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文档简介
又是一年三月三 风筝飞满天 牵着我的思念和梦幻 走回到童年 记得那年三月三 一夜难合眼 望着墙角糊好的风筝 不觉亮了天 叫醒村里的小伙伴 一同到村边 怀抱画着小鸟的风筝 人人笑开眼 抓把泥土试试风 放开长长的线 风筝带着天真的笑声 和白云去做伴,记得那年三月三 一夜难合眼 望着墙角糊好的风筝 不觉亮了天 如今每逢春风暖 常念三月三 还有画着小鸟的风筝 和那小伙伴 风筝懂得我的心 朝我把头点 牵着我的思念和梦幻 永把我陪伴 风筝懂得我的心 朝我把头点 牵着我的思念和梦幻 永把我陪伴 啦啦,整体把握：,这篇课文回忆的是什么事情？请你概述一下？,探讨主题,方法指南： 1、选择角度，站定立场。 2、把握内容，深层挖掘。,阅读第1、2自然段 思考： “我”看到天空中的风筝是怎样的一种感受？,张着小嘴、呆看、惊呼、跳跃,嫌恶、笑柄 可鄙,惊惶、失了色瑟缩着,愤怒、折断掷、踏,绝望地站在小屋里,傲然走出,探讨主题：,阅读3、4自然段,阅读511自然段 思考： 1、看到一本讲论儿童的行为的书，为什么说是 “我”的不幸？ 2、在我明白了儿童游戏的意义之后，心情沉重，总想补过，这说明什么？ 3、待到小兄弟惊异地笑着说：“有过这样的事吗？”为什么“我”不觉得轻松反而觉得沉重？,探讨主题：,散文诗集野草写于1924年9月至1926年4月，共23篇，这是鲁迅思想矛盾加剧，进行上下求索时候的作品。野草在思想上以抒写内心，解剖心灵为主要特色。当时鲁迅正生活在北洋军阀统治中心的北京，深感黑暗势力的浓重强大，人生长途，应该怎样走，走向何方，鲁迅也不甚明了。野草正反映了鲁迅这种战斗、探索、彷徨、苦闷的内心感受。,关于野草,其时正当日俄战争的时候，关于战事的画片自然也就比 较的多了，有一回，我竟在画片上忽然会见我久违的许多中国人了，一个绑在中间，许多站在左右，一 样是强壮的体格，而显出麻木的神情。据解说，那绑着的是替俄国做了军事上的侦 探，正要被日军砍下头颅来示众，而围着的便是来赏鉴这示众的盛举的人们。 从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意 义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在 改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文 艺运动了。 呐喊自序,探讨主
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