《畅谈理想课件》初中思想品德湘师大2001课标版九年级全一册课件_4_第1页
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文档简介

,官 庄 中 学 田 洪,第四单元 理想与使命 第一节 畅谈理想,第二框题 远大的社会共同理想,学习目标:,1.社会共同理想的含义,个人理想与社会理想的关系。,2.现阶段我国各族人民的共同理想 (是什么),3.青少年如何发扬艰苦奋斗精神 (怎么做),个人的理想体现的是个人的生活态度和信念,国家和民族的理想体现的则是人们的共同追求,因此也被称为是社会的共同理想。,国家和民族的理想是 社会的共同理想,一、社会共同理想 1.含义:,社会共同理想是对美好的社会制度的追求和向往,是处在一定历史环境中的社会全体成员共同的奋斗目标。,P.73方框材料: 向宏波认为,个人理想才是最实在的,社会共同理想是很空洞的。你赞成吗?为什么?,由岳飞“精忠报国”未能实现, 谈个人理想和社会共同理想的关系,2.个人理想和社会共同理想的关系:,a、个人理想与崇高的社会共同理想,两者是相辅相成的。 b、一方面,社会共同理想决定和制约着个人理想,为个人理想的实现指明方向,创造条件。 c、另一方面,个人理想体现着社会共同理想,社会理想要通过全体社会成员共同奋斗才能实现。,3.古今中外对实践 理想社会的探索,我国古人“天下为公”的“大同”理想,柏拉图的“理想国”,康帕内拉的“太阳城”,英国空想社会主义者欧文的“新和谐公社”,p73议一议1: 要使社会共同理想要不沦为空想、幻想,需要具备哪些条件?,p73 议一议2: 如何看待中国古代的大同社会目标?,p73议一议1: 要使社会共同理想要不沦为空想、幻想,需要具备哪些条件?,1、理想必须符合当时的社会实际情况。 2、理想的实现需要全体社会成员的共同努力,艰苦奋斗。,p73 议一议2: 如何看待中国古代的大同社会目标?,中国古代所确立的大同社会, 由于脱离了当时的社会实际情况,是不能实现的空想。,二、在我国进行社会主义建设的新时期,各族人民的共同理想是什么? (中国梦),在当代,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代国家。,教材P.74(中考考点),补充:我们的最高理想是什么?,实现共产主义。,如何才能实现各族人民的 共同理想?,这需要全国人民的艰苦奋斗。,P74.方框: 有人认为:如今生活好了,国家富强了,再提艰苦奋斗过时了,对经济发展也不利。你怎样看待这个观点?,(小组合作讨论),补充: 艰苦奋斗更重要的是一种时代精神,其内容在不同时代各有不同。,1、艰苦奋斗是中华民族的传统美德, 它不仅是一种勤俭节约的生活作风,更是一种奋发向上、自强不息的精神。,2、艰苦奋斗集中表现为创业精神。 3、我国正处于社会主义初级阶段,从这个基本国情出发,必须保持和发扬艰苦奋斗的精神。 4、坚持理想,担当使命,需要发扬艰苦奋斗精神。作为新时代的青年,应积极承担时代赋予我们的历史使命,发扬艰苦奋斗精神,实现中华民族的伟大复兴。,三、对艰苦奋斗的认识:,青少年如何发扬艰苦奋斗精神?,(中考重要考点),提示: 我们可以从这些方面考虑, 生活上 学习上 工作、思想,四、学习扩展(小组讨论):,青少年如何发扬艰苦奋斗精神?,1、思想上,要树立艰苦创业意识, 自强不息,甘于奉献。 2、生活上,要勤俭节约,艰苦朴素, 反对奢侈浪费,盲目攀比。 3、学习上,要刻苦钻研,勇于创新, 不畏困难挫折,有坚强意志。,本 课 小 结,1、了解:个人理想与社会共同理想是紧密联系。要树立个人理想,应该从国家、社会的实际情况出发。 2、识记:现阶段我国各族人民的共同理想 。 3、重点:对艰苦奋斗的理解。 青少年如何发扬艰苦奋斗精神?,作业练习: 学习指要 四单元第一节的相关内容,我 的 宣 言:,从今天起,做一个勤奋学习的人,挑战自我 自立自强; 从今天起,做一个明礼诚信的人,团结友爱 奋发图强; 从今天起,做一个勇担使命的人,坚持理想 永不放弃; 坚持理想 永不放弃; 坚持理想 永不放弃!,亲,请牢记我们今天的誓言,做一个有责任、有担当的好青年!,向所有为实现共同理想而奋斗的人们 致敬!,理想是指引我们前进的曙光。,谢谢大家!,单项选择题,1、关于“理想”的正确表述是( ) 理想都是正确的、崇高的 形影相随是人们对于自己未来的设想 理想是人生的奋斗目标 理想一经确立,是不会改变的 A B C D 2、一个人在成长的过程中,可以不断调整自己的理想,其原因是( ) 理想是不确定的 人信对理想的认识会不断加深 人生是丰富多彩的 人的成长环境是变化的 A B C D,3、理想与空想、幻想的本质区别是( )A、理想境界是可以实现的,而空想、幻想是不可能实现的 B、实现理想和实现空想、幻想的方法是不同的 C、实现理想和实现空想、幻想的勇气不同的 D、实现理想和实现空想、幻想的动机不同的 4、不让自己的理想变成幻想或空想,就要( ) A、不断调整变换自己的理想 B、努力拼搏、开拓进取,

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