护士在职培训计划.docx

2012年血透室护士在职培训计划12012年在职护士培训计划2威宁县人民医院2013年护士在职培训计划82014年护理人员在职培训计划11各级各类护士在职培训计划14护理人员在职培训计划162012年血透室护士在职培训计划为适应医学领域和护理专业的不断发展和变化，努力学习不断涌现的医学新知识、新技术、新理论，本年度我科将在护理部的直接领导下，以胜任岗位要求为基础，以学习基本理论、基本技术和方法为主要内容，以不断更新知识、提高业务水平和职业道德素质为目的，继续对护理人员进行在职培训，进一步提高护理人员基本知识、基础理论和基本技能。具体计划如下：培训及考核对象：全科护理人员，重点是新入科护士培训目的提高血液透析室护士基本理论和基础知识逐步规范血液透析室护士基本操作流程强化血液透析室护士基本操作技能提高专科应急能力培训目标具有良好的医德医风熟悉血液净化中心护理工作制度及相关法律法规熟悉护理学及相关学科的基本理论熟练掌握护理基础技术操作技能掌握血液净化的专业理论知识熟练掌握血液净化专科操作技能掌握血透相关急性并发症的处理及应急预案掌握血透室医院感染控制措施及职业防护培训内容医疗核心制度及相关护理工作制度、岗位职责血液透析专科理论知识培训（以卫生部2010版血液净化标准化操作规程内 容为蓝本）血液透析专科操作技能培训血液透析紧急意外情况的处理预案及常见并发症处理流程护理基础理论培训护理基础操作培训护理相关医院感染及职业防护知识培训培训形式：每月组织一次科内护理业务学习或观看教学录像。每月组织一次院感知识及职业防护培训。每月参加院护理部组织的业务学习。每季度参加院护理部组织的“三基”培训及考核。定期或不定期组织学习医疗核心制度、岗位职责。积极参加市级或市级以上相关单位举办的关于血液透析相关知识培训班。鼓励参加在职学历教育，积极参加各类形式继续教育学习。考核： 每月血液净化专科知识考核一次，每季度参加护理部三基考核一次。成绩85分为合格，不合格者经培训后参加补考直至合格。培训效果的评价及反馈：每季度进行一次培训情况的总结及评价。（附：血液净化专科理论及技能培训行事历）行事历：一月份：医疗核心制度、护理工作制度、岗位职责二月份：血液透析紧急意外情况的处理预案及常见并发症处理流程三月份：血液透析（滤过等）管理标准操作规程四月份：血液净化感染控制操作规程五月份：水处理系统及水质量控制六月份：血液净化设备的维护及保养、透析液配置七月份：中心静脉留置导管的使用及护理八月份：自体动静脉内瘘的使用及护理九月份：血液净化的抗凝技术十月份：血液透析技术及护理十一月份：透析患者的管理及监测十二月份：血液透析充分性的评估2012年在职护士培训计划为了加强护理队伍建设、提高护理人员整体素质，特制定在职护士培训计划。一、管理组织三级管理：护理部片区教学小组科室教学小组二、总目标1、各层级护理人员按要求完成护理人员继续教育学习相关规定中的各项继续教育学分。2、院内培训率达到100%，院外培训率达到15%。3、护理人员的理论考试合格率为100%（80分为合格）；操作考试合格率为100%（90分为合格）。三、培训层级1、新护士岗前培训2、N1 工作1年内的护士3、N2 工作2-5年内的护士4、N3 工作6-10年内的护士5、N4 工作10年以上的护士四、各层级培训目标及内容（一）新护士岗前培训通过职业道德、行为礼仪、护理安全、基本知识、基本技能等方面的培训，使新护士了解医院的基本情况，熟悉医院的各项规章制度，掌握基础护理技术操作规范，能顺利适应医院临床护理工作。（详细见岗前培训计划）（二）N1 工作1年内的护士培训目标：以岗位教育为主，通过培训，护士掌握基本的临床护理技能，能独立值班。1、熟练掌握基础护理操作，考核合格率100%。2、熟悉护理管理核心制度及应急预案，了解常用临床检验正常值及其意义，考核合格率100%。3、熟练掌握科内岗位职责及工作程序，合格率100%。4、每月完成一篇工作心得体会，落实率100%。5、了解本专科基本的专科操作，合格率100%，达标率80%。（三）N2 工作2-5年内的护士培训目标：以强化岗位教育为主，通过进行三基理论、护理技术操作、疾病护理常规的强化培训，护士掌握临床护理技能，能胜任临床护理工作。1、掌握常见疾病护理常规，培训合格率100%，达标率80%。2、熟练掌握临床护理操作，基础护理操作合格率100%，达标率80%；专科护理操作合格率90%，达标率70%。3、掌握基本的急救技能，考核合格率100%。4、掌握沟通技巧及责任制整体护理的知识与技能。5、3年以上护士掌握临床护生的带教方法。（四）N3 工作6-10年内的护士培训目标：以提高护理技能水平为主，通过培训，护士掌握专科护理技术、急救护理技术，能进行急危重症病人的护理。1、熟练掌握基础护理技术操作，考核合格率100%，达标率90%；2、熟练掌握本专科护理技术操作，考核合格率100%。3、熟练掌握危重病人护理技能，考核合格率100%。