大学生暑期支教物资安排

1 / 86 大学生暑期支教物资安排 第一篇 :大学生暑假志愿支教活动策划方案 大学生暑假志愿支教活动策划方案 一、项目背景 随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了具体支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此支教方案细则策划书。 (大学生男女混合篮球赛活动策划方案 ) 二、项目简介 1、 项目名称：山的那边青年志愿者爱心支教协会第一届山区爱心支教活动 2、 活动主题：情系山区，爱心奉献 3、 活动时间：初 定于 7 月 10 至 8 月 10 日 (待审 ) 2 / 86 4、 活动地点： 5、 主办单位： 6、 活动内容 (1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座 (2) 组织活动，如歌唱、绘画、书法、体育等比赛，以及各种形式健康有益的活动 (3) 课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如普通话、英语、数学等学生短板 三、前期准备 1、 志愿者选拔、审核和培训 (1) 选拔：根据教 学需要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古大学志愿者，我们采取直接面试方式，面试内容根据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。对3 / 86 于内蒙古大学以外的志愿者，我们采取电话面试的方式，面试内容与以上相同。 (2) 审核：面试通过的志愿者即着手进行支教准备，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并开始备课，我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核，审核未通过的，取消支教资格。 2、 募捐的募集、运送和分配 (1) 募集：募集主要通过三种途径，一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动，其中在清镇一中的募捐活动正在进行，据那边校方称募集到的 物资很多，待6 月 10 号之前做好登记向大家公布。活动的基本流程为写出策划，经团队负责人批准后向学校团委提出申请，得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐，每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材，当然，若能捐献现金就更好了，如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。 (2) 运送：物资已经联系好车队直接免费送到学校。 4 / 86 (3) 分配：募捐基本结束后对募捐物资加以统计，根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。 3、 学校、乡政府以及山的那边责任及要解决的问题。 总要求：志愿者就地在每个教学点住宿，由乡政府解决志愿者伙食问题。 具体方案及各方责任为： (1)乡政府与学校协商支教方案，并给我们提供中学负责人联系方式，以便大家共同协商出更佳教学方案，保持各个方面工作的沟通。其次，乡政府解决志愿者食宿，我们对住的要求不高，能睡觉就行，但要保障住处安全，对伙食好坏也没有要求，但要保障够量和安全卫生，伙食可以雇人在学校食堂里做，志愿者在食堂就餐。 (2)各学校安排志愿者住宿，因为暑假远处老师回家，他们原来的办公室腾空了出来，志愿者可以住在办公室，如果办公室不够，也可以住在教室里，因为那边夏季气候比较好，对铺盖这些没有什么特别要求，如果学校不能提供，每个志5 / 86 愿者可以自己买一床凉席。其次，学校要做好我们支教活动通知，通知到每个老师和学生，并参与学生前期的交接和组织。 (3)山的那边相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题，并做实地考研调查，以保障安全问题，若需签订协议，需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后，需根据对方要求写成报告，以便于开展工作，更好地为支教做充分准备。 4、 志愿者交通工具的选用及路上安全 志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点，并由贵阳志愿者租赁大巴，统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单 独行动的，必须有书面申请并得到团队负责人的批准。 5、资金筹备 因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等 (详情见财务预算 )，所以我们需要一笔庞大的公共资金，这笔资金的来源主要来自三个方面：志愿者募捐 (不6 / 86 做硬性要求 )，志愿者组织募捐 (也不做硬性要求 )和拉赞助，拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责，但其他志愿者能想想办法的话更好。 企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助，可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助，所以这一点压力也不是很大。 6、网站发布更新维护及活动宣传 (1)网站现在已经制作完成，稍微修改之后于 6 月 10 号之前发布，之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责，网站用于团队及这次支教活动的宣传，用于发布团队的各种动态和新闻，以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。 (2)具体操作流程为，宣传部提供相关材料，如新闻稿、团队内材料等，通过邮件发送给团队负责人，负责人审核通过后发给晓俊陶，晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人，由负责人发给晓俊陶。 (3)宣传部负责团队文化建设，包括团队文化的构建和贯彻，前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等，后者主要7 / 86 是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范，比如通过组织学习，签署协议等方式。 7、团队管理 (1)为了便于开展工作，在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下，特别设立团队协作、队长负责制度。其中设立一个队长，策划、执行、募捐、外联和 宣传五大部，分管目前几块大的工作，另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务，以及各地负责人。各部门职责如下： 队长：负责提交工作报告，草拟会内文稿、工作计划，管理文档、会员档案，组织例会，协调各部工作及日常财务管理等工作，与政府、校方以及赞助企业进行联 络，签署各类重要协议。大学生暑期支教物资安排 活动策划：负责整个活动的整体规划，领导每一个子活动的规划和策划。 活动执行：负责组织安排各项活动。 8 / 86 募捐部：负责组织各地志愿者开展募捐活动，为我们的支教活动募集到更多资金和物资。 外联部：负责对外争取赞 助，负责加强各地志愿者的沟通，传递各地志愿者的相关 信息，与媒体联系。 宣传部：网站制作与维护，微博管理，新闻采写，宣传我们的团队文化和活动。 财务：列出团队财务预算，个人支教开支预算，支教生活用品清单，以及财务出纳、会计 各地负责人：加强与总部联系，负责组织开展本地各项活动。(注：各地负责人有充分自主性，提议得到大家认同后，可以单独策划并独立开展活动 )大学生暑期支教物资安排 (2)为了加强各部门各地志愿者协调工作，我们采取志愿者大会制度，每周六晚十点各部门志愿者在 里汇报本周工作情况 ，并提出下周工作方案，讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展活动。周日各地志愿者召开总结会议，9 / 86 统一安排下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案，经负责人审核通过后，写出策划书，并组织开展活动四、支教工作开展 四、活动安排 1、指导原则 支教是本次活 动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在本土，以求本土与外界两相结合，相得益彰。 (1)在教学的组织手法上， 我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。 10 / 86 (2)教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的 沟通能力，帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。 2、活动流程 (1)开学典礼 派一个负责人提前到化作，与乡政府、学校达成一致，通知学生，邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼，并做好场景布置。 (a) 场景布置：开学典礼在化作中学举行，由中学提供桌椅，志愿者大部队 9 号到化作，休整一天， 10 号早上参与场景布置，包括搬桌椅板凳，挂条幅和组织学生和安排 领导嘉宾。 (b) 所邀请的领导和嘉宾有，化作乡党委书记、化作乡乡长11 / 86 和各副乡长 (此处由乡政府决定 )，爱心纳雍负责人， 这次活动的有关爱心人士或赞助商，以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体，若媒体不能亲自到场，可以自己写出新闻稿发给他们。 (c) 开学典礼流程：选择一到两位主持人 (从我们团队里面选取，预先写好相关材料，也可以由乡政 府或者化作中学主持 )，给大家介绍这次活动的内容及目的，然后领导和嘉宾讲话，团队负责人讲话，募捐物品分发。开学典礼结束后，团队负责人妥善送走相关领导和嘉宾，另外安排人收拾场地。 (d) 下午化作中学正式开展课程 (最好为一次励志演讲 )，分配到其他学校的志愿者 赶赴学校，第二天在本校举行开学典礼，开学典礼与此流程基本相同，下午正式上课。 (2)课程安排 (a)因为支教活动分别在几所学 校进行，为了更高效更具体地组织教学，为了更好地维持教学秩序和团队管理，为了保障各志愿者及全体学生安全，我们采取组长 管理方法，组长对本组志愿者负责，班主任对本班学12 / 86 生以及任课教师负责。 如前所述，采取大班和小班相结合的教学模式，大班讲座时 ，由组长负责组织安排并做好考勤记录，组织学生提问，其他志愿者维持学生秩序，参与课堂气氛建设。讲座结束后讲演者与组长以及其他志愿者都要认真做好总结工作，以便于下次更好开展教学。小班上课由班主任组织开展，班主任须管理本班学生考勤、纪律、卫生等日常事务，打造良好的班风班纪，认真组织家访并做好记录，负责做好本班工作考评和总结 (b)所开课程如下 大班讲座：励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座 小班活动和课程辅导：趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 美术 (c)审核和总结 13 / 86 教案审核：大班讲座的演讲稿由队长和组长进行审核，需提前一天 (24 小时前 )审核通过，小班教案需提前 12 小时由组长审核通过，也就是说每天中午审核第二天上午的教案，晚上审核第二天下午的教案，审核未通过的，请在两小时内作出修改和调整，直到审核通过方可开展教学。 