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文档简介

请做好课前准备！,垃圾该扔到哪个箱子？,设计生活标志,课件设计：淮师附小 樊福锐,这个标志给我们的行为起到了什么作用呢？,？,这个标志给我们的行为起到了什么作用呢？,引导 指示,猜一猜这是哪里？,这是什么店？,这两个标志有什么作用？,认识 知道,识别,小结：标志的作用,引导 指示 识别,标志分类： 商标、徽标、公共标志等,标志组成：图案 文字,商 业 标 志,会 标,其 他 标 志,简 洁,标志的特点：,醒目,哪个颜色搭配最好？,这些禁止标志是如何简化的？,生活当中你还见过哪些标志？ 说给大家听听！,标志是怎样设计的呢？,1、利用文字变形,中,工,2、利用实物变形,铜钱,麦穗,了什么？ 看到这个图片你联想到,实践尝试： 设计节水标志,1、如何对待珍贵的东西？用手捧着。 2、设计节水标志，哪些图形可以省去不要？水龙头。 3、哪些可以画得再简单些？手。 4、色彩怎么搭配最好？,思 考：,你会如何设计呢？,你设计的标志和这个标志有什么差距吗？,作业： 和同学讨论学校都需要什么标志，把它们设计出来并展示，供学校选用。,提示：1.校园环境保护警示标志 2.校园安全警示标志 3.校园文化艺术节、科技节标志 4.校园运动会标志 5.学校各种社团，如集邮协会标志等 6
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