动的过程中,斜面的支持力不做功,电场力做正功,重力做负功,摩擦力做负功,弹簧的弹力做负功在小滑块开始运动到到达R点的过程中,电场力做的功转化为小滑块的重力势能、弹簧的弹性势能以及内能由以上的分析可知,滑块从P点运动到R点的过程中,其机械能增量等于电场力与弹簧弹力做功、摩擦力做功之和,故A错误;由以上的分析可知,电场力做的功转化为小滑块的重力势能、弹簧的弹性势能以及内能,所以电势能的减小量大于重力势能和弹簧弹性势能的增加量之和,故B正确;小滑块运动的过程中,由于摩擦力做功,小滑块的机械能与电势能的和增加减小,所以滑块返回能到达的最低位置在P点的上方,不能在返回P点,故C正确;滑块运动的过程中,由于摩擦力做功,小滑块的机械能与电势能的和逐渐减小,所以滑块最终停下时,克服摩擦力所做的功等于电势能的减小量与重力势能增加量、弹性势能增加量之差,故D错误。考点:考查了功能关系的应用【名师点睛】该题中,小滑块的运动的过程相对是比较简单的,只是小滑块运动的过程中,对小滑块做功的力比较多,要逐个分析清楚,不能有漏掉的功,特别是摩擦力的功7 如图甲,水平地面上有一静止平板车,车上放一物块,物块与平板车的动摩擦因数为0.2,t=0时,车开始沿水平面做直线运动,其vt图象如图乙所示,g取10 m/s2,若平板车足够长,关于物块的运动,以下描述正确的是 A06 s加速,加速度大小为2 m/s2,612 s减速,加速度大小为2 m/s2B08 s加速,加速度大小为2 m/s2,812 s减速,加速度大小为4 m/s2C08 s加速,加速度大小为2 m/s2,816 s减速,加速度大小为2 m/s2【答案】C【解析】8 如图所示,电压表看作理想电表,电源电动势为E,内阻为r,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片由左端向右端滑动时(灯丝电阻不变),下列说法正确的是A灯泡L1变暗 B小灯泡L2变亮 C电容器带电量减小 D电压表读数变大【答案】CD9 下面说法中正确的是( )A根据E = F/q,可知电场中某点的场强与电场力成正比B根据E = KQ/r2,可知点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电量Q成正比C根据E = U/d,可知电场中某点的场强与电势差成正比D根据场强叠加原理,可知合电场的场强一定大于分电场的场强【答案】B10如图所示,将平行板电容器与电池组相连,两板间的带电尘埃恰好处于静止状态若将两板缓慢地错开一些,其他条件不变,则( )A电容器带电量不变 B尘埃仍静止C检流计中有ab的电流D检流计中有ba的电流【答案】BC11如图甲所示,不计电表对电路的影响,改变滑动变阻器的滑片位置,测得电压表和随电流表的示数变化规律如图乙中a、b所示,下列判断正确的是( )图线a的延长线与纵轴交点的坐标值等于电源电动势图线b斜率的绝对值等于电源的内阻图线a、b交点的横、纵坐标之积等于此状态下电源的输出功率图线a、b交点的横、纵坐标之积等于此状态下电阻R0消耗的功率A B C D 【答案】C【解析】 12(多选)如图所示,A、D分别是斜面的顶端、底端,B、C是斜面上的两个点,ABBCCD,E点在D点的正上方,与A等高。从E点以一定的水平速度抛出质量相等的两个小球,球1落在B点,球2落在C点,关于球1和球2从抛出到落在斜面上的运动过程( )A球1和球2运动的时间之比为21B球1和球2动能增加量之比为12C球1和球2抛出时初速度之比为21D球1和球2运动时的加速度之比为12【答案】BC【解析】 13如图,闭合铜制线框用细线悬挂,静止时其下半部分位于与线框平面垂直的磁场中。若将细线剪断后线框仍能静止在原处,则磁场的的磁感应强度B随时间t变化规律可能的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】14(2016江苏苏北四市高三联考)某踢出的足球在空中运动轨迹如图所示,足球视为质点,空气阻力不计。用v、E、Ek、P分别表示足球的速率、机械能、动能和重力的瞬时功率大小,用t表示足球在空中的运动时间,下列图象中可能正确的是( ) 【答案】D【解析】15如图甲所示,两平行金属板A、B放在真空中,间距为d,P点在A、B板间,A板接地,B板的电势随时间t的变化情况如图乙所示,t=0时,在P点由静止释放一质量为m、电荷量为e的电子,当=2T时,电子回到P点。电子运动过程中未与极板相碰,不计重力,则下列说法正确的是A.: =1:2B.: =1:3C. 在02T时间内,当t=T时电子的电势能最小D. 在02T 时间内,电子的电势能减小了【答案】BD【解析】根据场强公式可得0T时间内平行板间的电场强度为:,电子的加速度为:,且向上做匀加速直线运动,经过时间T的位移为:,速度为:v1=a1T,同理在T2T内平行板间电场强度为:,加速度为:,电子以v1的速度向上做匀变速度直线运动,位移为:,由题意2T时刻回到P点,则有:x1+x2=0,联立可得:2=31,故A错误,B正确;当速度最大时,动能最大,电势能最小,而0T内电子做匀加速运动,之后做匀减速直线运动,因2=31,所以在2T时刻电势能最小,故C错误;电子在2T时刻回到P点,此时速度为:,(负号表示方向向下),电子的动能为:,根据能量守恒定律,电势能的减小量等于动能的增加量,故D正确。