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文档简介
1 / 46 孝亲敬老班队会计划 第一篇 :一年级孝亲敬老主题班会 孝亲敬老主题班会 一、活动目的: 随着 独生子女家庭的逐年增加,独生子女往往成了父母的掌上明珠,心肝宝贝,养成了以自我为中心,自私自利的思想,不懂得去孝敬父母,尊敬师长,因此,希望通过班会教育以克服同学以上不良思想,认识到孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,从小事做起,做一个中华民族的好儿女。 二、活动时间:班会 三、活动地点:班级教室 四、参加人员:全体同学、班主任 五、活动准备: 2 / 46 1、一小组同学一起, 讨论活动内容,制定活动方案。 2、向同学发出通知。通知时向同学说明活动的目的,活动的形式,并希望同学了解典型孝敬父母的故事。 3、选出主持人两位 六、活动过程: :“孝敬”就是孝亲敬长。“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务,被誉为中华民族的传统美德。 主持人(合):现在宣布“孝亲敬老”主题班会开始! ( 2):首先,请大家看漫画 妈妈最爱吃鱼头,我从小就知道并谈谈自己的有理想。(大意民:第一部分画的是年轻的母亲的儿子一起吃饭,母亲笑咪咪地慈爱着看年幼的儿子,将一条鱼剔去头,把鱼身夹到儿子的碗里。理着平头的儿子感激地看着母亲。第二部分画的是若干年后,儿子长大了,他留着分头,蓄着胡须,身穿时髦的短衬衫,依然对母亲笑,这回是他自己将鱼身留在自己碗里,把鱼头夹给母亲,他说:“妈妈爱吃鱼,我从小就知道。”头发花白,腰背已驼3 / 46 的母亲愕然了。) 同学甲:这个儿子也太不像话了,连知恩图报都不知,这不能不令人痛心。他连生养自己的母亲都不知回报,又何谈报答养育自己的人民,报效培养自己的祖国?我以我们青少年有这样不懂报恩的儿子而耻辱。(有较多同学谈,此略) ( 1):看了这幅漫画,我也深深受到震动,这位儿子根本不懂何为孝敬,如何孝敬父母,众所周知,中华历史悠久,民族传统优良要发扬光大,美德要代代相传。 敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献,因此,我衷心希望这次班会后,同学们都能更加孝敬父母! ( 2):中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠我们精心培养。今天,我们要向敬爱的父亲、勤劳的母亲、慈祥的长辈尽情地歌唱! ( 1):那么,一些名人志士敬老爱老 的故事,同学们都知道哪些? 同学乙:孔子不仅是我国古代的思想家、教育家,更是一个孝子。他从小时候经常帮助母亲做事,每替母亲捶背,母亲4 / 46 希望他成为有学问的人,他就勤奋读书,最后终于成为大思想家和教育家,被世人尊为“圣人”。 同学丙:王详很孝敬他的母亲,一次 ,在河面都结成厚厚的冰的冬天,母亲生病了,忽然很想吃鲤鱼,于是,他跑到河边毅然脱去衣服躺在冰上,用体温使冰融化,抓到鲤鱼给母亲吃。 ( 1):这些故事是多么感人,我们要歌唱,为他们美丽的心灵、高尚的品质而歌唱!下面请听两则有关母亲的故事。(掌声欢迎朗诵者上台) (故事大意: 1 则:一个发生在游子与母亲之间,游子探亲期满离开故乡,母亲送他去车站。在车站,儿子旅行包的拎带断了,眼看就要到发车时间,母亲急忙从身上解下裤腰带,把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时,由于心急又用力,她把 脸都涨红了。儿子问母亲怎么 回家呢?母亲说,不要紧,慢慢走。多少年来,儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来,儿子一直在想,母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。 2 则:发生在犯人母亲之间。探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车和火车的辗5 / 46 转,来探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物件中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。服刑的儿子接过这堆葵花子肉,手开始抖。母亲亦无言语,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省许多开支才凑 足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上在炼油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜嗑亮了许多夜晚。 服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监人当中,他母亲衣着最褴褛。母亲一口一口嗑着瓜子,包含千言百语。儿子“扑通”给母跪下,他忏悔了。) ( 2):父母对子女又何止是浓浓的爱?它更包含了无尽的牵思与挂念,不信,请欣赏诗朗诵妈妈的牵挂(大意:她是我们的守望人, /冬天在窗边,夏天在门旁。 /她会为我们的晚归而焦虑不安。 /我们轻蔑地嘲笑她迂腐的关怀, /但我们长长的回家路 /却因为有了她的焦急守望而备感安全。 /她从不会忘记, /在我们身上倾注全部的爱,因此,我确信 /无论我们在哪里 /身上都系着她的牵挂。 /她是我们的守望人,6 / 46 /在天堂的窗边,在天堂的门边。 /守候回家的我们, /她总会为我们的晚 归而焦虑不安。) ( 1):妈妈对儿女有连绵的牵挂,爸爸对儿女有无尽的关怀,那么,我们作为他们的儿女对父母了解多少呢?下面请下位同学做游戏(游戏规则是:选手在一分钟内能回答最多问题,跳绳的个数最多为胜)获胜者将得到我们送出的纪念品。(同学踊跃参加)问题:请问母亲节在哪一天?请问你妈妈有多高?请问你爸爸什么血型?请问你父母结婚纪念日是哪一天?请问你父亲生日是几月几日?请问 你母亲最爱什么颜色?你父亲最常对你说什么话?你爸爸最爱吃你妈妈烧得什么菜?你与父母一走去上街吗?你为你母亲洗过脚吗?你上街买过菜吗?你如何表示在你父、母亲生日时 ) ( 1):通过这个游戏,可以看出同学对父母有较深了解,却很少关怀,希望回去后为你母亲洗次脚,但是,还是请同学们说说心里话,以前是否孝敬父母,在家里表现如何?你认为父母怎样?今天受到什么教育(自由发言) 同学丁:我觉得我在家里挺乖,父母要求我做什么我一般会做,但是我脾气有时比较爆躁,会对父母发火,但有时心里7 / 46 想想觉得不对,但也还是改不了,我觉得他们有时很烦。我想我从今以后会尽力改正。 同学甲:我是寄宿生,在家里觉得对父母没什么,在校才发现要自己洗衣,自己照 顾自己,我从来没觉得他们烦、爱唠叨,倒很思念他们 (语气沉重) ( 1):我也听说过他一句话:“我好想回家”我当时问:“不是刚放了三天假吗?”他答:“正因为放了三天假,我才想念他们”。(同学们鼓掌)(接着有较多同学回答,此略) ( 2):禾苗的生长离不开 阳光雨露,孩子们的成长离不开父亲、母亲的哺育。我们在一天天长大,而他们一日日衰老。 主持人(合):让我们用我们的学习,用我们的学习和行动来报答父母的养育之恩情,用我们的行动去孝敬我们的父母,去孝敬我们周围的长辈,做一个中华民族的好儿女! ( 1):当然, 要孝敬他们,也要理解、懂他们,最后请欣赏歌曲懂你。(班会在优美感人的歌声中结束) 第二篇 :敬老主题班会 8 / 46 爱老敬老主题班会 一、活动目标 1、使学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一优良传统。 2. 随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中 华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。 3. 老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的 智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。 4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上。 二、活动准备孝亲敬老班队会计划 1、关于敬老爱老 的 名 言 名 句 , 录 音 故 事 陈 毅 探 母 。 9 / 46 2 、 设计问题:爷爷奶奶平常为我们做过些什么?老年人对家庭、对社会有什么贡献? 他们在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?“慈母手中线,游子身上衣。临行密密孝亲敬老班队会计划 缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗是什么意思?读后你有什么感想? 三 活动过程 1、猜谜:“早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路”(猜一种动物) 提示学生猜出谜底,并简单介绍,我们人类,没会走路时是爬着走的,是双手和手脚共 四条腿走路的,老了拄着拐杖,就像用三条腿走路了。 2、老师谈话 同学们,我们生活在不同的家中,但家家有老人,人人都会老。我们不是有一句古话“有 10 / 46 老才有小”嘛。可光阴似箭,日月如梭,十年媳妇十年婆,再熬十年成太婆。很多人,就这 样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。很多老人,辛苦了一辈子,都希望有一个安乐的晚年。 可是有些家庭不孝敬老人,甚至遗弃老人,把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老 敬老”的传统美德背道而驰,是一种违法行为。我们班里同学,我们的家长,有没有这样的 现象?谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一 宝” 谁会背游子吟?(指生背诵)“慈 母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟 迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”多么熟悉的诗句呀,为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝 11 / 46 补衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今天结合生活谈谈这几个问题:爷爷奶 奶 为 我 们 做 了 些 什 么 ? 