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文档简介

没有竞争就没有进步,没有合作就没有未来江南大学强化1101班 薛威前言:在半是期待半是迷茫的心理中,我开始大学生活,而转瞬间大一已经过去,在脑海中仍然常回荡着“江南大学”这四个字。 的确,大学的生活和高中时是不同的。学生不会每天只啃着书本,老师也不会整天呆在教室严正以待。这里有更多的自由和空闲,有更多的空间与合作,同样有更多的懒散。这让我怀想起高中的忙碌,老师的唠叨,校园里的朗朗书声 怀着一些疑问和回忆,我在2月3号,回到了我可爱的母校。背景:我的母校是江苏省沭阳高级中学。江苏省沭阳高级中学源起于1922年吴绍矩先生创办的沭阳县立初级中学,1953年经省政府批准,更名本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。为沭阳县中学。1980年被省教育厅确定为江苏省首批办好的省重点中学之一,1993年通过江苏省重点中学验收,2000年经省教育厅批准更名为江苏省沭阳高级中学。2001年通过国家级示范高中省级验收。2004年成为江苏省首批“四星级学校”。主要内容:这次活动我是以一个高中毕业生兼大学生的身份和同学们交流了他们在现在的学习和未来的方向,并向老师们提出了自己的疑惑和建议。最后在报告中总结出自己的结论和意见。即现在的高中生竞争有余而合作不足,现在的大学生合作有余而竞争不足。一、 回访母校宣传活动本次回访母校活动,恰逢学校的新学期刚开学。暮然回首,她已走过漫长艰辛岁月。为了感恩母校,我们联合家乡枞中的校友一起组织了本次“回访母校,拜望师恩”活动。站在这给依旧充满活力的校园,我不禁感慨万千,虽不能说物是人非,但总觉得与她之间的距离远了,她是非常安静的,整洁的,虽然是在寒冷的冬天,但那冬青树依旧碧绿,那一排排青松依旧挺拔,那至美的紫藤长廊依旧让人感到温馨,路上学生的脚步依旧匆匆。为了准备小高考,高二初六就就已经开学了,更别提高三。回到这里,我似乎又感受到了一年前的紧张与兴奋,那是为了上个好大学而竞争。一年前,我也是如此,在老师和同学陪伴的那一个个日日夜夜里,不知疲惫的看书,做题,背单词、再回母校,班主任毛老大依旧深沉幽默,吴老师依旧那么搞怪,李老师依旧那么靓丽。看到熟悉的身影,看到他们依旧默默付出,不禁有所感慨。然而当他们转身的刹那,我分明看到他们身上是多了一疲惫与劳累,但是依旧风采。是他们昔日的口传身教带我领略了生命的意义与方向,在这些可爱的老师的教导下,我才不会因为迷茫而放弃,不会因为艰难而畏缩。我也希望他们能天天开心,身体健康,我也希望自己能帮助下一届的“我们”收获更多。沭中大操场的人造草坪上,我认真热情地向学弟学妹描述着大学生活和大学的校园环境,家长们则开始向我们咨询起高考前的复习方法、注意事项。最后,我们在条幅上签字,这满载着我们对母校的学子的祝愿,希望他们在今年的高考中,再创佳绩,希望他们在今后的学习中不断进步成长,希望他们都能实现自己的梦想。二、 现在学生的学习模式 在活动中,我不仅分享了我的学习经验,也了解了他们的学习经验和方式。这在我以后的学习之中也是有可以借鉴之处的在和同学们交流过程中我发现,他们现在的学习模式和我们以前已经有所不同。我们那时是有6人一组,对面坐。这样有便于相互之间讨论问题,交换意见。而现在他们都是一排一排面向黑板,只有卫生值日的时候才有分组,同学们之间交流的机会少了,一般只是同桌之间比较熟悉。