小学学校安全值班制度

1 / 9 小学学校安全值班制度 校园安全值班，是每一位教职员工应尽的义务和责任，是衡量一个教师工作的一个重要方面；全员轮流参加值班，义不容辞。日常值班就是为了保护全体学生的生命安全和学校财产的安全。本着 “ 安全第一，预防为主 ” ，的原则，值班人员总的职责就是：把随时可能发生的一切安全隐患消灭在萌芽状态。实行领导带班制度，责任追究制度，安全值班纳入个人量化和班级量化。为了明确每个人的责任，特制订校园安全值班规范细则。 日 常 值 班 规 范 一、值班时间： 值班时间比上课时间提前 30 分钟，值班人员要按时签到。每节课间准时到岗值班。上午第二节课后眼保健操，谁上第二节课谁负责，待眼保健操做完后才能下课走出教室。上午、下午上课前，即预备铃到上课期间，楼口值班教师一定要坚守岗位。 1、迟到者计入量化；迟到超过 10 分钟的，按旷工处理。 2、需请假的必须找人代替，并需跟带班领导说明，登记到值班记录中。 3、值班期间，如果需要离开岗位（比如上洗手间），必须找今天不值班的老师代管，不能找学生。值班期间一律2 / 9 不准离开自己分管的范围。 4、课间，课铃响马上到达指定 位置，楼梯口值班的教师需提前到岗，下节课上课铃响才能离开岗位； 5、值班期间，值班人员要随时记录学生违纪情况，主动向带班领导汇报，带班领导要以文本形式告知政教处，并通知班主任。情况严重的要立即报校长。 二、值班地点： 值班时，每人一岗，划定范围，（即责任区），值班人员必须站到划定的范围内，在谁的责任区内岀了问题谁负责任。 三、每个岗位的范围及职责 根据学校人数的多少，现在我校共设有 8 个岗位，每岗一人。 大门口： 1、责任区范围：校门内外。 2、所站位置：大门内侧，等上课铃响后方可退岗。 3、职责：阻止外来车辆及接送孩子的家长进校门；已经进门学生如需要再出门，必须上前拦截，问清原因，视情节才能放行，放行后责任人要登记签字；检查学生是否携带危险物品入校；发现门有外可疑人员及其他安全隐患要迅速保护学生安全。 操场： 3 / 9 1、责任区范围：共安排 3 人值班，东操场、南操场和北操场各一人。 2、所站位置：东操场岗位值班人员应站在教学楼东门的柏油通道上；南操场岗位值班人员应站到教学楼南侧的操场上；北操场岗位值班 人员应站在教学楼北侧的通道上。 3、职责：负责疏散室外的学生，发现学生推搡打闹及时制止，发现学生携带危险物品及做危险动作要上前加以阻止，进行教育，防止学生乱投石块，不要让学生乱踩花池，看管兵乓球场地的学生安全进行活动，不要让学生在主席台上推搡打闹，保证学生安全通过甬路。 教学楼内： 1、责任区范围：共安排 4 个岗位，每岗一人。 2、值班人员分别站到 4 个楼口处。 3、职责：负责通过的学生不能推搡拥挤，按顺序通过；保证学生在楼梯上不能追逐玩耍；不能让学生攀爬楼梯，同时居高眺望楼下，发现安全事件大声呼喊楼下值班教师。放学后督促学生尽快离校。 四、休息日、节假日值班 休息日、节假日全员参与值班，每 2 人一组轮流进行，按规定的时间到岗，到岗后要在全校内进行巡逻，发现异常问题要追查清楚及时登记或上报校领导，交接 班期间，做好来访、来电登记，有事要及时做好传达。遇4 / 9 到恶劣天气，需要检查学校房舍有无危险，对学校有无影响和危害，及时报告。 休息日、节假日领导带班，要及时查岗，要由带班领导亲自填写安全日志。 五、领导带班职责 领导带班，每天必须巡逻查岗，发现教师无故不到岗也无人替，应立即电话通知本人，立即从门岗处调人补岗，不得空岗；发现有值班教师在岗但不负责任，比如站位不在自己责任区内，明明有学生在乱投石块或打闹却熟视无睹，在岗却低头批作业，甚至与其他教师聊天等违纪现象，需进行批评并登记到值班记录中，视情节扣分；发现教师值班期间无故离岗，立即电话通知本人，放学时召集本组人员集中到大门口通报批评，有视频为证，扣除当天的值班分；对于带班领导，在谁的带班时间出了问题，谁负责处理安全事故并追究带班领导责任。 带班领导要按时 填写值班日志，详细登记值班情况。法制办每月汇总值班考勤情况报教导处，期末按每月汇总情况进行量化。 六、值班时段的信息报告 1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件的第一发现人应及时向校长汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。 