4、掌握临床带教方法，带教合格率100%。5、了解新业务新技术的基本概念，知识掌握率80%。6、了解开展护理科研的基本方法，知识掌握率80%。7、每2年撰写论文1篇，达到会议交流水平。（五）N4 工作10年以上的护士培训目标：以专科护士岗位素质教育为主，熟练掌握本专科的基础理论和专业知识，掌握护理科研的基本知识和方法。1、掌握国内本专业先进技术，并能在临床实践中应用。2、具有解决本专业临床护理中疑难问题的能力。3、参与护理科研课题设计、研究、论文写作等工作，每2年在正规期刊杂志发表科技论文1篇。4、每年组织护理查房、病例讨论2次，在个人业务学习本上有记录。5、熟练掌握本专科新业务、新技术。五、培训方法及要求（一）护理部组织的院级培训1、业务学术培训护理部定期举办全院性护理学术讲座，内容包括护理新理论、新技术、护理管理、临床教学管理、科研设计与论文写作、安全知识、护士礼仪、护士外出学习经验交流等内容。（具体安排见附表1）2、基本技能的培训护理部负责各科操作教学老师基础操作项目的培训，各科操作教学老师考核达标后，负责科内其他护理人员的操作培训（具体安排见附表3）。（二）片区间理论学习各片区根据医院培训计划，拟定本片区的培训方案并组织实施（具体安排见附表2）。（三）各护理单元组织的培训1、按医院护理人员在职人员培训方案拟定各科室分层级培训计划，护士长负责落实。2、科内护理查房、疑难危重病例讨论各科室每月交替组织护理查房、疑难、危重病例讨论，解决低年资护士临床护理实际困难，提升理论水平，提高带教能力。（四）院外培训1、外出进修、学习（1）护理部根据每年各科制定的专科护理进修计划，选送护理骨干到国内著名医院进修专科护理内容。（2）组织护理人员到外院参观学习。（3）选送护理骨干参加各种专题讲座及学术会议。2、在职学历教育（1）鼓励和支持护理人员参加大专、本科、研究生班等高等护理教育自修学习，护理人员学历各类学历比达到优质三级医院标准。（2）举办2012年我院已申报的省级或市级继续教育项目，并计划申报2013年国家级或省级继续教育项目。六、考核方法及要求（一）护理部的考核1、新护士岗前培训的考核采取学考结合的方法，对新护士进行理论和操作考核。护理理论知识为笔试，技术操作考核为模拟病房环境实战演练，考核后要求人人过关，否侧不能进入临床。2、N1、N2、N3 、N4层护士考核（1）理论考核护理部根据N1、N2、N3、N4层护士掌握的重点不同全年度组织N1层护士每季度考核一次；N2层护士每半年考核一次，N3、N4层护士每年考核一次。（2）操作考核护理部对N1、N2层护士操作考核全年随机抽考一次，N3、N4层护士的操作考核由各科室负责落实。3、考核要求各层级每次理论、操作考核成绩在护理通报上公示，年底做为评先表优的重要依据。4、继续教育学分管理护理部每年底整理每位护理人员的技术档案，对学分未达到管理要求的人员予以通报，与评先表优挂钩。（二）临床科室的考核各科室对照各层级人员的培训计划进行理论及操作的考核，N1、N2层护士每月考核一次，N3层护士每两月考核一次，N4层护士一季度考核一次。 护理部2012年3月18日表1 2012年院级业务学习安排表时间具体内容主讲人对象2月护理文化的构建何红燕N1 N2 N3 N4 2月PBL教学法在护理查房中的应用陈嘉莉N1 N2 N3 N4 3月新在职护士培训计划解读陈嘉莉N1 N2 N3 N43月新质控标准解读胡华琼N1 N2 N3 N43月新实习生管理办法解读张小红N2 N3 N43月临床科室操作老师如何做好带教培训余桂莲N3N44月输液输血常见问题的处理何 红N1 N2 N34月护患沟通技巧贺碧英N1N25月护士职业倦怠的调节李冬鹤N1 N2 N3 N46月压疮的相关问题郭 萍N1 N2 N3 N46月行为礼仪讲座霍小丽N1 N2 N3 N4 7月常规抢救程序及处理龚 俊N1 N27月血糖测定相关问题唐明珠N1 N28月护理安全管理陈 莹N1 N2 N3 N4 9月如何观察病情及书写护理记录刘永红N1 N29月护理人员规范操作的意识尹艳华N2N310月心电监护使用周梅荣N1 N211月危重病人的管理尹艳华N1 N2 N3 N411月护理操作培训新进展李 阳N1 N2 N3 N4表2 2012年片区学习安排表片区时间科室讲课内容主讲人神内片2012.3.28 16:00神内II科如何做好神经内科实习生带教冯津芝2012.6.29 16:00神内III科颈椎病康复护理郑晚霞2012.9.28 16:00神内I科压疮护理新进展杨 婕2012.12.28 16:00神内II科高血压与脑出血张自艳心内片2012.3.22 15:30心内I科心电图知识陈雪英2012.6.8 15:30心内III科冠心病的预防王 萍2012.9.7 15:30心内II科肺动脉高压的护理马书红2012.11.9 15:30内分泌科胰岛素泵治疗的护理张 衡呼吸、消化、血液片2012.2.29 16:00血液科PICC的护理胡婷婷2012.6.20 16:00呼吸科熊墙壁式引流的护理王娟娟2012.9.20 16:00消化科静脉留置针并发症的护理高 敏2012.12.20 16:00呼吸科慢性阻塞性肺疾病的护理郭丽丽普外片2012.2.27 17:00普I科护士礼仪李荣辉2012.6.8普II科护患沟通的技巧周 念2012.9.7普III科实习生的培训王汉平2012.11.30普I科护理论文的撰写刘红霞神外片2012.3.28. 