所以BD正确,AC错误。二、填空题16在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,除了电火花打点计时器、纸带、复写纸、小车、一端附有光滑定滑轮的长木板级两根导线外,还有下列器材供选择:A.天平, B.弹簧秤, C.钩码, D.秒表, E.刻度尺, F.蓄电池, G.交流电源(1)其中电火花打点计时器的作用是_;(2)将实验所需的器材前面的字母代号填在横线上_;(3)如图为某次实验中记录的纸带,测得s1=2.60cm,s2=4.10cm,s3=5.60cm,s4=7.10cms5=8.60cm。图中每相邻两个计数点间还有4个点未画出,则小车做匀加速直线运动的加速度a=_m/s2,其中打点计时器在打D点时,小车的瞬时速度vD=_m/s,在DF段平均速度_m/s(电源为220V,50Hz,结果保留两位有效数字)【答案】 记录小车的位置及对应时间 CEG 1.5 0.64 0.79 (1)电火花打点计时器的作用是打点并记录所用的时间;(2)打点计时器还需要交流电源,而蓄电池是直流电;钩码的质量与重力不需要测量,但长度需要刻度尺来测量,最后打点计时器具有计时作用,不需要秒表故选CEG;(3)每两个记数点之间还有四个振针留下的点迹未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,由纸带的数据得出相邻的计数点间的位移之差相等,即x=1.5cm,根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,得: ,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小.在DF段平均速度 17有一正弦交流电,它的电压随时间变化的情况如图所示,则电压的峰值为_ V;有效值为_ V;交流电的;频率为_ Hz. 第22题 第23题【答案】10 v ; V或7.07 v ; 2.5Hz【解析】试题分析:由图可知,该交流电的电压最大值为:,所以有效值为:,周期为0.4s,所以有:考点:正弦式电流的图象和三角函数表达式;正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率三、解答题18我国“辽宁号”航空母舰经过艰苦努力终于提前服役,势必会对南海问题产生积极影响。有些航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统,已知某型号战机在跑道上加速时可能产生的最大加速度为5.0m/s2,当飞机的速度达到50m/s时才能离开航空母舰起飞。设航空母舰处于静止状态。试求:(1)若要求该飞机滑行160m后起飞,弹射系统必须使飞机具有多大的初速度?(2)若舰上无弹射系统,要求该飞机仍能从此舰上正常起飞,问该舰甲板至少应为多长?(3)若航空母舰上不装弹射系统,设航空母舰甲板长为L=160m,为使飞机仍能从此舰上正常起飞,这时可以先让航空母舰沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行,则这个速度至少为多少?【答案】(1) (2) (3)v1=10m/s【解析】 (1)根据速度位移公式得,v2-v02=2ax,代入数据解得:v0=30m/s(2)不装弹射系统时,有:v2=2aL,解得: (3)设飞机起飞所用的时间为t,在时间t内航空母舰航行的距离为L1,航空母舰的最小速度为v1对航空母舰有:L1=v1t对飞机有:v=v1+atv2-v12=2a(L+L1)联立解得:v1=10m/s19如图所示,在竖直面内有一个光滑弧形轨道,其末端水平,且与处于同一竖直面内的光滑圆形轨道的最低端相切,并平滑连接。A、B两滑块(可视为质点)用轻细绳拴接在一起,在它们中间夹住一个被压缩的微小轻质弹簧。两滑块从弧形轨道上的某一高处P点由静止滑下,当两滑块刚滑入圆形轨道最低点时拴接两滑块的绳突然断开,弹簧迅速将两滑块弹开,其中前面的滑块A沿圆形轨道运动恰能通过圆形轨道的最高点,后面的滑块B恰能返回P点。已知圆形轨道的半径R=0.72m,滑块A的质量mA=0.4kg,滑块B的质量mB=0.1kg,重力加速度g取10m/s,空气阻力可忽略不计。求:(1)滑块A运动到圆形轨道最高点时速度的大小;(2)两滑块开始下滑时距圆形轨道底端的高度h;(3)弹簧在将两滑块弹开的过程中释放的弹性势能。【答案】(1)(2)0.8m(3)4J【解析】试题分析:(1)设滑块A恰能通过圆形轨道最高点时的速度大小为v2,根据牛顿第二定律有mAg=mAv2=m/s(2)设滑块A在圆形轨道最低点被弹出时的速度大小为v1,对于滑块A从圆形轨道最低点运动到最高点的过程,根据机械能守恒定律,有mAv12=mAg2R+mAv22v1=6m/s设滑块A和B运动到圆形轨道最低点速度大小为v0,对滑块A和B下滑到圆形轨道最低点的过程,根据动能定理,有(mA+mB)gh=(mA+mB)v02同理滑块B在圆形轨道最低点被弹出时的速度大小也为v0,弹簧将两滑块弹开的过程,对于A、B两滑块所组成的系统水平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论