总结： 第二篇 : 2016 年暑期支教活动策划书 得 基 大 学 生 联 谊 会 暑期支教活动 策 划 书 主办单位：得基村委会 得基村大学生联谊会 14 / 86 承办单位：得基村大学生联谊会 策划人：得基大学生联谊会 2016 年 4 月 目录 一、活动简介 . 、活动背景 . 、活动主题 . 、活动目的 . 、活动时15 / 86 间 . 、活动地点 . 、 活 动 赞 助 方 和 主 办 方 简介 .、活动流程 . 、支教宣传 . 、招募志愿者 . 、招生宣传 . 、支教物资及人员准备 .6 / 86 5 、支教 . 、总结大会及文艺表演 .、活动管理 . 、安全管理 . 、经费管理 . 、教学管理 . 、卫生管理 .7 / 86 四、经费预算 .、活动简介 1、活动背景 随着社会的高速发展，知识改变命运不再是一句空话，未来的世界是知识的世界，只有紧跟时代的步伐，才能不被社会所淘汰。农村的发展需要知识作为支撑，华西村成功的例子已经清楚的告诉广大农民群众，农村并不是落后的代名词，它还是世外桃源的代名词。知识便是前者向后者转变的桥梁，架设桥梁方式是教育，基于对得基当地教育水平的考虑，得基大学生本 着奉献自己，建设家乡的核心价值思想利用此次暑假的时间组织义务支教活动。 2、活动主题 让孩子开阔视野，让我们收获喜悦 3、活动目的 18 / 86 让小学生了解外面的世界，拓宽孩子们的视野；给初中生进行弱势科目的补习，让他们下学期的更加轻松。 4、活动时间 2016 年 7 月 21 日 8 月 21 日 5、活动地点 云南省宣威市龙潭镇得基完小 6、赞助方及主办方简介 资金赞助：宣威市升能矿业有限公司，该公司长期致力于得基的基础大学生暑期支教物资安排 设施建设，在当地享有较高声誉。公司老板范坤 庭为得基本地人， 2016 年 1 月在范总的提议和资金支持下，得基大学生联谊会正式成立。在之后两年的支教活动中，升能矿业有限公司一直提供全额的资金支持。 支教设施及场地赞助：得基村委会、得基完小。得基村委会19 / 86 和得基完小以让家乡发展地更好作为出发点，自支教活动开展以来免费提供教师办公场地和教师宿舍以及支教必需的办公设施，给予了历届支教活动大力的支持，促使了支教活动取得圆满完成。 主办方：得基大学生联谊会。得基大学生联谊会主要由当地的大学生组成，联谊会自 2016 年 1 月成立以来，本着点燃青春，奉献爱心的价值思想，共成功组织了四次支教活动，在当地引起巨大反响，宣威新闻及珠江源晚报等多家主流媒体对其进行过专题报道。 二、活动流程 1、支教宣传 关于本次支教活动的宣传，主要目的是扩大支教活动的影响力，吸引更多致力于公益活动的组织或个人加入，拉取更多的赞助。本次宣传主要采用微博、微信、 及网站的形式，宣传活动在 2016 年 5 月初正式启动，由宣传部负责。 2、招募志愿者 20 / 86 大 学 生 暑 期 支 教 物 资 安 排 志愿者的招募主要面向在校大学生，由于报名人数过多，为保障志愿者的质量，招募采用考核的方式，有意向参加本次支教活动的都可参与支教志愿者的考核，考核包括笔试和面试两个部分，成绩各占 50，总成绩在前 14 名者即可加入支教团队，有才艺者优先考虑。 志愿者者招募由联谊会主要负责人及各部门负责人共同负责。 招募流程 志愿者招募日程安排 （备注：面试通过视频进行） 志愿者要求： （ 1）必须出于个人意愿并征得家人同意 21 / 86 (2) 具备一定的教学能力及教师素质如有爱心、责任心等（多才多艺者优先考虑） (3) 有很好的人际交往能力，能很快适应异地的风俗习惯、语言文化等，具备很好的团队精神。 (4) 具备独立生活的能力，如洗衣做饭等，要勤俭节约，无不良嗜好 第三篇 : 2016 大学生暑期支教社会实践活动策划 2016 大学生暑期支教社会实践活动策划 一、实践背景 不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体 留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护 ! 山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女， 他们多忙于22 / 86 采茶没有时间照顾孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个小草学堂，不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。 二、 实践简介 实践主题：身体力行，践行雷锋精神 实践团队：山东科技大学 小草学堂策划组 实践地点：山东省日照市岚山区后黄埠社区小草学堂 实践对象：后黄埠社区留守儿童 实践时间： 20 7 月 20 日至 8 月 20 日 三、实践目的 (1)感受支教生活，走上讲台，体会与孩子 们面对面的交流。志愿者支教，可以让留守儿童了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感受到外界的关心，燃起他们学习的渴望，鼓励更多的孩子发奋努力，实现自己的理想 (2)身体力行，通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状，从而调动起更多的大学生关注留守儿童 ,促进农村教育的发展。同时培养大学生的社会责任感和社会公益心，让大学生形成良好的人生观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。 23 / 86 四、去年的情况与反响 去年的暑假，我第一次成立了以小草学堂为名的 义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。 