16:00神外科脑干肿瘤张 玲2012.4.25. 16:00神外科多发性脑动脉瘤段少雪2012.7.25. 16:00神外科重型颅脑损伤刘蔓蔓2012.10.24. 16:00神外科动静脉畸形刘 宇ICU、急诊、胸外片2012.3.19 16:00成人急诊骨髓腔穿刺输液朱艳梅2012.6.23 16:00心胸外科主动脉夹层张合玲2012.9.20 16:00中心ICU人工气道的管理郭晶晶2012.12.17 16:00成人急诊肺栓塞杜祎梅肾病片2012.3.28肾内科肾病的饮食护理李朝菊2012.6.27泌外科前列腺增生的护理查房刘媛媛2012.9.26透析室内瘘的护理王 杨2012.12.26泌外科膀胱肿瘤的护理周晓林妇产片2012.3.30 15:30妇I科关注护理 关注护士刘黎敏2012.6.22 15:30妇II科浅谈护士职业素养李新敏2012.7.20 15:30产科实习生带教管理沈志娟2012.12.21 15:30妇II科失血性休克的护理雷小敏骨科片2012.3.29 16:30骨II科严重创伤病人的护理肖艳红2012.4.25 16:30骨III科拇指再造术的护理朱 艳2012.8.28 16:30骨I科腰椎结核的围手术期的护理田 琴2012.10.30 16:30骨II科胫腓骨骨折的护理康 敏口、眼、耳鼻喉片2012.3.23 16:00眼科青光眼的护理吴京莉.2012. 524 16:00口腔科种植牙的护理齐惠萍2012.9.12. 16:00耳鼻喉科气管异物的急救与护理潘 玲2012.10.18 16:00眼科白内障的护理陈 香儿科片2012.3.22 15:30儿I科小儿川崎病的护理李 艳2012.5.23 15:30儿II科小儿白血病的护理李腈腈2012.9.6 15:30儿科ICU脑炎的护理何丽丽2012.12.7 15:30儿科急诊小儿腹泻病的护理刘汉平肿瘤片2012.3.12 16:00肿瘤IV科放射性125I粒子植入护理冯国庆2012.6.28 16:30肿瘤I科PICC相关并发症许章英2012.8.15 16:30肿瘤II如何改善护患关系黄巧玲2012.11.15 16:30肿瘤III科造血干细胞移植的护理周庆丰手术、换药、供应片2012.3.26 16:00手术室执行力在护理工作中的运用刘红梅2012.6.28 16:00 供应室物品包装工作流程肖 萍2012.9.28 16:00换药室辅料更换技术马胜利2012.12.13 16:00供应室物品清洗工作流程孟 慧风湿、中医、整形、肝病片2012.3.20 16:00风湿科骨性关节炎的护理李 欣2012.6.22 16:00消化II科艾滋病王秀珍2012.7.20 16:00中医科春、夏季中医养生张建宏2012.10.19 15:00皮肤整形接触性皮炎的护理周 蕾 威宁县人民医院2013年护士在职培训计划在医院，护理人员是与病人接触最多、最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院的形象。为完善我院护理人才培养体系，提高护理队伍整体素质，不断改进护理工作，提高护理人员的工作效率，促进护理事业全面、协调、可持续发展；为进一步提高护士专业技术操作和综合素质能力，全面提高护理服务水平，保证护理质量和护理安全。2013年护理部决定在全院开展在职护士岗位技能培训，计划如下：一、目标通过培训，帮助护理人员掌握好自己的本职工作所需要的方法和程序，减少差错事故的发生，使护理工作更富有成效；帮助护理人员了解护理工作的宗旨、价值和发展目标，使护理人员在组织中不断得到素质的提高和职业的不断发展。强化“三基、三严”，提高护士理论、技术操作水平和综合素质能力；创建优质护理服务示范病房，护士应做到“三贴近”贴近临床、贴近患者、贴近社会，保障护理安全，以达到“病人满意、社会满意、政府满意”。三、组织领导（一）由护理理论、技能操作小组，组织护士进行理论、技能操作培训及考核。组 长： 张 超副组长： 刘 兰组 员：鄢 倩 夏 丹 曹丙秀 张 彩 黄春阳 （二）在职培训教学组：组 长：张 超成 员： 曹丙秀 张 彩 黄春阳四、职责（一）组长职责：1、制定全院护士培训计划；2、督促并检查护士在职培训计划及各科培训工作落实情况；3、安排和组织全院护士进行理论培训，1次/月（每位护理人员备有学习登记本；每年学习次数不少于10次）；4、负责技能操作培训考核及督促检查；5、每季度组织全院护士理论及技能操作考核。