《感受大自然之美课件》初中思想品德鲁人2001课标版八年级下册课件_3_第1页
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文档简介

感受大自然之美,学习目标,1.通过自主学习,观看图片,小组交流认识大自然之美的表现理解其意义。 2.通过举例分析掌握鉴赏自然之美的方法,提高鉴赏自然的能力。 3.通过学习能感受大自然之美,增进亲近大自然、爱护大自然的情感。,1.大自然之美主要表现在哪些方面? 2.美丽的大自然对我们有什么意义? 3.自然美的分类?分别举例。 4.怎样鉴赏大自然之美?,自主学习,一、神秘的宇宙,二、奇妙的生物世界,大白鲨,三、大自然风光秀丽,学生展示: 畅所欲言大家谈 你眼中的美丽的大自然,美丽的大自然对我们的身心成长的意义?,精神,自然美的分类,未经直接改造的自然,自然美的分类,经过直接改造加工、利用的对象,共同探究,鉴赏自然风景的要注意哪些? (怎样鉴赏自然风光?),观赏风景时,如果我们全景观赏需要_些,才能见其全貌和整体的美。我们想看到局部的美则需要_。如黄山的景观“猴子观海”、“仙人指路”、“迎客松”。,距离,横看成岭侧成峰,远近高低各不同 不识庐山真面目,只缘身在此山中 “会当凌绝顶,一览众山小”,角度,春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡,“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,时间,骆驼峰,黄山的景观“猴子观海”、“仙人指路”、“迎客松” “欲把西湖比西子,淡抹浓妆总相宜”,想像力,望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。,距离、想像力,思考:自然美与我们的生活 的联系,象征中华民族百折不挠、不怕艰难、 勇往直前的伟大民族精神,壶口瀑布,九曲黄河,锡崖沟精神,百折不挠、水滴石穿的坚韧精神 不畏艰难、愚公移山的无畏精神 自力更生、艰苦奋斗的创业精神 牺牲自我、造福后代的奉献精神,自然美,表现,意义,分类,方法(两个),感受,(走进、亲近 、热爱、和谐)、,美到处都有的.

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