去年的志愿者分为两类：一类为志愿老师，负责处理学生学业上的问题，对学生的课业进行指导，提出问题进行解答。而另一类则由在校大学生组成，我们主要负责学生的管理，制定教室规章制度，进行每日考勤工作，保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。除此之外，志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期，丰富他们的生活，也避免了一味学习的枯燥乏味，调动他们的学习积极性。例如：举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战 等益智游戏。 去年的活动收到了很好的成效。小草学堂的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题，而对孩子而言，不仅使他们得到了教育，提高了他们的文化知识水平，增强了他们的体格，更重要的是成功的提高了他们的素质，使他们懂得发现自己的人生价值，提高自己的人生价值，努力成为一个积极向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们，让他们对回报社会有了更深刻的理解，更明确了奋斗目标，更明确了努力方向。 五、 活动具体行程 24 / 86 (一 )前期准备 1、活动宣传： (1)在校园网站上发布活动通知和活 动报名表 (2)在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会 (3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员 2、选拔优秀志愿者： (1)条件 首先，党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量，如果均不是，但个人表现十分突出，支教愿望强烈，仍可加入。 其次，具备良好的形象，语言表达能力强，活泼外向，有爱心有耐心，服从组织安排，有团队精神。 最后，由于我们的团队要求分工明确，所以相应的每个人都会有一定的任务，比如撰写新闻稿、拍摄视频与照片、协助队长安排行程等，有这 方面优势的 同学我们一定优先考虑。 (2)人员编制 山东科技大学 (约 6 人 )：经两轮筛选确定，第一轮，根据报名表和参赛者制作的 行综合评定，选出 40 人 ;第二轮，由项目组成员对入围的参赛选手进行进25 / 86 一步面试考察，综合评定之后，最终选出 6 人参加此次社会实践活动。 6 名同学分两批，每批实践半个月。 青岛其他高校 (约 5 人 ):由学校推荐 . 3、准备授课内容，提前培训 4、放假之后安排：校历上安排的是 7 月 16 日正式开始暑假，我们的安排是离家比较近或者想回家的同学先自行回家， 7 月 19 在日照会和完毕。家远 的同学，于 7 月 15 日统一购票，直接去实践基地。 (二 )实践过程 a、熟悉当地环境，与当地留守儿童见面 b、召开见面会，与当地领导联系，提出工作需要，并听取领导要求与希望 c、召开志愿者会议，商量上课时间，以及授课安排，准备开始上课 d、联系当地电视台，举行山东科技大学课外实践教育基地挂牌仪式 e、开始授课 f、中间根据具体情况，定期召开志愿者会议，商讨更好的活动计划并准备结束时的晚会 g、联系企业赞助，举行告别晚会 h、合影留念 26 / 86 (三 )后期工作 活动当天安排队员就每天 的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。 每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。 将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录，完成实践报告。 活动拍摄的照片，视频，相关调查资料等制作成杂志进行展示。 践结束后，将在青岛各高校进行实践成果巡讲，进行成果展示 ,让更多的学生了解农村教育的状况，关注留守儿童 . 总各媒体新闻报道。 六、 组织规范 为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行，维 护良好形象，规范队员的行为，特作出如下规定： 1) 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南 2) 遵守组织纪律，积极主动配合工作需求。 3) 活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动。如需离队或暂时离队，要向队长说明具体情况，表明去27 / 86 向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队 4) 遵守作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退，特殊情况向队长说明。 5) 队员要以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要团结一致， 如遇到紧急事件，要听从队长的指挥，寻找有效方法解决。 6) 队员在实践活动过程中要注意文明礼貌，树立良好大学生形象 ;尊重实践单位意见，虚心向群众学习。 7) 队员时刻牢记安全第一，增强安全意识，加强安全防范。 8) 队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服。 9) 严格遵守实践制度，不遵守的成员视情节程度做出警告，严重警告，勒令离队的处罚 ;被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格。 七、 实践过程中安全问题及应对措施 1) 每天要将手机电充好，身上尽量佩戴两块电池，以 防出现什么意外情况，如果发生突发事件要及时求救。 