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文档简介
市环保局2014年“四学”学习计划为全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,进一步转变作风、端正学风,强化机关效能建设,提升监管和服务水平,不断提高全局干部职工思想政治素质和业务工作能力,切实提升环保队伍的整体素质,全力推进环保工作的深入开展,促进全年工作任务的落实,制定本年度学习计划如下。一、指导思想认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻以人为本,科学发展的理念,以建设学习型机关为载体,以加强干部队伍和人才队伍的能力建设为重点,围绕大局、服务社会、惠及民生、改革创新,进一步加强干部职工政治理论和业务学习,营造“真诚、投入、激情、责任”的环保文化氛围,以此为主线全面加强环保部门自身建设,学以致用、学用结合、学用相长,切实提高思想理论和业务水平,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力,为建设富裕、文明、和谐、幸福的佳木斯提供精神动力、智力支持和人才保证,努力形成多层次、多渠道、大规模的培训格局。二、总体目标按照 “转变监管理念、提升专业素质、增强履职能力、提高工作效能”的目标,结合局党委提出的“精细化管理年”的要求,深入“学理论、学业务、学法律、学办公自动化”的四学活动,坚持抓基础强素质,确保全局干部职工达到 “四能”即:能依法行政、能精通业务、能熟练写作公文、能熟练使用办公系统等。三、主要措施开展全员培训、分层培训和分类培训,充分利用OA系统,通过集中培训、日常学习、练兵比武、交流学习,网上自学等方式,自觉学习政治理论、业务、法律法规、办公系统知识,做好学习笔记,引导干部职工把学习培养成一种自觉的习惯,促进依法行政能力整体提升。年内组织开展“业务大比武”、“岗位大练兵”等活动,鼓励个人结合本职工作争当不同类别的“岗位能手”,树立一批学而有成的示范典型。三、学习时间坚持每周五学习制度,每月一次全局集中学、三次各部门组织学、业余时间自行学的学习制度,每次学习时间不少于1小时。四、学习内容(一)学政治理论1、深化党的理论成果的宣传普及。深刻把握中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系的科学内涵,认真学习党的十八大会议精神。深刻把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实的自觉性与坚定性。2、深入学习领会“两会”精神。准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,自觉将会议精神与局全年党政工作要点相结合,与各项具体工作相结合,抓住机遇,积极探索和践行“代价小,效益好,排放低,可持续”的环保新道路。3、深入开展党风廉政教育。深刻领会新形势、新条件下党风廉政建设和反腐工作的重要性和深远意义,进一步增强抓好党员干部作风建设的责任感和紧迫感。着重加强党员干部的政治思想教育,进一步提升队伍素质。同时把党员干部作风建设与思想教育结合起来,转化为党员干部的自律行为。(二)学岗位、业务知识1、业务知识培训。为使全局广大干部职工及时了解、掌握环保工作最新发展趋势、要求及有关标准,充分利用周五的周末讲堂开展相关业务知识培训,局内各主要业务部门根据工作实际轮流安排讲座内容,提高全局干部职工的业务能力,提升监管水平,根据工作职责的要求和岗位特点,各部门组织与本部门业务有关的培训。2、公文写作知识讲座。为使全局干部职工了解公文的基本特点和一般格式,掌握快速的写作方法,将聘请专家来我局讲授常用公文写作知识,提高干部职工的公文写作能力,提高办文能力和行政效能。(三)学法律知识1、做好“六五”普法工作。根据2014年全国普法工作要求,结合“六五普法”规划及我局工作实际,由法制科面向全局开展法律法规专题讲座。2、开展环保专题法律法规讲座。结合环保工作实际,学习相关的法律知识,进一步增强干部职工的法律知识和提高依法行政能力。(四)学办公自动化办公自动化培训。为提高全局干部职工办公效率,推进无纸化办公,由局信息中心对全局进行OA办公自动化系统培训。五、学习成果展示1、组织知识竞赛。在全局织组织环保知识竞赛,创新学习形式,激发学习热情,使广大干部职工的业务素质明显提高。2、开展岗位练兵活动。开展以“学业务知识、赛业务水平、练业务技能”为主要内容的岗位练兵活动,以重点提高职工的业务能力和专业本领为目的,全面提高职工的业务素质。3、组织考试。为检验全局干部职工学习成效,使之尽快在工作实践中运用,在培训之后由党群部牵头组织相关考试,成绩纳入绩效考核。六、学习要求(一)全体干部职工必须端正学习态度,明确学习目的。必须按时参加学习教育活动,不得无故缺席,学习笔记不少于10000字;每人完成2篇调研报告,年底进行评比。(二)要坚持记好专门的学习笔记,党群部要不定期的检查和抽查,随时掌握机关干部、职工的学习情况。(三)建立学习培训考核制度,将学习纳入考勤考核内容。规定每周五下午为固定学习时间,制定严格的考勤制度,由党群工作部统一组织学习,行政效能监察办公室负责考勤,做到学习和工作两不误、两促进。把学习计划、学习考勤、学习记录、学习笔记、学习测试、
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