（二）组员职责：1、根据护理部在职培训计划，结合本科室特点，重点负责制定不同年资的护士培训计划，检查教学组长对计划的完成情况。2、负责本科室护士专科知识、基础护理操作及专科技能操作培训，培训实现人人达标。3、负责对本科室护士进行护理技能操作考试。4、每月对本科室护士进行12项基础护理操作培训，考核要求人人合格。（三）在职培训、教学组职责：1制定全院护士在职培训计划，并检查各科培训计划及落实情况。2负责全院护士基础护理知识培训及考试的具体工作，要求人人合格（60分为合格），对不合格者及时给予补考。3负责组织各科室带教人员进行培训及考试。4负责操作培训考试，每季度质控大检查采取抽考方式进行。5. 每年组织一次全院（40岁以下）护理人员操作考试（90分以上为合格）。四、培训阶段（一）护理部培训（1月12月）1每月组织一次全院护士业务学习，护理部有业务学习记录和护理人员签到记录。2护士在职培训、教学组负责对各科带教人员统一进行操作培训及考核和组织护理人员观看操作录像，并对各科带教人员统一进行过关考试。3各科室护士长、教学组长与各科带教人员组织本科室护士按计划进行培训、考试，人人达标。4每季度对各科室护士进行技能操作抽查考试。（二）科室培训培训对象：12年护士培训内容1基础知识及基本理论培训（1）熟悉各班职责及工作内容（2）掌握医院及科室各项规章制度及应急预案。（3）熟悉医疗事故处理条例、护士条例、传染病防治法、医疗垃圾处理办法及有关法律、法规知识。（4）掌握常用化验项目的正常值范围。（5）能正确采集病史和书写护理病历。（6）掌握消毒隔离技术和相关知识。（7）掌握专科常见疾病的治疗、护理及并发症的观察。2操作/实践技能培训（1）在主管护师的指导下按规范化要求完成以下操作心电监护、床旁心电图机的应用、静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、灌肠、导尿（包括模拟）、静脉取血输液泵、微量泵的应用（包括模拟）、吸痰（包括模拟）、心肺复苏（CPR）和简易呼吸器使用（包括场景模拟）。（2）独立完成以下操作生命体征的测量、吸氧、雾化吸入、口腔护理、会阴擦洗、备皮、酒精擦浴、冰袋降温及热水袋使用、搬运病人、穿、脱隔离衣、约束带的使用、床上擦浴及洗头3教学及科研培训参加病房和科室的护理查房及科研培训培训对象：35年护士培训内容1基础知识及基本理论培训（1）掌握本专业疾病的护理查房内容。（2）掌握本科室及交叉学科相关辅助的目的及临床意义。（3）熟练掌握临床常用仪器设备（心电监护仪、输液泵、微量泵、简易呼吸器）的使用、常见故障排除与维护。护师培训计划1培训方法（1）参与临床护理工作。（2）参与临床实习护生、轮转护士、进修护士的临床带教工作。（3）参加院内、院外护理继续教育学习和各种形式的护理学术活动。主管护师培训计划1培训方法（1）参与临床护理工作（2）承担临床护理管理工作，如承担护士长、教学干事等工作。（3）参与临床护理带教工作，如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教工作。（4）参与护理科研课题的设计与研究工作。（5）参加院内外护理继续教育学习、院网络学习和各种形式的护理学术活动。2考核方法（1）每年从事专业技术工作40周以上，能承担专科查房工作。（2）能独立解决本专业较复杂疑难技术问题。（3）参与护理、教学、科研等业务管理的工作，开展整体护理模式病房的工作，熟练掌握各项护理操作技术。（4）了解本专业现状及发展趋势，将新技术应用于实践1项以上。（5）参与大、中专护理教学，对下一级卫生技术人员进行专业技能培训。（6）在省级以上专业期刊发表论文1篇和在省级以上学术会议宣读论文1篇以上。护士长培训计划（一）培训目标1具有全面的专科理论知识，掌握本专业临床新进展、新业务。2具有风丰富的临床或技术工作经验，能解决本专业复杂的疑难问题。3具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。4具有指导和组织本专业开展护理科研的能力和撰写护理论文的能力。5具备一些边缘学科的知识，如经济学、统计学、法律学、管理学、心理学。6具备一定的现代化护理管理能力。（二）培训方法1参见相关职称护士的培训方法。2每年组织或参加护士长管理培训。3参与临床护理管理及护理教学工作。4主持护理科研课题的设计与研究工作。5每年参加一次国家或省、市级教育培训活动。（三）考核方法1参加院外、院内、科内、病区内业务学习，每年完成25学分。2承担院内、科室内教学工作，至少每年3学时临床教学工作。3能亲自指导及参加危重患者的抢救和复苏的技术操作。4能组织护理查房和护理会诊、开展新业务、新技术及护理科研。5每年完成12篇护理论文在国内公开杂志发表或参与一项科研课题工作。6能胜任护理管理、护理教学工作或专科护理工作。 