2) 带好学生证，现金不宜随身携带太多， 500 以内，个人财产安全需注意 3) 提前联系好返程的同学及确定路线，及时购买车票，及时向组长汇报情况 28 / 86 4) 若有同学与当地居民发生冲突，应积极沟通，避免发生不良影响和后果。 八、 活动基本预算 统一安排食宿，只有个人生活必须品花费。 2016 大学生暑期支教社会实践活动策划 1、前言 本次到贵州省 和 开展服务新农村活动的主题是传递民族的希望，播撒爱的种子，并得到华桥基金会全程资助。 在此 我们把此次活动队伍命名为传递民族的希望，播撒爱的种子服务新农村队，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自 发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。 2、活动地点及时间： 惠水站 支教时间： 20 5 月 12 日 26 日 支教地点：贵州省黔南地区 断杉镇摆惹小学和拉林小学 遵义站 支教时间： 20 5 月 12 日 26 日 29 / 86 支教地点：贵州省 风华镇金字小学 （二）、活动背景及出发点 改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显著，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。 农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80以上的农民是社会主义建设的基本力量。三农问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。 而教育是一个国家未来（ 2016 学校三八妇女节活动方案）发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一 些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛 随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。 2016 大学生暑期支教社会实践活动策划 2016 大学生暑期支教社会实践活动策划 （三）、活动宗旨 拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质 锻炼自我，服务新农村建设！ （四）、活动可行性分析 30 / 86 客观方面： 1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学 生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。 2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！ 3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。 09年 11 月份，我团队部分成员在当地开展了为期 3 天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。 从主观方面看： 1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！ 2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多31 / 86 次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。 3、优秀的队伍。银鸽志愿者服务团传递民族的希望，播撒爱的种子支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素 质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。 （五）活动内容 1、支教 走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。 为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个 良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做 简单介绍： 乡村文化广播站方面 以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午 12： 00 12： 30，下午为： 18： 30 19： 00。32 / 86 播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。 乡村图书馆建设 以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。 丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。 2、助农 促进科技兴农进程。向当地农民传播科技兴农思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。 加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。 帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护 自己的合法权益。 3、调研 调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作33 / 86 做好，传递民族的希望，播撒爱的 种子服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。 同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。 4、爱国主义行动 1、看望老兵，资助老兵棉被等物资； 2、与老兵举行座谈，学习爱国精神。 