中考语文总复习中考解读基础与运用第二章字词积累课件_第1页
中考语文总复习中考解读基础与运用第二章字词积累课件_第2页
中考语文总复习中考解读基础与运用第二章字词积累课件_第3页
中考语文总复习中考解读基础与运用第二章字词积累课件_第4页
中考语文总复习中考解读基础与运用第二章字词积累课件_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考纲解读,一、考纲要求 1.用汉语拼音拼读汉字和词语。 2.认识常用汉字3 500个左右,其中3 000个左右会写。 二、命题规律 1.考查题量及分值:广东省中考字词积累题量为4小题,共4分。 2.命题形式:以根据拼音写词语的形式出现,要求在四句话中拼写四个词语。,考纲解读,3.考查范围:题目中的四句话主要出自课文,考查的多数是课后“读一读,写一写”或者是课文注释中出现的词语。近年中考一改前几年给出一段文字作为出题语境的方式,体现了对课本的回归,要求我们更为扎实地掌握课文中的生字新词。,真题回放,1(2017广东省)根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)过去,他好听书,也会说书;在rng yng( )这个尊称之后,当真看起书来。 (2)然而圆规很不平,显出b y( )的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑 (3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是f r ji zh( )的人物了 (4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将zi ji nn to( )。,荣膺,鄙夷,妇孺皆知,在劫难逃,真题回放,2(2016广东省)根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)人,是jin wng( )的。不记仇,很对。但是,不能忘记。 (2)我母亲对我们的ji j( )生活感到非常痛苦,那时家里样样都要节省。 (3)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆又像一个rn jn b jn( )的笑容。 (4)峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋ln c zh b( )。,健忘,拮据,忍俊不禁,鳞次栉比,真题回放,3.(2015广东省)根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)理想使你微笑地观察着生活;理想使你ju jing( )地反抗着命运。 (2)女佣略一chu ch( )后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。 (3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xio shng n j( )。 (4)上帝在这对男女的眼睛中看到了w y ln b( )的美和更大的力量。,倔强,踌躇,销声匿迹,无与伦比,答题技巧,1平时注重积累。答题时要联系所给的句子,根据语境来确定所填的词语,这就要求我们平时训练时要注意点滴积累,注意读音的准确和书写的规范。 2根据语境,学会归类,依音、依义、依形析字。特别要注意: (1)形近字,如(2014广东省)考题“妖娆”,要区 分开“妖”与“夭”及“娆”与“尧”。 (2)同音字,如(2014广东省)“迫不及待”的 “及”,同音的有“急”“亟”;“待”,同音的有“戴”“代”“带”等字。我们需要根据句子的语境,答题技巧,来辨别字的写法:“迫不及待”就是急迫得不能再等待的意思,所以要填“来不及”的“及”,“等待”的“待”。 3. 一定不能忽略自读课文后面的词语。总结真题不难发现,很多词语出自略自读课文,师生们往往会忽略这样的课文,尤其是九年

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论