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文档简介
3,快乐学习 健康成长,襄阳市襄城区谭庄小学 刘道静,一年级下册第二单元第七课吃的学问多说课,3,一、着眼文本说教材,1.说教学内容 我执教的内容是一年级下册第二单元第七课吃的学问多。,3,。,3,。,教学重点:知道健康饮食的常识和文明用餐的礼仪。 确定依据:人们都知道食物对人很重要,但是怎样才能吃得营养,长得健康,人们了解得并不多。文明用餐更是很少被人们提及,因此把它确定为重点。 解决措施:通过讨论和游戏活动,让学生在情境中愉快地接受知识。,教学难点:逐步养成良好的饮食习惯。 确定依据:现在的孩子偏食厌食,浪费食物的很多,所以培养学生逐步养成良好的饮食习惯是很有必要的。 解决措施:通过动手和动脑训练,培养学生科学的饮食态度,逐步养成良好饮食习惯。,3.说重难点,3,二、着眼学生说方法,1.说学生学情 2.说教学方法: 多媒体课件辅助法 创设情境法 讨论法 3.说学生学法: 小组合作学习法 自主学习法 4.课前准备 教师:ppt课件、小碟子、 食物图片、模拟餐车 学生:课前了解有关食物 营养的资料,3,三、着眼目标说过程,3,慧眼儿童 巧认卡通,3,慧眼儿童 巧认卡通,3,3,.,3,.,3,。,学生作品,3,3,四、着眼课堂说板书,7 吃的学问多 全面营养 健康成长,3,五、着眼效果说反思,1.在
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