“共享阅读”读书活动策划书.doc

爱心募捐活动“共享阅读”活动策划书主办单位：校团委青年志愿者协会 承办单位：专业服务支队一、活动主题“共享阅读”读书公益活动二、活动目的或者意义（一）弘扬优秀的读书传统，广泛传播读书的理念，兴起读书的学习热潮，营造浓郁的读书氛围，促进同学们的学习兴趣，提升同学们的综合素质，塑造品味高雅的校园文化，为进一步丰富校园文化建设，创建学习型学校，展现大学生的精神面貌，培养大学生的审美情趣，增强大学生的文化底蕴。（二）提高学生文化素质，加强学校学院学风建设，培养学生创新能力，组织和引导全校大学生在读书中学会思考，感悟人生，享受生活，开拓视野。努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，让大学生进一步认识图书馆的信息、教育和服务职能作用，从而推动学校图书馆建设和发展。（三）充分利用图书馆文化环境，广泛吸收优秀文化，对学生产生潜移默化的积极影响，推动我校学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位，形成浓郁的人文与科学氛围；在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。三、活动时间2014年11月21日-2014年11月22日四、活动地点重庆城市管理学院图书馆前五、活动人员安排 组织部：邱世聪高虹 杨海霞策划部：李冰瑶陈小凤郭林芳宣传部：何敏申国庆外联部：张天兰蔡遥瑶后勤部：何密蹇廷露六、经费预算奖品种类数量单价（元）用途1个20“共享阅读”知识竞赛一等奖2个20“共享阅读“竞赛二等奖2对30“共享阅读”竞赛三等奖笔记本+碳素笔15套35“共享阅读“优秀个人奖宣传条幅3条100“共享阅读”宣传工作证书25张25选手获奖证书以及组织奖证书不可预知费100矿泉水100合计430七、活动单位主办单位：校团委青年志愿者协会承办单位：专业服务支队八、活动安排活动一 ：开幕式及主题“阅读，请到图书馆”千人签名活动在校道一侧挂上“阅读，请到图书馆”横幅，希望全校学生积极利用图书馆，利用好图书，形成热爱读书的好习惯，共享阅读的快乐。（一）活动前期准备：1、18号前准备好横幅2条（一条开幕式，一条用于签名，两条为读书月口号）2、外联部向外发出邀请函，邀请校党委，校团委、及各学院领导和学生会主席，各学生组织负责人，并于21号确定出席人数名单（特别是领导出席人数名单，需请领导致辞）。3、19号前策划部确定开幕式主持人人选，19号前编写好主持人台词、会长发言稿，并打印好开幕式流程表3份。4、20号前，后勤部需购买好开幕式当天所需物品，（物品清单：矿泉水5箱，制作好嘉宾牌）。5、20号之前确定音响设备。6、20号晚上召开部门大会，动员全体工作人员，做好分工安排，强调注意事项。（二）活动开展1.开幕式前21号早上九点半，全体人员集合，将所有开幕式所需物品拿到图书馆前操场。2组织部负责会场布置工作，九点前完成会场的布置（包括主席台的布置，演讲台的布置，嘉宾及观众台的布置，并放好嘉宾牌，饮用水，横幅的拉挂）3会场布置好后，九点开始，外联部负责领导、嘉宾的迎接工作，宣传部协助，后勤部负责校内领导嘉宾的迎接及入座，策划部负责外校嘉宾的迎接及入座。4主持人提前于主席台一端等待开幕式开始。5.组织部需负责邀请嘉宾的出席工作，如果有嘉宾九点二十五分还未到场的，必须打电话请其尽快出席。6.当所有准备工作完成，嘉宾都入座之后，九点三十分，开幕式开始（三）正式开始：1主持人宣布开幕式开始，宣布开幕式流程，介绍到场领导，嘉宾2领导致辞3图书馆主任介绍读书月活动情况，内容，并宣布读书月系列活动开始4主持人宣布开幕式启动仪式结束，进入下一环节5签名活动6合影7开幕式结束8领导、嘉宾进退场活动流程布置会场领导、嘉宾等参会人员入场主持人宣布开幕式开始介绍领导、嘉宾领导致辞图书馆主任发言组织部长发言参观展览签名活动合影开幕式结束，退场欢送嘉宾（四）活动结束：1、外联部做好领导、嘉宾欢送工作2、后勤部协调各部门清理会场，音响设备交还注：1、开幕式进行过程中，除需招待领导、嘉宾的干事之外，其他人需坐于观众席，如果没位子，则站于观众席后面2、开幕式过程中，后勤部需做好会场的秩序工作，确保无重大事故发生3、活动摄影及合影由策划部安排4、宣传部负责参会人员名单确认，嘉宾牌制作。