而每月一次的月考,每周一次的周考更是让班级的氛围特别严肃。考完试学生的成绩会公布在班级墙上,学生可以通过自己的学号查到自己的分数和在班级的名次。在这中激烈的竞争氛围中,他们的实力都很强,成绩也很好。不禁想起当年的我,也和他们一样奋斗,只是现在却难以做到如此,哪怕是一半也不行。当我因此而感到惭愧时,蓦然抬头,看到教室后墙上贴着一张彩色油纸,那上面有着班级中每一个成员的名字,而跟在他们名字后面的赫然是国内一个个牌子响亮的大学!我终于明白他们不是不知疲惫,他们不是不会怅惘,只是因为在这背后有一个明亮的梦想,它如同暗夜中的灯塔照亮前行的道路,在疲惫时赐予他们力量,在怅惘时赐予他们光芒。在每天早晨走进教室,他们都能抬头看到那张纸,和纸上的梦想,所以他们欣然想着六月的酷暑走去。在那里,他们将洒下最彻底的汗水;在那里,他们将把今日的苦苦奋斗幻化为傲人的分数。是的,也许我就是因为没有这么明确的目标而逐渐走向懒散,我这样想着。三、 班级之间互相挑战,火药味十足在这一天下午,我们有幸参加了学校组织的校级大会,大会上有学生代表发言,老师代表发言和家长代表发言。其中最让我难以忘怀莫过于班级之间的挑战了。两个半分列两边,由代表宣读挑战书和应战书,读完之后两个班级更是齐声呐喊,要从气势上压倒对方。这不禁让我想起我的高三生活,那是我们也挑战班级,那是我们的兄弟班级,在体育馆,我们班排出合围阵势手拉手把他们围在中间。四、 我的疑问我还拜访了我的高三班主任毛老师,与他说了我的感受。 我觉得现在学生的学习劲头很足,学习欲望也很强,学习成绩也很好,但是我知道他们缺少合作,相互之间的支持。在大一这半个学期了,我感触做多的东西,这不仅仅是在班级内部,在班级与班级之间同样需要。这或许又要说到当年的我们,我们和邻班是兄弟班级,不仅老师一样,就连同学有都是在高一、高二的时候是同班的,所以彼此还算熟悉,也时常会在一起打球什么的。然而在高考结束后就很少还有联系的,这就是因为之前搞的竞争活动太多,而合作很少的缘故。对于学校的建议1.请一些专家来做报告,缓解人们心中的焦虑和不安,创造一个好的校园学习氛围。2. 搞一些丰富的课外活动,如读书报告会,拓展学生的知识面同事锻炼他们的组织合作能力。对于老师的建议1.对于此,我建议班主任能组织一些活动,让两个班级同学一起参加。记得高二那会儿,我们的班主任带我们去操场打乒乓球比赛,赢的人有草稿纸奖励,虽然奖励不算丰厚,但在那时确实很有大用啊。2.老师可以在报告厅上一些公开课,多个班级参加,让学生们互动学习。对学生的建议1.课间到室外走走,可以聊天放松一下,可以稍微打闹。2.多多与同学讨论问题,可以一起找一些疑难杂症去“刁难”老师。总结,感想这世上有太多赞美老师的话,此处就省略一万字,我只想说,因为缘分,我来到这个地球,来到这个学校,欲到我的老师,谢谢你们的教导,让我明白很多道理。谢谢我的母校,给我一个安静的学习之地。再次站在沭中校园里,我已没有了往日的紧张心情,却有一种游子归故乡的感觉,恍惚间已如此尔。那一排排教室里都装着多媒体,眼前的她一站在21世纪的战场,她仍会为祖国培养更多的人才。还有那些辛勤耕耘的老师们,他们延续着人类的传承。我也为能够在母校发展的路途上尽一点绵薄之力而喊道自豪。相信来到这里的90后们都能在三年的奋斗中得到历练,实现自己的理想。抬头看看蓝天,这一片天空将永远守护着我,虽然不会再在这里学习,但我会永远记得在这里3年多的生活,在这里的竞争

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