老 人 对 家 庭 、 对 社 会有什么贡献?老人在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?首先请大家听小故 事:陈毅探母。放录音。 3、学生发言(学生根据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表意见看法) 4、引导学生思考:我们在家里,碰到爷爷奶奶生病时怎么做的?爷爷奶奶和妈妈发生矛 盾时我们应该如何处理? 5、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人? 学生互相说说,再指生发言。 四、老师总结 12 / 46 同学们,刚才的发言都很好,大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不 敬,弃老不养的做法是不正确的。尊敬长辈才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”从 我做起,树立文明新风尚,让社会充满爱,让我们再听一遍“陈毅探母”的故事。篇二:孝 亲 敬 老 主 题 班 会 教 学 设 计 孝亲敬老 88 班主题班会 会感恩 活动班级: 88 班 活动时间: 孝亲敬老 88 班主题班会 活动目标: 13 / 46 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么 要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处 ,从现在做 起 从 点 滴 以 实 际 的 行 动 来 回 报 父 母 。 活动时间 :2016 年 11 月 14 日 活动地点 :88 班教室 参加人 :88 班全体学生、班主任 主持人 :张玮轩、王丹 活动过程: 一 、 听 阎 维 文 的 歌 曲 母 亲 创 设 情 境 导 入 主 题 王丹:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我 们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私 和 伟 大 的 爱 : 为 什 么 要 孝 敬 父 母 ( 感 念 亲 恩 ) 14 / 46 a、初步感受 识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲 一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火 ,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、 无私的和伟大的! b、深入认识 2. 老 师 讲 有 关 父 母 关 心 爱 护 儿 女 的 真 实 故 事 。 六旬老父捐肾救子:年轻母亲舍身救儿: 提问学生:从上面的故事里你看到了什 么? 李叶:略 王学东:略 张敏:略 母为我们做了很多很多,请讲:父母令你最感动或者 最难忘的一件事父母令你最高兴的一件事 15 / 46 的学生甚至没有过这种体验, 但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什 么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢? 家长发言谈培养孩子的感受。 下父母心送给家 长 及 在 场 所 有 人 的 父 母 。 7. 心灵表白 王丹:同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么? 二 、 感 恩 父 母 ( 学 会 做 人 ) 张玮轩:就像前面歌曲里的歌词所说:父母为 我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛 茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?(由学生自由发16 / 46 言) 师讲一个古代儿子孝敬老母亲 的感人故事:挨杖 伤老 一个孝子,性格善良,孝敬母亲) 讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事: 从这个真实的故事里你看到了什 么? 一谈怎样孝敬父母? 内容(略) 果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应 该怎么写?比一比谁写得好 些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学 了解17 / 46 父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物 是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天) 尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气, 有心事主动和父母说,经常与父母聊天。 