5、策划部负责主持人台词、会长发言稿编写6、组织部负责嘉宾邀请，嘉宾迎接，嘉宾欢送，嘉宾接待7、策划部负责横幅制作，开幕式物品准备，会场布置，会场清理。8、活动总结。（六）应急准备：1、开幕式开始之前，需组织部及后勤部负责多媒体的调试工作，以备不时之需。2、若场地临时出现问题，则开幕式地点改为室内体育场，由宣传部通知嘉宾更换场地. 改在后，开幕式流程基本不变活动二 ：百科知识你问我答现场挑战赛比赛目的：丰富同学们的百科知识。感受知识的魅力。比赛时间：2014年11月21日比赛地点：待定参与对象：参赛人员随机分代表队，每个代表队5人活动流程：活动分为五个环节，每个环节单独计分，最后总分评定最终成绩。 环节一：名著接龙“名人激励我前进”之读名人传记目的：了解名人，走进名人，学习名人与别人分享名人的故事，认识了名人，就能崇敬名人，进而学习名人，争做有成就的人，做对社会有益的人。每组出三位选手，围坐成一个圆圈，由主持人首先说出一部名著的名称，并指定任意一名参赛选手回答该名著的作者或主要人物（两个以上），然后再由其说出一部名著，交由他右手的人回答，以此类推，直到还剩下最后一个人为止。注意事项：为了防止出题者所说的书名过于怪异和偏门，裁判团对试题有效性有裁判权。得分机制：第一名5分，第二名3分，第三名1分 环节二：知识抢答古诗名句、名言名句等经典语句：给出古诗名句的上一句或下一句，抢答回答下一句或上一句。（20道题，每道题5分，每道题作答时间为1分钟，共20分钟）环节三：我爱记单词每组人分为两部分，一部分负责比划，一部分负责猜，比划和猜的具体人数不限制，由每组的5名参赛选手自由分配。比赛开始时，屏幕后会列出英语单词，猜的选手背对屏幕，比划的人看到单词后靠肢体语言来描述该单词，比划过程中不允许发出声音。每队5分钟，不会的词可以过。注意事项：裁判团注意场上纪律，观众有违规行为要给该队惩罚，具体是如果该队回答是受到了观众提示，将该次回答作废。得分机制：猜对一词得一分环节四：判断对错题由主持人念题目，题目为判断题，每队选一人来对答。问答时间是一分钟。最后，统计各队在一分钟之内回答正确的数目。注意事项：选手必须等主持人把问题念完才能回答 得分机制：第一名5分，第二名3分，第三名1分 环节五：终极pk场景还原每队根据屏幕上出现的一组词来还原一个想象的场景，越生动越好，然后由评委打分。得分机制：打分之后去掉一个最高，去掉一个最低分，然后取平均分。活动器材：音响设备一套，五个讲桌，五个用于抢答的牌子，若干打印资料，15个左右的凳子 嘉宾设置：7位评委（裁判团），学生干部数名，主持人。奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，发予集体奖品，并有裁判团根据选手表现评选优秀选手5名，为其颁发校级证书及奖品。活动负责：一切活动细则最终解释权归图书馆所有。注：决赛（决赛具体流程及题目需根据初赛结果情况而定，故决赛策划延后）活动三 ：读书文化月及征文活动（一） 活动目的：1让广大同学能够会读书 、读好书； 2让广大同学明确自己的学习目的，明确自己的未来，提高学习的积极性；3借此机会了解同学们对生活的态度及与人交往的想法，了解同学们情感的起伏与变化，用不同的方式诉说心里话。（二） 主办单位：（三） 活动对象：重庆城市管理学院在校学生（四） 活动时间：即日起开始征稿，截稿日期为11月30日（五） 活动流程：-前期工作-1宣传2投稿3.作品收集与整理-中期工作-1. 编辑组统稿2. 初次评稿-后期工作-1. 图书馆采编组评稿组选取优秀作品2. 公示结果3. 获奖作品颁发荣誉证书（六） 活动主题及活动规则、要求：1.“逐梦”2.“我的大学，我的青春”3.“我最喜欢的一本书”（或“读书心得”）活动规则要求1. 围绕上面3个主题（任选其一）自拟题目，文体不限；要有文采，有新意与真情实感（不少于800字）。2. 参加征文的同学需交自己的原创作品，如发现是抄袭将会取消参赛资格 （七）奖项设置：最终将会评出一等奖（ 1 名）、二等奖（ 3 名）、三等奖（ 5名）颁发荣誉证书并推荐到校刊及各学院杂志上发表。（八）报名方式：参赛作品写好后（打印稿均可）交到校团委青年志愿者协会或发至邮箱2213609696 九、注意事项1、所有志愿者必须听从各部门的安排，遵守在活