幼儿园教室消防安全管理制度

1 / 4 幼儿园教室消防安全管理制度 一、指导思想。根据中华人民共和国消防法之规定，单位法人代表是本单位消防工作的第一负责人，要在单位法人代表的领导下做好消防工作，以确保学校的一方平安。 二、建立完善的组织领导机构。幼儿园园长为消防安全第一责任人，主管安全后勤主任要把消防工作具体落实到人头，并定期和不定期检查消防工作的落实情况。 三、制订规章制度。根据幼儿园各部门具体情况，制定消防规章制度，经常检查落实情况。 四、充分利用各种形式进行宣传教育。居安思危，充分利用集会师生 进行消防安全教育 ,做到警钟长鸣，使消防工作深入人心。 五、积极组织消防演练。请消防大队负责人作消防知识讲座，从理论上掌握各种消防器材的使用，学会火灾发生时逃生、救人、报警的方法。组织师生进行消防演练，把火灾消灭在初期阶段。责任落实到人：节假日实行干部带班的24 小时值班制，平时和节假日都由值班人员和保卫人员实行24 小时值班制。最后离开办公室、教室的教职工要对室内进行消防检查，确实无消防隐患方能下班离开。 六、以防为主，消除火灾隐患。师生不得把易燃、易爆、有毒等物品带进幼儿园。幼儿不得将易燃 、易爆、有毒、2 / 4 火柴、打火机等危险品带进幼儿园，更不得带进教室和宿舍。对幼儿宿舍要每天进行消防检查，对危险品要立即收缴。 七、根据省消防条例之规定，消防设施和消防器材为消防专用，任何个人和单位都不得把消防器材和设施用做其它用途。 八、定期检查消防器材和设施，若有损坏要及时修复，对使用过的灭火器要及时充实。 九、如果发生火灾，全园师生要处乱不惊，现场教职工首先打开消防通道，疏散幼儿，让幼儿安全离开，然后使用灭火器等消防器材奋力灭火，争取三分钟内将大火扑灭；现场领导立即拨打火警电话 119，并通知园内保卫、行政领导和园长赶赴现场进行抢救。 十、具体操作办法： 1、处置火灾事故的组织： 幼儿园值班人员，校保卫人员，行政领导、班主任、教师及消防安全员。 2、报警程序： （ 1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 （ 2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告区消 队（火警电话 119），同时组织人员疏散。报警注意讲明幼儿园的具体地点、火灾发生时间、当前火势，待对方3 / 4 放下电话后再挂机。 （ 3）派出人员到幼儿园的路口等待引导消防车辆。 （ 4）迅速判断火势及火灾种类，组织教职员工在可能的情况下进行灭火工作，并再次与消防部门联系。 （ 5）向幼儿园安全工作领导小组报告。 （ 6）向区教育局领导报告。 3、组织实施： （ 1）参加人员：在消防车到来之前，行政领导迅速赶到现场，以本园安全消防组织成员为主，全体教师均有义务参加扑救。同时组织人员有秩序地疏散，要求教师走在幼儿后，领导走在最后，若有人员伤亡，同时拔打 120 急救电话，注意说明幼儿园具体地点，伤亡情况 。 （ 2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 （ 3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨、砂子、水浸的棉被等。 （ 4）全体领导要迅速组织人员逃生，原则是 “ 先救人，后救物 ” 。 （ 5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 4、扑救方法： （ 1）扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可4 / 4 使用各类灭火器具。 （ 2）扑救液体物品火灾、如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用 水扑救。5、注意事项： （ 1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 （ 2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 （ 3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 （ 4）保护现