生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 父母做力所能及的家务, 减轻父母负担。 碰到一些 比较重大的事情,要和父母商量 ,征求和认真考虑父母的意见 .。 外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法) 努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心 18 / 46 6、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予 等等,人自从有了自己 的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲:感恩的心 三、教师总结发言:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。我们从现 在做起,从点滴做起关心孝敬父母。篇三:孝亲敬老主题班会 孝亲敬老主题班会 (一年级三班 ) 一、活动目的: 随着独 生子女家庭的逐年增加,独生子女往往成了父母的掌上明珠,心肝宝贝,养成了 以自我为中心,自私自利的思想,不懂得去孝敬父母,尊敬师长,因此,希望通过班会教育 以克服同学以上不良思想,认识到孝敬父母是中华民族的传19 / 46 统美德,要从我做起,从小事做 起,做一个中华民族的好儿女。 二、活动时间:班会 三、活动地点:班级教室 四、参加人员:全体同学、班主任 五、活动准备: 1、一小组同学一起,讨论活动内容,制定活动方案。 2、向同学发出通知。通知时向同学说明活动的目的,活动的形式,并希望同学了解典型 孝敬父母的故事。 3、选出主持人两位 六、活动过程: 20 / 46 :“孝敬”就是孝亲敬长。“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、 关心和赡养,是儿女应尽的义务,被誉为中华民族的传统美德。 主持人(合):现在宣布“孝 亲敬老”主题班会开始! ( 2):首先,请大家看漫画妈妈最爱吃鱼头,我从小就知道并谈谈自己的有理想。 (大意民:第一部分画的是年轻的母亲的儿子一起吃饭,母亲笑咪咪地慈爱着看年幼的儿子, 将一条鱼剔去头,把鱼身夹到儿子的碗里。理着平头的儿子感激地看着母亲。第二部分画的 是若干年后,儿子长大了,他留着分头,蓄着胡须,身穿时髦的短衬衫,依然对母亲笑,这 回是他自己将鱼身留在自己碗里,把鱼头夹给母亲,他说:21 / 46 “妈妈爱吃鱼,我从小就知道。” 头 发 花 白 , 腰 背 已 驼 的 母 亲 愕 然 了 。) 同 学甲:这个儿子也太不像话了,连知恩图报都不知,这不能不令人痛心。他连生养自 己的母亲都不知回报,又何谈报答养育自己的人民,报效培养自己的祖国?我以我们青少年 有这样不懂报恩的儿子而耻辱。(有较多同学谈,此略) ( 1):看了这幅漫画,我也深深受到震动,这位儿子根本不懂何为孝敬,如何孝敬父母, 众所周知,中华历史悠久,民族传统优良要发扬光大,美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈, 应该是孩子们真诚的奉献,因此,我衷心希望这次班会后,同学们都能更加孝敬父母! ( 2):中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠我们精心培养。今天,我们要向敬 22 / 46 爱的父亲、勤 孝亲敬老班队会计划劳的母亲、慈祥的长辈尽情 地歌唱! ( 1):那么,一些名人志士敬老爱老的故事,同学们都知道哪些? 同学乙:孔子不仅是我国古代的思想家、教育家,更是一个孝子。他从小时候经常帮助 母亲做事,每替母亲捶背,母 亲希望他成为有学问的人,他就勤奋读书,最后终于成为大思 想 家 和 教 育 家 , 被 世 人 尊 为 “ 圣 人 ”。 23 / 46 同学丙:王详很孝敬他 的母亲,一次,在河面都结成厚厚的冰的冬天,母亲生病了,忽 然很想吃鲤鱼,于是,他跑到河边毅然脱去衣服躺在冰上,用体温使冰融化,抓到鲤鱼给母 亲吃。 ( 1):这些故事是多么感人,我们要歌唱,为他们美丽的心灵、高尚的品质而歌唱!下 面请听两则有关母亲的故事。(掌声欢迎朗诵者上台) (故事大意: 1 则:一个发生在游子与母亲之间,游子探亲期满离开故乡,母亲送他去 车站。在车站,儿子旅行包的拎带断了,眼看就要到发车时间,母亲急忙从身上解下裤腰带, 把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时,由于心急又用力,她把 脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢?母亲说,不要紧,慢慢走。多 少年来,儿子一直 24 / 46 把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来,儿子一直在想,母亲没有裤腰带是怎样走回几里 地外的家的。 2 则:发生在犯人母亲之间。探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲,经过 乘坐驴车、汽车和火车的辗转,来探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物件中,老母亲给 儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密 密麻麻的雀舌头。