五、考核阶段1技能考试 由护理部组织人员或护士在职培训、教学组到各个护理单元，按照护理部要求培训内容、护士规范化培训内容、专科培训内容进行抽查考试。并记入季度护理质量评分。2理论考试 护理部每季度组织全院护理人员（40岁以下）进行理论知识考试，60分以上为合格，不合格的进行补考，并与奖惩挂钩，直至合格为止。六、培训内容1各科室护理技能操作带教人员名单内一科：江运梅 内二科：陆小军感染科：彭思羽 外一科：李 静 外二科：禄艳群 妇产科：胡佐婵 儿 科：甘 菊 手术室：刘雨潇 急诊室：赵 娜 供应室：程朝琴康复科：马丽梅 门 诊：李海莹重症医学科：汤远竹 眼科中心：刘兰2培训内容第一季度培训内容：七步洗手法；皮内注射技术；密闭式静脉输液技术；第二季度培训内容：徒手心肺复苏术（新版）；心电监护仪的使用；血氧饱和度监测技术备注：6月份（40岁以下）护理人员操作考试内容为：心电监护仪的使用。 第三季度 培训内容：胸腔闭式引流的护理；微量泵的使用技术；氧气吸入技术第四季度培训内容：灌肠技术；密闭式静脉输血技术；鼻饲技术重点科室急诊科：心肺复苏术（简易呼吸器的使用）；洗胃技术；心电监护仪的使用；危重病人抢救技术；手术室：手术病人的全期护理；腔镜手术配合及管理；手术病人术前、术后访视ICU：除颤技术；心电监护仪的使用；血氧饱和度的监测备 注：其余各项由各科室护士长根据专科需要进行培训考核。 护理部二0一三年一月2014年护理人员在职培训计划为进一步规范各级护士的在职培训，提高护士“三基”理论水平及护理技术操作能力，积极配合医疗工作，提高医疗护理质量。各级护士在积极参加自学考试、电大学习、外出进修学习等继续在职教育的基础上，护理部特制定2014年各级护士的在职培训计划及考核方法。一、护理人员进修学习计划1.支持并鼓励护理人员参加学历教育鼓励护理人员参加本科及大专学习，采取自学、函授、网络或脱产的方式，以提高知识层次和能力建设，学习届满取得相关证书者按医院相关规定给予奖励。2.继续教育合格率达100%通过开展内容丰富、形式多样的继教活动，鼓励全院护理人员积极参加继续医学教育学习，积极参加医院及卫生部门组织的各种业务学习，学分按规定每年达25分。3.选送护理骨干参加短期培训班及外出脱产进修学习结合我院实情，在重点专科各选派1名基础底子硬、工作认真负责、资历较高的护理人员参加专科护士的培训，鼓励和支持护理人员进行专科护士的考核；计划选送20-30名护士外出进修、学习，提高护理学术水平；选派护理骨干参加市内短期培训班，转变护理服务理念，不断增进新知识、新业务，开展新技术，带动护理质量的提高；选派5名以上护士长外出进修学习护理管理，提高医院整体管理水平和能力。4.引导护理人员开展新业务、新技术，撰写护理论文增强科研意识，力争年内引进或开展2-3项新技术或新项目，要求中级职称人员和护士长积极撰写护理论文，全院护理论文年发表3-5篇。 二、护理理论知识培训计划（一）护理部理论知识培训1.护理部每季度组织护理业务学习1次，学习内容主要有院内知识薄弱点、实用护理项目、进修学习经验、护理知识前沿动态等，具体内容根据情况而定；积极参加医院科教科组织的护理人员外出学习培训及授课，其内容作为护理理论考核内容之一。2.护理部每季度组织护理业务查房1次，每年组织进行护理病例讨论2次。3.护理部每年组织护理核心制度和岗位职责的培训1次。4.护理部每年组织危重患者护理理论和技术培训1次。5.护理部制定护理管理制度培训计划并组织实施。6.护理部每年组织进行护理应急预案培训及演练1次。7.参加医院组织的各种业务学习和培训。8.护理部将定期对全院护理人员分层级进行“三基”理论考试共7次，内容主要为基础护理学本科第五版、护理应知应会、“三基”知识、业务学习内容等；组织进行护理核心制度和岗位职责、危重患者知识、护理管理制度理论考核各1次，详见2014年护理部理论考试安排表。（二）科内理论知识培训1.科室每月组织护理业务查房1次。2.科室每月组织护理业务学习1次。3.科内组织培训学习护理核心制度、岗位职责、护理应急预案等制度半年1次，对新制定或新修订的制度职责及时进行培训，每半年进行考试1次。4.科内有相应的护理管理制度培训计划并落实。5.护士长每天进行床旁教学及晨间提问，可结合病人进行指导或示范操作，并利用晨间交接班及查房结合临床实际有计划地提问有关专科知识及应急预案等。6.护理单元组织进行护理应急程序、主要工作流程、操作告知程序、急救知识、基础知识、专科疾病护理知识的培训，并每月进行相关理论考试1次。护士长应制定出详细的培训及考试计划，护理部进行督查。三、护理技术操作培训计划1.护理部每半年组织全院护理人员技能培训1次，包括心肺复苏法、简易呼吸器的使用、静脉输液法、各种注射法、氧气吸入法、鼻饲、口腔护理。2.为突出各专科的重点培训项目，各科室在组织进行科内技术操作培训时按照以下规定执行：手术室重点培训静脉输液、无菌技术、外科手消毒、手术配合；供应室重点培训无菌技术、清洗消毒灭菌流程；其他科室重点培训静脉输液、口腔护理、各种注射、鼻饲、氧气吸入、中心和电动吸引；重点科室加强专科设备培训，其他科室根据科内特点可以增加必要的护理技术操作培训。