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文档简介
3,快乐学习 健康成长,襄阳市襄城区谭庄小学 刘道静,一年级下册第二单元第七课吃的学问多说课,3,一、着眼文本说教材,1.说教学内容 我执教的内容是一年级下册第二单元第七课吃的学问多。,3,。,3,。,教学重点：知道健康饮食的常识和文明用餐的礼仪。 确定依据：人们都知道食物对人很重要，但是怎样才能吃得营养，长得健康，人们了解得并不多。文明用餐更是很少被人们提及，因此把它确定为重点。 解决措施：通过讨论和游戏活动，让学生在情境中愉快地接受知识。,教学难点：逐步养成良好的饮食习惯。 确定依据：现在的孩子偏食厌食，浪费食物的很多，所以培养学生逐步养成良好的饮食习惯是很有必要的。 解决措施：通过动手和动脑训练，培养学生科学的饮食态度，逐步养成良好饮食习惯。,3.说重难点,3,二、着眼学生说方法,1.说学生学情 2.说教学方法： 多媒体课件辅助法 创设情境法 讨论法 3.说学生学法： 小组合作学习法 自主学习法 4.课前准备 教师：ppt课件、小碟子、 食物图片、模拟餐车 学生：课前了解有关食物 营养的资料,3,三、着眼目标说过程,3,慧眼儿童 巧认卡通,3,慧眼儿童 巧认卡通,3,3,.,3,.,3,。,学生作品,3,3,四、着眼课堂说板书,7 吃的学问多 全面营养 健康成长,3,五、着眼效果说反思,1.在
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