服刑的儿子接 过这堆葵花子肉,手开始抖。母亲亦无言语,撩起衣襟拭眼。 她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。来前,在白天 的劳碌后,晚上在炼油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它们像小山一点点增多,没 有 一 粒 舍 得 自 己 吃 。 十 多 斤 瓜 嗑 亮 了 许 多 夜 晚 。 25 / 46 服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在所有 探监人当中,他母亲衣着最褴褛。母亲一口一口嗑着 瓜子,包含千言百语。儿子“扑通”给 母跪下,他忏悔了。) ( 2):父母对子女又何止是浓浓的爱?它更包含了无尽的牵思与挂念,不信,请欣赏诗 朗诵妈妈的牵挂(大意:她是我们的守望人, /冬天在窗边,夏天在门旁。 /她会为我们的 晚归而焦虑不安。 /我们轻蔑地嘲笑她迂腐的关怀, /但我们长长的回家路 /却因为有了她的焦 急守望而备感安全。 /她从不会忘记, /在我们身上倾注全部的爱,因此 ,我确信 /无论我们在 哪里 /身上都系着她的牵挂。 /她是我们的守望人, /在天堂的窗边,在天堂的门边。 /守候回 26 / 46 家的我们, /她总会为我们的晚归而焦虑不安。) ( 1):妈妈对儿女有连绵的牵挂,爸爸对儿女有无尽的关怀,那么,我们作为他们的儿孝亲敬老班队会计划 女对父母了解多少呢?下面请下位同学做游戏(游戏规则是:选手在一分钟内能回答最多问 题,跳绳的个数最多为胜)获胜者将得到我们送出的纪念品。(同学踊跃参加)问题:请问 母亲节在哪一天?请问你妈妈有多高?请问你爸爸什么血型?请问你父母结婚纪念日孝亲敬老班队会计划 是哪一天?请问你父亲生日是几月几日?请问你母亲最爱什么颜色?你父亲最常对你 说什么话?你爸 爸最爱吃你妈妈烧得什么菜?你与父母一走去上街吗?你为你母亲洗 过脚吗?你上街买过菜吗?你如何表示在你父、母亲生日时 ?) 27 / 46 ( 1):通过这个游戏,可以看出同学对父母有较深了解,却很少关怀,希望回去后为你 母亲洗次脚,但是,还是请同学们说说心里话,以前是否孝敬父母,在家里表现如何?你认 为 父 母 怎 样 ? 今 天 受 到 什 么 教 育 ( 自 由 发 言 ) 同学丁:我觉得我在家里挺乖,父母要求我做什么我一般 会做,但是我脾气有时比较爆 躁,会对父母发火,但有时心里想想觉得不对,但也还是改不了,我觉得他们有时很烦。我 想 我 从 今 以 后 会 尽 力 改 正 。 同学甲:我是寄宿生,在家里觉得对父母没什么,在校才发现要自己洗衣,自己照顾自 己,我从来没觉得他们烦、爱唠叨,倒很思念他们 ?(语气沉重) ( 1):我也听说过他一句话:“我好想回家”我当时问:“不28 / 46 是刚放了三天假吗?”他答: “正因为放了三天假,我才想念他们”。(同学们鼓掌)(接着有较多同学回答,此略) ( 2):禾苗的生长离不开阳光雨露,孩子们的成 长离不开父亲、母亲的哺育。我们在一 天天长大,而他们一日日衰老。 主持人(合):让我们用我们的学习,用我们的学习和行动来报答父母的养育之恩情,用 我们的行动去孝敬我们的父母,去孝敬我们周围的长辈,做一个中华民族的好儿女! ( 1):当然,要孝敬他们,也要理解、懂他们,最后请欣赏歌曲懂你。(班会在优美 感人的歌声中结束)篇四:爱老敬老主题班会活动 爱老敬老主题班会活动 活动目的: 29 / 46 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现少先队员尊老 敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲 的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感, 积极投身到和谐社会建设中来。同时活动中提升学校形象,营造敬老、爱老氛围,构建和谐 社区。 活动过程: 开展“我为爷爷奶奶捶捶背”或“我为爷爷奶奶煮道菜”的活动,让学生在体会生活乐 趣的同时,感受厨房中的美,培养学生与老人之间的情感,30 / 46 从而养成敬老、爱老的好习惯。 2. 制 作 “ 孝 亲 承 诺 卡 ” 组织学生亲手制作卡片,在卡片上写上自己孝敬老人的承诺,也可以是具体行动。组织 学生在班队课上进行宣誓。 3.“念亲恩”。 以小组为单位,组织学生收集关于重阳节的相关资料,在全班交流。并且请学生讲一讲 自己身边的老人的故事,以及孝敬老人的优秀典范。 五 、 班 主 任 总 结 发 言 篇 五 : 孝 亲 敬 老 主 题 班 会 孝亲敬老主题班会 七( 1 )班 活动目标: 1让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私31 / 46 和伟大,即让学生懂得为什么 要感恩父母。 2让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做 起 从 点 滴 以 实 际 的 行 动 来 回 报 父 母 。 