3.基本技能考核：N0级护士，年内基本技能必须达标，考核在实际工作中抽考及护理部组织统一考试相结合。N1-2级护士计划安排操作考试2次(主要为基本技能及急救技能考核)，N3-4级的护士计划安排操作考试1次(主要为急救技能考核)，护理技术操作合格率95%。4.护理部对心肺复苏法进行全员培训及考核1次，要求合格率（90分）为100%。5.护理单元组织进行各种操作（各种仪器的使用、专科技术操作、基础护理操作）培训并每月进行考核1次，护理部不定期进行抽查。四、情况说明1.按照指定理论内容自学和各护理单元组织人员集中学习。2.理论考试实行闭卷考试(40岁以上者，可开卷考试)。3.各护理单元应有组织、有计划的进行各项培训及考核，保证护理工作的正常运行，确保护理安全。4.护理部组织的考试奖惩办法按万州区第五人民医院护理质量与安全管理办法（万五医201349号）文件执行。5.各护理单元严格按照要求认真组织考试，护理部将进行督查。科室未组织考试者每次扣护士长绩效50.00元，弄虚作假者每人每次扣当月绩效30.00元。护理部 2014年1月14日附2014年护理部护理技术操作培训与考核安排表时间安排项目内容参加人员2月下旬培训静脉输液法、氧气吸入法N0-N1护士3月上旬考核静脉输液法、氧气吸入法N0级护士必考5月下旬培训各种注射法N0-N1级护士6月上旬考核各种注射法N0级护士必考8月下旬培训心肺复苏、简易呼吸器的使用全院护理人员9月上旬考核心肺复苏、简易呼吸器的使用全院护理人员10月下旬培训鼻饲、口腔护理N0-N1级护士11月上旬考核各专科重点培训项目N0-N2级护士必考2014年护理部理论知识培训与考试安排表时间安排项目内容参加人员3月下旬考核基础护理学本科第五版、 护理业务学习内容全院护士4月中旬培训危重患者护理理论和技术培训全院护理人员4月下旬考核危重患者护理知识考核全院护理人员5月中旬培训护士职业素质教育培训全院护理人员6月中旬考核基础护理学本科第五版、护理业务学习内容全院护士和护师7月中旬培训护理核心制度和岗位职责全院护理人员7月下旬考核护理核心制度和岗位职责全院护理人员8月上旬培训护理应急预案全院护理人员9月下旬考核基础护理学本科第五版护理业务学习内容全院护士10月中旬培训护理管理制度全院护理人员12月下旬考核基础护理学本科第五版护理业务学习内容全院护理人员2014年护理部业务查房及病例讨论安排表查房时间查房科室查房内容3月内一科具有专科特点的疾病查房5月内二科具有专科特点的护理病例讨论6月外一科具有专科特点的疾病查房9月外二科具有专科特点的疾病查房11月监护室具有专科特点的护理病例讨论12月外三科具有专科特点的疾病查房随机随机特殊或疑难护理病例讨论各级各类护士在职培训计划为适应护理学科发展的需要，加强护理队伍人才培养，激励护理人员努力进取，加强学习，不断提高护理人员的业务素质，进一步提高我院的整体护理水平，特制定各级各类护理人员在职培训计划如下：培训内容：复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。专科的医学和护理学知识、技能。护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。培训途径：病房有计划的组织讲课、查房和考核。科内组织的讲座和查房等。院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班、研讨班等。培训安排：试用期护士的培训1、培训目标：要求工作中了解各项护理工作制度、工作职责与程序，具有良好的护士形象和行为；熟练掌握基础护理操作技术；了解专科护理理论与技术。2、培训方法：（1） 新护士上岗前必须接受护理部组织的岗前教育和服务规范训练；（2） 一年内完成护理病历10份，每份由病区护士长评议考核后上报护理部；（3） 除自学外，参加所在病区及护理部组织的各项业务学习，要求每年每人达到25学分；（4） 一年终了时由护理部进行理论及护理技术操作考核，合格后方可转正；护理部每年对其进行上述有关内容的考核，每季度考核一次技术操作，每半年考核一次理论知识。毕业后23年护士的培训1、培训目标：具有熟练的基础护理技能；熟悉各专科护理理论、护理要点及护理技术；掌握各专科治疗仪器的操作方法（心电图机、除颤器、起搏器、人工呼吸机、输液泵等）；掌握各专科疾病的观察要点；掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、药理作用、常用剂量及毒性反应。