5、华桥传梦助学 传递民族的 希望，播撒爱的种子服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为华桥传梦助学，帮扶资金全由华桥基金会提供，通过华桥传梦助学活动圆学生们的求学梦。 （六）、活动预期成果 1、使当地师资力量不足得到缓解。 2、使农村的教育观念得到转变。 3、使我们建立更好的完善自我的平台，开拓未来。 4、使我们更好的联系实际，树立科学发展观。 5、使我们更好的体验民情，融入社会。 6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。 7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。 34 / 86 三、活动行程安 排 前期准备： 2016 大学生暑期支教社会实践活动策划来自，充分发挥社会实践活动在我校育人工作中的作用，学校决定本着以受教育、长才干、作贡献的原则，以参与社会实践增强团员意识为主题，在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况，确定了本寒假社会实践活动方案。 一、指导思想和意义 (一 )、指导思想 将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题， 成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 (二 )、意义 1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。 3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 二、社会实践的组织形式及具体过程 （一）、组织形式 学生一般以个人分散活动或由 6组成社会实践活动35 / 86 小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。 （三）、注意事项 1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动 。团队规模 要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。 2、在生活中提炼。 从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。 3、在兴趣中选择。 捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。 4、合理利用各种资源。 充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活 动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。 5、综合运用各种方法手段。 从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、36 / 86 小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容 (一 )、社会参观活动 参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、 现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研究方向。 (二 )、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题） 1、绿色环保宣传 2、保护母亲河、水质污染情况调查 3、白色污染调查研究 4、关于生活节能状况调查研究 5、农村经济发展状况调查 6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查 7、道路状况及改进意见调查 8、旅游资源状况调查 9、中学生的消费观 念与行为研究 10、中学生上网吧问题研究 37 / 86 11、中学生学习习惯的调查与研究 12、中学生零用钱数量及用途的调查 （三）、社区服务活动 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交 通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。 四、社会实践活动总结、表彰 1、各位同学要认真填写 20暑假社会实践表，并以书面形式做好总结并附带证 明材料。 2、 2 月 12 日至 2 月 18 日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现，进行总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人 (占本班总人数 10%) 3、 2 月 20 日上报学校 (附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料，由团委评定校级社会实践集体和个人，评选结果记入班级考核。 2016 大学生暑期支教社会实践活动策划 一、活动主题 心系三农 放飞梦想 二、活动目的 38 / 86 通过此次寒假支农、支教社会实践活动，我们希望能够号召起包括参与队员在内的广大大学生对于 三农 问题的广泛关注，加深他们 对于农村现状的认识，为 三农 事业的建设奉献出自己的一份微薄之力，从而影响他们的价值观、人生观，促进 三农 的发展。同时我们也希望通过此次活动磨炼队员个人意志，提升队员个人能力，塑造团队精神，提高大学生人文素养、实现自我价值，放飞梦想。 三、活动时间 20 1 月 12 日至 1 月 20 日 四、活动地点 陕西省延安市大贬沟光明小学 五、前期工作 1、 20 10 月我支农促进会在西安交通大学城市学院为延安市光明小学贫困生进行了为期三天的爱心募捐活动。 