参加人 : 全 体 学 生 、 班 主 任 主持人 : 张 玮 轩 、 王 丹 活动过程: 一 、 听 阎 维 文 的 歌 曲 母 亲 创 设 情 境 导 入 主 题 王 丹:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我 们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私 和 伟 大 的 爱 : 为 什 么 要 孝 敬 父 母 ( 感 念 亲 恩 ) a、初步感受 32 / 46 识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲 一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火 ,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、 无私的和伟大的! b、深入认识 第三篇 :小学敬老孝亲主题班会流程 一:队活动 过程 中队长( 、中队长检查人数:各小队报数 、各小队汇报人数: 小队长 (敬礼 ):报告中队长 ,第一小队应到 x 人 ,实到 x 人 ,报告完毕 !(敬礼 ) 中队长:接受你的报告 !(敬礼 ) 中队长: (敬礼 )报告辅导员二( d)中队应到 48 人 ,实到48 人, 辅导员 (敬礼 ):接受你的报告,预祝队会圆满成功, 谢辅导员 ! 出旗 !敬礼 ! 33 / 46 奏乐 礼毕 ! 下面请齐唱 体请坐!今天孝亲敬老,心怀感恩主题队会的召开,目的是教育并引导我们队员知道孝亲敬老,要从我做起,感恩 身边每一样事物,做一个中华民族的好后代。 (一)宣布活动开始 (背景音乐爱的奉献 ) 合:老师们,队员们,下午好,欢迎参加二( d)中队孝亲敬老,心怀感恩主题队会。 女:我是王洛琦 男:我是郭欣。 父爱如山,他沉默无语; 女:母爱似海,无时无刻不在包容着你 合:在这个阳光明媚的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。 二( d)中队孝亲敬老,心怀感恩主题班会现在开始。首先,让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位老师。(鼓掌) (二)朗读,看视频 女:亲爱的队员们,你知道吗?在历史上,我 们国家是世界公认的“文明之邦”。 男:古人的三字经就很好概括了这些礼仪,下面请我们队员齐读三字经的节选。 齐读:“为人子 ,方少时 习礼仪 小黄香 意深长 多辛苦 寸草心 不34 / 46 能忘 生孝情 献孝心 知体谅 不隐瞒 父母安 不能忘 ,不能忘。” (三)故事讲敬老 男:谢谢大家的配合,队员们,古人常说:“棒下出孝子,严师出高徒”, 这个棒下又包含了什么孝心呢?一起听下故事挨杖伤老,请大家掌声欢迎汤馨莹! (三)快板唱敬老 女:古人如此,我们新新小人类怎能落后呢?让我们从小做起,把这种美德继承和发扬吧。 小学敬老孝亲主题班会流程小学敬老孝亲主题班会流程 男:在我们的身边,也有不少孝顺小标兵。可是令人惋惜的是,有个别队员不注意个人修养,出现了一些不文明现象:还有的对爷爷奶奶动手动脚甚至恶语相激。 女:有的在家像个小皇帝、小公主对爷爷奶奶使来唤去; 男:这些行为实在不敢恭维。作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?请听听快板尊老爱幼,大家掌声欢迎 (四)诗歌敬老助老爱老 主持人(男):唱得真好,如果人人争当模范,我们的世界将更精彩、更迷人! 主持人(女):下边我们一起听听诗歌敬老助老爱老,大家掌声欢迎 35 / 46 (五)测试你的孝心和视频 男:说得真对,让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。 女:这有一份测试题,测试你对父母孝心到底有多少的,我们读题的时候你们心里诚实的回答,注意啊,是诚实的回答啊: (注意:下边题目一人读一道 本文来自高考资源网第四篇 :“孝亲敬老,从小做起”主题班会教案范文 主持人 讲话 “先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。”今天我们班队课在这里开展“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动。现在活动开始。 一 . 活动导入 1. 以一首我爱爸爸妈妈 :导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(课件出示) 二 香温席故事视频,思考并讨论: 1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲? 2)、使你感动的是什么? 小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。 2、讲古今孝敬父母的故事 1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事 。 小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完36 / 46 呢?虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。 2)、你知道人们为什么这样做吗? 