2、培训方法：各病房护士长须做好具体培训及考核工作安排，以临床护理为主，熟悉各岗位职责与程序；每年书写护理病历5份，每份由病区护士长或带教老师评议后上报护理部；实践基础护理操作，每项每月不少于5次（晨晚间护理、皮肤护理、口腔护理、表格书写等）；实践专科护理技术操作，每项每月不少于5次，病房护士长在操作前组织讲座与示范；组织专病护理查房，每月一次，使护士对各种疾病的发病原因、临床症状、病理、生理变化机理、治疗方案、护理要点有关知识加深理解；组织考核：基础知识及专科知识每半年考核一次，基本技能每季度考核一次。毕业后46年护士的培训1、培训目标：具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能，能执行责任制护理，做好病人的身心整体护理；熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识；熟练掌握配合专科抢救的知识及技能；能指导护士生临床实习；达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。2、培训方法：护理部定期安排至CCU、ICU科室轮转学习；根据工作需要安排短期脱产学习；除自学外，参加病区及护理部组织的各种业务学习；每半年考核一次基础理论及专科理论，每季度考核一次基本技能。护师的培训1、培训目标：具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能；熟悉危重病人的观察方法，并掌握急救技能；掌握专业的新知识、新技术，能运用护理理论技术和护理程序对病人进行身心的整体护理；具有一定的护理管理、预防保健及教学技能。2、培训方法：多安排危重病人的抢救配合工作，做好抢救记录并不断总结经验；担任临床学生和进修生的带教工作；除自学护理部规定的专科理论知识外，参加护理部组织的新理论、新技术的学习；每半年考核一次基础理论及专科理论知识，每年考核一次护理技能。主管护师的培训1、培训目标：具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论技术，能解决本科护理业务上的疑难问题，指导危重、疑难病人护理计划的制定与实施，能在管理、教学、科研中发挥骨干和指导作用；具有课堂教学、编写教材及临床带教能力，能组织本病房的护理查房和护理会诊；能写出一定水平的论文。2、培训方法：护理部组织系统讲课，聘请院内外专家讲授新业务、新技术及各科新进展，并有计划的安排讲授各科常见病知识；有计划的选送至院外短期学习；每年写出12篇护理经验总结文章；每半年考核一次专业理论知识及护理新技术知识，每年考核一次专科护理技能及新技术。护理人员在职培训计划一.对各级护理人员”三基三严”培训的内容与安排1、护理技术操作训练与培训（1）、每月进行一次技术操作的训练；（2）、每半年进行技术操作考核一次；（3）、各科由护士长主持每周考核一项操作。做到基本技能及技术操作人人熟练掌握，人人过关。2、基础理论知识、专科护理常规培训（1）每月组织全院护理人员业务学习一次 .(2) 各科每周组织护理业务查房。（3）、各科每周2次护理业务知识提问。(4)每半年组织基础理论考试一次.3、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识院内感染知识等。是每个护士都能熟练掌握并认真落实4送出在职人员到上级医院进修或短期培训在职人员,参加省市各级短训班.5提高护理文件的书写质量,组织护士长不定期进行护理文件互查活动,进一步提高护理表格书写质量,每半年进行一次护理记录书写的培训.三、对各级各类护理人员”三基三严”培训的要求（一）考证后第1年的培训1培训目标：第一年工作为转正时间，因此一年内要巩固其专业思想，抓好“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序，熟练掌握基础护理操作技术，了解专科护理理论与技能。2具体要求：安排各科室轮转。科护士长、护士长要经常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况及有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。（1）新护士进院前，必须接受护理部组织的“进院教育”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。（2）护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 （3）护士考证后第一年为试用期，须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，可适当安排药疗工作，两个月后再参加夜班工作。（4）一年内完成护理病历10份（按个案护理要求、统一规格书写），每份由所在病室护士长评议考核后交科护士长。年终为总体考核的部分依据。（5）参加所在科室及护理组织的各项业务学习。（6）新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。