如何管教及与子女沟通课件_第1页
如何管教及与子女沟通课件_第2页
如何管教及与子女沟通课件_第3页
如何管教及与子女沟通课件_第4页
如何管教及与子女沟通课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

如何管教及與子女溝通,香港家庭褔利會 葵涌(南)綜合家庭服務中心,為什麼要溝通？,關心孩子 讓孩子感到受重視 讓孩子得到肯定和支持 增進彼此了解 促進親子感情,溝通不是管教,一些父母的難題 “雞同鴨講、老鼠拉龜!?”,情緒主導 只有說話沒有聆聽 只有發問不理答案 選擇性的溝通 以成年人的方法表達 魂不附體 沒有眼神的接觸 不了了之 趕時間,如何與孩子溝通？,掌握與孩子溝通的方法 “童話”,以“孩童的用語”跟他們對話,說話要簡單清楚易明,可以用有趣的形式協助溝通 例：講故事、遊戲、圖畫、 書信、玩手偶等,內容不拘,以身體語言配合,如何與孩子溝通？,掌握與孩子溝通的心法 “童心”,以開放及接納的心境去聆聽,不妨正面一點,不只用耳朵來聽，而是整個人聽孩子說話，用心聽,不只要有同情心還要有同理心，即感同身受，聽弦外之音,不妨幽默一點以童心看世界，理解孩子的需要,身體語言：如微笑、眼神、輕撫和點頭，鼓勵子女說下去。,簡單字眼作回應：例如真的、唔、很有意思、我願意聆聽，並配合手勢鼓勵孩子表達。,使用開放式問題：當問些什麼如何、怎樣等問題，如你是怎樣知道的？,表示感興趣：要是有興趣聽，例如我很想聽聽你的意見、你的想法很有趣，多說一點來鼓勵子女繼續談話,引導：可利用引導性的句子來啟發分享，如當這事發生後，你感到、你的意思是。,鼓勵孩子分享的技巧,什麼是積極聆聽？ 又為什麼要講感受？,積極聆聽是正確地閱讀孩子的感覺、情緒和想法，然後描述出來。,什麼是積極聆聽？ 又為什麼要講感受？,如果你學會積極聆聽 你會充分瞭解孩子的感受和想法 亦可讓孩子覺得你接納他更能暢所欲言 你會更容易察覺孩子的情緒變化 有助建立良好的親子關係 因有你的支持，孩子的情緒發展得更健康更穩定,如何運用積極聆聽？,留心孩子說話、行動或表情,了解孩子的感受： 細心觀察 澄清敘述 設身處地,以孩子的感受或想法作回應,可先簡單說出看到或聽到的事情，然後用簡單的語句反映孩子心裏的感受，繼而描述出來。 例如：同學笑你很肥，你覺得很難堪！,注意事項：,態度誠懇,留意身體語言會否令孩子感到父母是否用心聆聽或不感興趣,避免加入主觀意見，語句要不帶批評、教訓和指導,讓孩子自由抒發感受，耐心等候在孩子認為合適的時候作分享,認清問題所在，才可設身處地了解孩子的感受,要做到積極聆聽，必須：,留心孩子的需要 一般孩子成長的幾個關口,令人煩惱的兩歲兒 (Terrible Two) 喜歡
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论