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文档简介

小公鸡和小鸭子,小公鸡和小鸭子有哪些不同?,小擂台(一),我们来比一比 看谁读得好!,块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身,kui zhu j zh h xng,s xng gn h hn shn,小擂台(二),我们再来比一 比谁最棒!,我 会 写,t,他们 他人,h,河水 小河,shu,说话 说说,y,也是 也有,d,tng,g,大地 土地,听话 听说,哥哥 大哥,小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。,课文讲解,小公鸡和小鸭子来到了什么地方? 小公鸡为什么能找到许多虫子?,他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。,小公鸡为什么不让小鸭子下水?,小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”,小鸭子听见小公鸡的呼喊是怎样做的?,从小公鸡说的话中,你知道了什么?,这篇课文告诉我们( ) A. 要帮助弱小。 B. 要团结友爱,互相帮助。 C. 要学会游泳。,B,课堂思考,你们知道小公鸡的嘴巴和小鸭子的脚都能做什么吗?,小公鸡的嘴巴:可以捉虫吃。 小鸭子的脚:可以游泳。,你们知道小公鸡喜欢吃什么?小 鸭子喜欢吃什么吗?,小公鸡:虫子。小鸭子:鱼。,读一读,比一比,小公鸡跟在小鸭子后面,也下水了。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下水了。,小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。,讲一讲你还知道的其它小动物的故事,再见!,树和喜鹊,你知道喜鹊的家在哪儿吗?,树 上,读一读,只有 鸟窝 孤单 种树 都有 邻居 招呼 安静 快乐,只 窝 孤 单 种 都,邻 居 招 呼 静 乐,zh w g dn zhng du,ln j zho h jng l,读一读,连一连。 只 窝 孤 邻 呼 静 都,h ln zh jng du w g,我 会 写,dn,单人 单个,j,居住 邻居,zho,招人 招呼,h,呼叫 招呼,kui,l,快乐 快点,欢乐 快乐,从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。,孤单的意思是?,课 文,树很孤单,喜鹊也很孤单。,为什么呢,后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。,树有了邻居,喜鹊也有了邻居。,每天,天亮了,喜鹊们就唧唧喳喳地叫几声,打着招呼一起飞走了。天一黑,又唧唧喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 树很快乐,喜鹊也很快乐。,树和喜鹊都很快乐,为什么呢,想一想课文中发生了一件什么事?,小树和 喜鹊,孤单,快乐,自己,邻居朋友,课堂思考,课后思考,联系自己的生活实际,理解这句话,你有过这样的经历吗?自己一个人,没有朋友,没有亲人,自己一个人是什么感觉? 再读课文体会小鸟和大树的孤单!,再 见, 怎么都快乐,课 文,同学们,当你们一个人的时候,你们会做些什么呢?你感受到快乐了吗?,两个人的时候呢?,三个人?,怎么 独自 跳绳 讲故事 羽毛球 游戏 排球 篮球 运动会,字词乐园,很,当,玩,音,讲,行,许,wn,hn,dn,yn,jin,xn,x,我 会 写,写出带有下列偏旁的字。 彳 ( ) ( ) ( ) 讠 ( ) ( ) ( ) 扌 ( ) ( ) ( ),很,行,得,说,讲,许,打,排,抱,怎 读 跳 绳 讲 得 羽,球 戏 排 篮 连 运,zn d tio shng jing di y,qu x pi ln lin yn,我 会 读,伙伴-,近义词:,朋友,开心-,快乐,反义词:,开心-,难过,一个人玩,很好! 独自一个,静悄悄的, 正好用纸折船、折马 踢毽子,跳绳,搭积木 当然还有看书,画画, 听音乐,课文讲解,纸船,一个人玩,很好! 独自一个,静悄悄的, 正好_、_ 当然还有_、_,画画,听音乐,两个人玩,很好! 讲故事得有人听才行, 你讲我听,我讲你听。 还有下象棋,打羽毛球, 坐跷跷板,两个人玩,很好! 有些事儿,要两个人做, _、_、_,,三个人玩,很好! 讲故事多个人听更有劲, 你讲我们听,我讲你们听。 两个人甩绳子, 你跳,我跳,轮流跳。,三个人玩,很好, 三人成众玩法多, _,_, _,_。,四个人玩,很好! 五个人玩,很好! 许多人玩,更好! 人多,什么游戏都能玩, 拔河,老鹰捉小鸡, 打排球,打篮球,踢足球 连开运动会也可以。,为什么大家一起玩时最快乐?,许多人玩,更好!人多可以玩_,_。,看一看,选一选,连一连。,踢足球 打排球 老鹰捉小鸡 拔河,课后练习,踢毽子、 跳 绳、 搭积木、听音乐、 下象棋、 讲故事、打羽毛球、拔 河 这些词语有什么特点?,“踢、跳、搭、听、下、讲、打、拔都是动词。,你还能说这样的词语吗?,当你一个人在 家的时候,会是怎样玩儿的? 写一则日记, 或是画一幅画吧。,你平时是怎样玩儿的? 写一则日记, 或画一幅画吧。,口语交际,请你帮个忙,叔叔,您好!请问书店怎么走?,李山,我忘了带水彩笔,可以用一下你的吗?,1. 懂得当自己遇到困难时,可以 寻求别人的帮助。 2. 学会请别人帮忙时要运用合适 的礼貌用语。 3. 知道说话时要把要求说清楚, 正视对方的眼睛,态度诚恳。,用下面的句式说话:,我能( )吗? 请你( )好吗? ( )可以吗? 谢谢你! 太感谢你了,我又可以( )! 因为你的帮助, 我( )。谢谢!,语文园地三,“厨”字是什么意思?,让我们借助拼音来查字典。,查字典,音序查字法,从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母C。 找到音节chu,在正文第46页。 翻到正文第46页,找到chu ,接下来就可以查到“厨”字了。,音序查字法口诀 音序查字要记牢, 先把大写字母找。 字母下面找音节, 看看它在第几页。,用音序查字法查字:,生字 大写字母 音节 页码 厨(ch) C chu 46 漂(pio) 踪(zng),日积月累,zn wn ln 赠 汪 伦,l bi chn zhu jin y xn 李 白 乘 舟 将 欲 行 , h wn n shn t shn 忽 闻 岸 上 踏 歌 声 。 to hu tn shu shn qin ch 桃 花 潭 水 深 千 尺 , b j wn ln sn w qn 不 及 汪 伦 送 我 情 。,和大人一起读,x zhng 全家人都喜欢兰兰画的这张画。,我知道了: 爸爸喜欢兰兰的小手,是因为

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