（7）年终时，由个人写好总结，经各科及护理部批准后方可转正，由院方正式录用。（二）工作后23年的培训1培训目标：（1）具有熟练的基础护理技能。（2）熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。（3）掌握各专科治疗仪器（如心电图机、除颤器、起博器、人工呼吸机、腹膜透析装置、监护仪、输液泵等）的操作方法。（4）掌握各专科疾病的病情观察要点。（5）掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。（6）要求掌握医学术语、各专科用药的英语名称及简单的专业英语会话。2培训方法：由护理部在年终时，编制下年度全院毕业后此年限内各护士的各科轮转计划表，由各科按计划执行。各病房护士长须做好具体培训计划及考核。（1）安排工作计划：以临床护理为主，熟悉各岗位工作的职责与程序。如:临床护理：5个月。药疗：3个月。主班：1个月。夜班：3个月。（2）书写护理病历5份：每份皆由护士长审批，书写病历的成绩应记入技术档案。（3）基础护理16项操作：如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。凡每项完成30次或操作合格者得满分。（4）专科护理技术操作项目：护士长有计划地安排护士实习机会，并在操作前组织讲座与示范。护士每次操作后要由护士长检查完成情况。并签名。如在内科呼吸系统病房或神经内科病房经常使用人工呼吸器工作时，对新调入病房的护士首先应组织学习与实习临床操作。（5）组织专题护理查房：每月一次。由责任护士报告病例，大家讨论，最后由护士长作总结性发言。护理查房既可以使护士对此种疾病的发病原因、临床症状、病理生理变化机理、治疗方案、护理要点等有关知识加深了解，又可以提高护理质量。护士长须将查房考评成绩记录于考核本内。（6）组织提问：每周二次，由护士长确定提问内容，指定一护士回答，其他护士补充，最后由护士长公布标准答案。提问的内容可以多样化，如专科护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防、制定某病员护理计划等等。（7）组织考试：每季度或每半年按护理部的部署，组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试、护理学基础知识等。然后由护士长将各项成绩分别记入各护士的考核本内。（8）记录工作表现与病人反应：对政治素质诸如服务态度、仪表、组织纪律、团结互助精神、出勤情况、病人反应等都记录于考核表内。（三）工作46年的培训1培训目标（1）具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能，能执行系统化整体护理。（2）熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识。（3）熟练掌握配合各专科抢救的知识及技能。（4）能指导护生的临床实习。（5）能参加护理科研课题的设计。（6）掌握计算机基础理论与使用知识。（7）达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。2培训方法：护理部可根据个人特长，使其固定于某科工作，也可结合工作需要，提供到外院短期脱产学习的机会（专科手术配合技能、烧伤科护理、胃肠外高营养护理等）。或使之参加本科及大专的深造，也可鼓励自学，或以脱产学习等方法进修，以达到护理大专水平。（四）对护师的培训1培训目标：具有综合护理能力和专科护理技能（如监护、康复等），属于定向培养。可结合工作需要与个人特长，使之发挥教学、科研或管理才干，达到主管护师的任职水平。（1）具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。（2）熟悉对重危病人的观察方法，并掌握急救技能。（3）掌握本专业新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。（4）具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。（5）具有阅读、会话与翻译英语短文的能力（其他外语也可以）。2培养方法：多以科内培训为主。（1）多安排危重病人抢救的配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经验。（2）担任护生及进修护士的带教工作。（3）参加护理科研课题设计。（五）对主管护师的培训1培养目标（1）具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论及技术，能解决本科护理业务上的疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施，不断更新知识，能在管理、教学、科研中发挥骨干作用（如担任