氧气的性质和用途课件

课题2 氧气的性质和用途,一、氧气的物理性质,1、色、味、态： 2、密度： 3、水溶性： 4、三态变化：,在通常情况下是无色、无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水,气体 液体 固体(无色) (淡蓝色) (淡蓝色),降温、加压,降温、加压,氧气贮存在天蓝色钢瓶中,氧气的检验方法：,操作方法：,现象：,结论：,提问：1.如何鉴别一瓶空气和一瓶氧气？ 2.如何鉴别氮气、空气、氧气、二氧化碳四瓶气体？,用带火星的木条伸入集气瓶内,带火星的木条复燃,集气瓶内是氧气,二、氧气的化学性质,1、碳与氧气反应,1.木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应),黑色固体,燃烧发红光,放出热量.,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体.,反应物的色、状态：,现象：,文字表达式,化学反应式,在空气中,在氧气中,二、氧气的化学性质,2、硫与氧气反应,为什么在集气瓶中装少量的水？,2.硫在氧气中燃烧(硫跟氧气反应),反应物的色、状态态：,现象：,文字表达式,化学反应式,在空气中,在氧气中,淡黄色固体,微弱的淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体,发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体。,思考,为什么木炭、硫点燃后要缓缓插入集气瓶中？,是防止氧气受热膨胀，将未反应的氧气排除 到集气瓶外,做硫磺在氧气中燃烧的实验时,为什么在集气瓶 底部要放入少许的水？,吸收SO2，防止造成空气污染,二、氧气的化学性质,3、铁丝与氧气反应,实验成功要领： 1.铁丝无锈 2.铁丝要绕成螺旋状 3.铁丝下方系一根火柴 4.集气瓶中要预先放少许水或铺一层细沙 5.待火柴临近燃尽时将铁丝由上而下缓慢伸入集气瓶中,螺旋状,操作注意事项：,火柴的作用：,将铁丝绕成螺旋状：,待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：,预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙：,预热引燃铁丝,增大铁丝与氧气接触面积,防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧,防止生成物溅落，炸裂集气瓶底,3.与铁的反应,观察:铁丝在空气中能否被点燃?思考原因,反应物的色、状态态：,现象：,文字表达式,化学反应式,在空气中,在氧气中,3.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应),银白色固体,不然烧,产生红热现象,剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体.,1、铁丝为什么要绕成螺旋状？,2、铁丝下端系一根火柴的原因？,3、观察盛装氧气的集气瓶与前几瓶有何 不同？思考为何集气瓶底要放少量水或 细砂？,你知道吗？,预热 引燃铁丝,防止生成物溅落，炸裂集气瓶底,增加铁丝和氧气的接触面积,氧气的化学性质,氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有支持燃烧的性质，可以跟很多物质发生反应。,【小结】,1、可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧要剧烈 2、可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。,1、下列关于氧气的描述错误的是（ ）,A 、在通常状况下，氧气是一种无色无味的气体 B、氧气在低温、高压时，能变为液体或固体 C、氧气极易溶于水 D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,C,2、下列有关氧气性质实验现象的描述中，正确的是（ ）,A、点燃的木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰 B、点燃的细铁丝可以在氧气中剧烈燃烧，火星四射 C、点燃的硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰 D、点燃的磷在氧气中燃烧时产生大量的黑烟,B,1、对氧气物理性质的叙述正确的是（ ） A、极易溶于水 B、在标准状况下，密度比空气略大 C、在-183时变成无色液体 D、在-218时变成白色固体,2、要除去密闭容器内空气的氧气，并不使混入其他气体，在其中燃烧的可燃物可以是（ ） A、硫粉 B、木炭 C、铁丝 D、红磷,练习,B,D,3、证明集气瓶里盛的是氧气，其最简便的方法是（ ） A、能使蜡烛燃烧的是氧气 B、测定密度，若密度大于空气的是氧气 C、放入带火星的木条，可使木条复燃的 是氧气 D、放入发红的木炭后加入澄清石灰水， 可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气,C,16.将等容积、等质量（含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂）的两个集气瓶置于天平的左右两盘，并调至平衡，然后同时迅速放入点燃的等质量的白磷和木