5 / 9 2、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词；任何人不得瞒报、谎报获授意他人隐瞒、谎报突发事件； 或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。 3、应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通讯畅通。 市四小大型活动安全制度 大型活动，本着 “ 谁组织活动，谁负责安全安排，谁是第一责任人 ” 的原则，如，清明扫墓，春季运动会，安全演练，抽测考试及其他考试，听专家讲座，看录像光盘，演讲比赛，等其他学生参与的活动，由各处室提前订出活动安全预案交往主管校长审批，批准后，在安排活动的同时安排安全责任人，凡是安排到的相关人员，不得推辞，而且要严格执行，认真负责，保证学生活动安全。安全问题如遇与其他 活动有冲突，一切以安全为主，统一听从安全指挥。 1、学生外出活动 活动前，班主任要对学生进行安全教育，组织者第一要安排安全联络员，能够灵活的掌握全局动态，向组织者汇报；第二要安排专人负责交通安全，在所经路口协调指挥学生安全通过；第三，每班必须安排 2 人以上护班教师，一前一后，从学生出门到任务完成回来，要寸步不离学生。 2、校内大型活动 6 / 9 需要学生集体下楼的，班主任一定要带领学生从规定的楼梯口行走；组织者必须安排楼口安全负责人，负责疏散学生，防止学生在楼梯处推搡打闹造成不堪 后果；各种活动后，班主任要及时了解班内学生动态，化解矛盾纠纷，班与班之间协调处理。 市四小安全隐患排查制度 安全隐患排查，学校校长是第一责任人。安全隐患排查分定期和不定期两种形式，定期排查为每月一次，施行月查月报制度。不定期排查有阶段性排查、突发性排查。所有排查都要有责任人签字登记并入档保存。 一、定期每月一次排查：排查流程：每月由班主任、各处室责任人、各专用教室管理人员为责任人负责排查，签字并以书面形式上报法制办，法制办负责汇总，汇总后建立安全隐患台帐并向学校校长汇报，经同意 加盖公章后报教育局，学校制定整改措施后，需要修理的由主管校长安排后勤进行维修。在规定的时间内维修后，双方责任人（后勤修理责任人和隐患上报责任人）签字，以书面形式，交回主管校长。 1、班主任负责排查自己班学生所处环境安全，班内学生矛盾隐患排查，学生特异体质、心理倾向的排查，每月向学校法制办以书面形式上报一次，同时上报整改措施。 2、教务处负责各专用教室，各室管理人员负责本室7 / 9 安全隐患排查。 3、后勤人员负责对学校房舍、围墙、厕所、水暖设施、用电安全的安全隐患排查。 4、政 教处负责对教职员工之间的矛盾纠纷排查。 5、法制办负责安全教育及应急事宜，对周边环境、交通设施的隐患排查。 二、不定期排查： 不定期排查主要有： 1、阶段性排查：每学期开学和放假前，汛期到来之际，由主管安全的校长牵头，带领中层领导进行安全联查，逐班检查学生是否带有危险用品，比如小刀、小剪刀、火柴、打火机、爆竹、小棒等其他危害自身又能危害他人的物件，经排查，记录档案，通知相关班主任酌情扣除班级量化分。教育学生不要带危险物品上学，不做危险的事情。 2、突发性排查 ：学校领导随时进行安全调查，发现问题及时解决。发现个别教师对安全不重视，如下课拖堂，体罚或变相体罚学生，向学生乱收费，私订课外资料，作业量超出规定范围多次，私下收费办班等问题，经查属实，要严肃处理，通报批评，取消当年评模评优资格。情节严重的将受到法律制裁。 恶劣天气如狂风、暴雨、暴雪等，中层以上领导成员必须进行视察，指挥和安排应急事项，保证师生安全。 8 / 9 安全责任追究制度 安全值班分日常值班和大型活动值班，责任到人，施行责任追究制度： 一：日常值班： 1，带班领 导：负责调度，检查。如有请假，岗位缺人的的，及时打电话调度或从门口抽调老师顶替，杜绝岗位无人现象。带班领导请假，要安排其他领导替班，不得让一般教师顶替。否则追究带班领导责任。出现事故的负全责。行政警告直至撤职处分。 2，值班教师经查不在指定位置的，一次扣 ；岗位上和他人聊天的，扣 ；学生有隐患，领导先发现并解决的，扣 。经查没有在岗的，一次罚款 50 元。 3，值班时段，责任区内发生安全事故的，值班教师负主要责任，一年内不得评优评模、评定职称。给予行政处分，经济处罚外，情节 严重的开除公职，追究刑事责任。 二大