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1 / 3 思品教师年度考核总结 思品教师年度考核总结 2010 2011 学年度九年级思品教师工作总结 时光如白驹过隙 ,转眼间又是一年过去了 ,在这一年中 ,有成功的欢愉 ,也有失意的彷徨 现在对一学年的工作述职如下 : 一、思想道德方面 : 一年来，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，不计较个人得失 ,办事认真负责。在工作中，自觉做到勤学多想 ,提高思想政治素质 ,不断的完善自己 ,更新自己 ,并以教师法义务教育法等法律法规 为准则，时刻警醒自己做到 “ 为人师表，身正为范 ” 。 二、遵守纪律方面 : 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和 不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 三、工作能力方面 : 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业。对个2 / 3 别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识 的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意 “ 两手抓 ” ：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。工作之余，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平。合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探 究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。坚持对新课程理念的学习和应用 ,积极探索教育教学规律 ,努力改革课堂教学的模式和方式 ,发挥教师的主导作用。积极参加各种教研活动，从中不断汲取他人的经验，担高自己的教学水平和业务素质。 四、工作成绩方面： 努力就会有回报，本学年我代九年级四个班的思品课，在区和联校举办的各次考试中，都取得了优异的成绩，并且个人也受到上级的多次表彰，但成绩只能代表过去，以后又会是一个新的起点。所以，在今后的工作中，我要戒骄戒躁，扬 长避短，争取
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