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文档简介

小班金秋“亲子运动会”活动方案活动目标： 1. 积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。 2. 学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。 活动准备： 发家长邀请书；安排好家长与孩子参加运动会的项目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干 活动过程： 1.主持人讲话。 2.集体表演韵律操。 3.主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。 （1）亲亲福娃 人数：5对（父母和幼儿合作） 形式：单面接力 准备：每组福娃一个、椅子放在终点处。 规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到开始口令后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给第二对家庭，继续游戏，以先完成的一组为胜。 （2）小小火炬手 人数：10对（家长和孩子） 形式：对面接力 准备：每班塑料圈5个，小火炬一个 规则：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚并拢一一跳过，到达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给第二个游戏者，游戏继续进行，以先完成的一组为胜。（3）穿爸爸的鞋 人数：10对（爸爸和孩子） 形式：单面接力 准备：爸爸的鞋 规则：幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。游戏开始，孩子穿着爸爸的鞋跑到终点，爸爸穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。 _我是分割线_（4）牵小猪 人数：10对（家长和孩子） 形式：对面接力 准备：皮球、塑料圈5个 规则：幼儿手拿皮球站在起点，家长站在终点。游戏开始，幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中，家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球（小猪）至起点，把皮球交给第二个幼儿，如此循环接力，以先完成的一组为胜。 （:注：.以上四项比赛，每个幼儿和家长均可参加两项） （5）两人三足人数： 人数：7对分两组进行（教师和家长代表） 形式：单面接力 准备：绳子 规则：各班1名教师和1名家长两两结对站在起点，用绳子绑住中间的两条腿，听到信号往前走（跑），绕过小椅子，以先回到起点的一组为胜。 （6）集体游戏钻山洞 人数：全班（家长和孩子） 形式：鱼贯进行 规则：全班家长一起参与，家长两个两个手拉手面对面下蹲，做成山洞状，在起点与终点间排成一纵队，孩子在起点后排成一队，听到开始口令后，孩子鱼贯爬过山洞，以全班幼儿先完成的为胜。 （注：每次比赛后，给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。） 4. 主
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