2、 20 12 月 25 日我会派出六名队员将募捐 到的 2026元善款送至光明小学贫困学生和家长的手中。同时我们与该校有关领导达成一致意向，建立了社会实践基地，为本次寒假支农奠定了良好基础。 3、 20 11 月 26 日至今，我们一直与光明小学校长及当地有关部门保持联系，商议和讨论本学年寒假支教的相关事宜，截止 12 月 30 日，双方正式达成合作关系。 六、招募下乡队员 39 / 86 1、宣传及报名 20 12 月 13 日至 15 日 2、面试 12 月 15 日晚展开面试（面试主要是一个互相认识、交流的过程） 3、复试 下面是对队员要具备的基本条件的要求： 认同新乡村 建设理念，了解支农调研的目的与意义。 心态端正，不贪图名利，以一颗赤子之心深入农村，能吃苦耐劳，戒心浮气躁、傲慢懒散，不怕脏、不怕累，热忱、执着。 尊重农民，尊重当地风土人情。保持较中立的态度，不介入有关矛盾，不将有关矛盾激化。 保持敏感度，注意不断学习地方表达方式、习惯用语、密切关注有关问题、现象，可学习当地语言与农民进行交流。 队员之间要团结友爱，互帮互助，群策群力，激情与理性相结合，做最坏的心理准备，向最好的方向努力，共同搞好新乡村建设活动。 2016 大学生暑期支教社会实践活动策划策 划书 策划方案 七、下乡前的准备 1、向队员进行培训，培训内容包括讲述支农历史、学习支农纪律、交流支农经验、讲述安全常识等 40 / 86 2、将 14 名队员进行分组，分为支农、支教、调研、文艺四个小组，确定各组组长以及骨干人员 3、队员根据分组准备下乡所需要的材料 八、启动仪式 1 月 5 日下午邀请团委、社联等相关负责老师以及新老支农队员共同启动此次寒假支农支教活动仪式，支农、支教队员进行宣誓 九、下乡安排 1、时间安排 1 月 12 号，由队长组织队员自城院出发 。 1 月 12 日到达目的地，安排好食宿，并与当 地居民、村委会及学校负责人进行沟通 1 月 13 日正式开展活动 活动为期 10 天， 1 月 20 号组织队员集体返回 2、活动内容安排 支教活动 通过当地学校对当地小学生进行课外辅导，激发他们的学习兴趣，并向他们传递新思想，广泛开展以 爱国 、 感恩 、 梦想 、 励志 等为主题的教育活动。 支农活动 帮助农民干一些力所能及的体力劳动，体验农民生活的不易，珍惜粮食，学会勤俭。走访农民家庭、了解当地经济，41 / 86 并向当地村民推广科学致富之道。 调研工作 逐村逐户调研民情、社情，记录并保存第一手调研文字、影像资料。调研工作可针对留守儿童、教育问题、医疗问题、经济现状等展开。 文艺演出 组织文艺演出，邀请当地学生、村民参与演出，学习、发扬一些当地的传统文化节目，举办一台丰富多彩的文艺晚会，丰富当地的精神文化生活。 十、活动总结 1、评选各年级学生当中成绩优异者并为其颁发奖品。 2、评选队员中表现突出者及优秀组织者为其颁发奖品并在全队进行通报表扬。 3、召开一次有队员、学生和村民参加的总结大会，总结此次活动的经验教训。 十一、后期安排 1、召开全体队员会议，总结此次活动的经验教训 2、向院团 委就此次活动做总结报告，听取老师意见。 3、就调研工作中发现的问题向老师请教，完善调查报告。 4、开展宣传工作，将当地现状反馈给全院师生。 十二、财务预算 100 元 *14 人 42 / 86 伙食费 10 元 *10 天 *14 人 文艺演出 300 元 纪念品 300 元 15 元 *14 人 3610 元 ：支农促进会 寒假支农、支教延安队负责组 20 12 月 10 日 第四篇 :大学生 2016 年暑期三下乡支教活动策划书 一、活动概况 主办单位：张家川学友联盟 团队名称：张家川学友联盟 心教育 社会实践团队 活动主题：心教育 活动宗旨：知识改变命运，理想成就未来 以微薄之力献爱心，凭拳拳之情济家乡 用热情之心尽赤爱，借满腔之爱壮未来 活动地点：甘肃省天水市张家川回族自治县连五乡四合小学 43 / 86 团队人数：团队成员 15 人 媒体支持： 172 校园活动网、大学生精英论坛 活动时间： 2016 年 7 月 10 日 7 月 25 日 活动内容：支教、家访、社会调研 二、活动背景 (一 )当地情况 张家川回族自治县 ,位于甘肃省东南部，天水市东北，陇山西麓。全县总面积平方公里，东西长公里，南北宽公里。张家川回族自治县是西北地区国家级特困县之一，现总人口 32 万，其中回族 22 万，占总人口 70%左右。多年来，该地经济发展滞后，人民生活质量差。造成这里长期贫困，且无法良好发展的原因主要是资源稀缺，位置偏远，环境较差，人民群众思想落后，素质低，人口增长速度太快，经济负担过重等。近年来，在政府的努力和人民的配合下，该县取得了一些成就，但是要让群众从根本上脱离贫困，走上致富之路，过上高质量的生活，仍需要很长一段时间的挣扎和努力。 百年大计，教育为本 甘肃省张家川回族自治县县、乡两级政府和广大群众以 及学校和教师，都为义务教育作出了巨大的努力，义务教育因此取得了很大的成绩，但同时农村教育也存在一定的问题，尤其和发达地区比较，还存在着很大的差距，这就 44 / 86 大学生暑期支教物资安排直接制约了当地经济的发展。 连五四合村位于张家川县西北部与庄浪县交界处，距县城40 公里，但由于受当地地理状况和经济发展等因素的制约，与外面交通不畅，基础设施落后，发展滞后，基础教育问题比较突出。近年来，随着免费义务教育的落实，当地条件有所好转，但是从总体来看，教育投入不足，年轻教师人数相对少，教学手段落后；教育设 施不足，教育资源短缺，当前学生可利用的各类图书资料极其稀缺，甚至有些小学根本没有图书资料。还有很多在教育中存在的问题 (教学、师资、学生和家长等问题 )。 同时， 学友联盟经过前一次的下乡家访活动，对农村教育感悟较多，支教经验较为丰富，鉴于次，我们组织了这次暑假支教活动，附带一些图书捐赠活动，联系社会各界爱心人士及公益组织等社会资源，为当地小学生捐赠一些当前所需的教辅用书，科普书籍，课外读物以及一些文体用品。