1)、同学们,爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲,这首歌曲的名字是我的好妈妈。 2)、小结:这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦,赶快给妈妈搬凳子,倒水喝 。亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈,尊敬妈妈的表现。 3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 4. 看谁平时对父母了解沟通的多。 父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢? 1、抽问题回答游戏,看谁回答最正确 “孝亲敬老,从小做起”主题班会教案范文“孝亲敬老,从小做起”主题班会教案范文 ( 1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日? 37 / 46 ( 2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候? ( 3)、你知道爸爸 妈妈喜欢吃什么东西? ( 4)、你知道爸爸妈妈最希望你 本文来自高考资源网送父母一句温馨的祝福; 二、 给父母讲一个开心的故事; 三、 在父母生日父亲节母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日节日快乐; 四、 开展给父母捶背打洗脚水或洗脚活动; 五、 主动做力所能及的家务劳动; 六、 主动向父母汇报自己的生活、学习情况。 第五篇 :感恩励志主题班会:高一感恩父母,孝亲敬老主题班会教案 高一( 4)班感恩父母,孝亲敬老主题班会 活动时间: 10 月 13 日,星期一,第八节课 活动 地点:高一( 4)班教室 活动目的意义:(励志主题班会) “感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园和谐家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。 38 / 46 学生了解父母的养育之恩老师的培养教导之恩和亲人同学好友的帮助之恩。 学生拥有一颗感恩的心,对父母老师以及所有有恩自己的人心存感激。 学生学会报恩,增强培 养师生报答父母老师以及所有有恩自己的人的能力。从而,使学生做一个知恩图报的人。 活动步骤: 主持人出场(女:陈茹琼;男:赵子诚) 女:今天我们迎来了本班的第一次主题班会。 男:嗯,既然是主题班会,那么他的主题是什么呢? 女:我先卖个关子,让下面这个小品来告诉你答案。有情罗啸宸、胡学全、方诗吟、施茜、陈彦云等为我们表演英语小品 (热烈鼓掌) 小品 女:小品看完了,你猜出什么主题了么? 男:没有唉,让我来问问同学吧。甲同学,你猜到什么主题了吗? 甲: 女 :对!每位母亲都是含辛茹苦,花费了极大的心血养育39 / 46 我们,将我们当心头的宝。下面来听一首赞美母亲的小诗吧。大家欢迎! (掌声) 给母亲的诗 (顾祯义)透过风 我在山缝中纤小而茁壮 我总爱抢在你的前面,和你争着竹筐 我奔跑着,在绿豆中歌唱 细数着你的汗水 那些无法偿还的恩情 (何 庆)我只有用朴素的笔调 沿着记忆的山路寻你 在每一个无眠的夜里 奔向黑色的山土,沿山根而上 每一个夜里,思念在卵石里发酵 我的满腔情感是熔岩的爆发 演绎成一枚万山红 (张亚春)透过雨,我听万物生长 我 低下头去,感受你的温情和炽热 感受大山的呼唤和回音 而你,我亲爱的母亲 40 / 46 你的双手收拢了磨砺的时光 (顾 俊)皎洁的月光之下,你为何泪流满面 有什么难言的苦痛? 如今,我唯一能做到的是 把所有的诗歌,制成一贴贴药膏 但我永远去除不了你相思的痛呵! 我只有把诗歌种植在沉默的山地 那一片片金黄的桑叶里 ( 合 ) 我爱你,我亲爱的母亲 你像蚕一样不停地梳理 感恩励志主题班会:高一感恩父母,孝亲敬老主题班会教案感恩励志主题班会:高一感恩父母,孝亲敬老主题班会教案 在结蛹的季节里, 我嗅到桑的气息 真想做那棵平凡桑树 让你随意的采摘,感动你 男:母亲固然艰辛,可父亲也为我们的成长保驾护航,就让我们再来歌颂父亲吧!有请同学。 41 / 46 父 亲 (倪 莉)是谁,用虬劲的臂膀,为我们撑起一片灿烂的天空? 是谁,用勤劳的双手,为我们构建一个幸福的家园? 是您,父亲,一个平凡而又伟大的名字! 父亲一座山,胸怀宽广,容纳百川 父亲一把伞,为我们遮风挡雨,使我们远离灾难 (郁丽萍)父亲一艘船,载着我们,乘风破浪,驶向爱的港湾! 在女儿的眼里,父亲您更像是一棵树 春天能倚着幻想 您 的爱像滴滴甘露,滋润着我的心房; 夏天能靠着乘凉 您的爱像阵阵凉风,轻轻地拂过身旁; (王倩倩)秋天教我变得成熟,您的爱是累累硕果 让我看到成功的希望 冬天教我变得坚强,您的爱是缕缕阳光 赋予我自信和力量! 春夏秋冬,日月轮转 时光的痕迹,悄悄爬上您的脸庞 风雨的磨砺,使您饱经沧桑 42 / 46 (盛梦雪)忘不了,您谆谆教导的情景 忘不了,您骑车载送女儿上学的背影 忘不了,女儿迟归时您目光中的忧愁 忘不了,女儿生病时您脸庞上的担
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