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文档简介

小班宣传画案例：做客活动目标：1、欣赏宣传画，尝试用绘画的形式表现做客的礼仪。2、激发幼儿对宣传画活动的乐趣。活动准备：PPT课件，范例，油画棒。活动过程：1. 以谈话形式，导入课题。师：小朋友，你有没有到朋友家做客？师：你觉得做客时，应该怎么样？2. 出示PPT课件图片，引导幼儿观察交流。（1） 图片一：有一位小朋友，名叫小明，他到好朋友小红家做客。师：你看到小明是怎么样做的？他在干什么？师：小明这样做对吗？为什么？教师小结：小明这样做不对，我们就用一个符号“X”。（2） 图片二：同样方法，小玲做对了，我们给她一格符号“”。（3） 图片一、二进行对比观察与交流。师：这两张图画有什么不同？师：第一张图画告诉我们做得不对，不能这样做。师：第二张图画告诉我们做的对，要向她学习。3. 幼儿绘画，教师提作画要求。一边作画一边说：去别人家做客时不能要4.宣传画展示及介绍（1）请个别幼儿介绍。（2）幼儿相互介绍。（3）向哥哥姐姐进行宣传。第 2 页 共 2 页
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