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文档简介
喀喇沁旗高中2018-2019学年高二上学期第三次月考试卷物理班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如图所示,滑块穿在水平横杆上并可沿杆左右滑动,它的下端通过一根细线与小球相连,小球受到水平向右的拉力F的作用,此时滑块与小球处于静止状态保持拉力F始终沿水平方向,改变F的大小,使细线与竖直方向的夹角缓慢增大,这一过程中滑块始终保持静止,则( )A. 滑块对杆的压力增大B. 滑块受到杆的摩擦力不变C. 小球受到细线的拉力大小增大D. 小球所受各力的合力增大【答案】C【解析】2 如图所示,虚线是小球由空中某点水平抛出的运动轨迹,A、B 为其运动轨迹上的两点。小球经过A点时,速度大小为10 m/s、与竖直方向夹角为60;它运动到B点时速度方向与竖直方向夹角为30。不计空气阻力,重力加速度取10m/s,下列叙述正确的是A. 小球通过B点的速度为12m/sB. 小球的抛出速度为5m/sC. 小球从A点运动到B点的时间为1sD. A、B之间的距离为6m【答案】C【解析】根据速度的分解与合成可得小球平抛运动的初速度为:,小球通过B点的速度为:,故AB错误;根据速度的分解与合成可得小球在A点时竖直分速度为:,在B点的竖直分速度为:,则小球从A点到B点的时间为:,故C正确;根据速度位移公式可得A、B之间的竖直距离为:,A、B间的水平距离为:,则A、B之间的距离为:,故D错误。所以C正确,ABD错误。3 在远距离输电中,如果输送功率和输送距离不变,要减少输送导线上热损耗,目前最有效而又可行的输送方法是( )A采用超导材料做输送导线; B采用直流电输送;C提高输送电的频率; D提高输送电压.【答案】D【解析】提高输送电压,因为输送功率不变,所以输送电压高了,输送电流就小了,根据可得输送导线上热损耗就小了,选D。4 (2015新课标全国,17)一汽车在平直公路上行驶。从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图所示。假定汽车所受阻力的大小f恒定不变。下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图线中,可能正确的是( ) 【答案】A【解析】5 如图所示,可以将电压升高供给电灯的变压器的图是( )【答案】C【解析】试题分析:甲图中原线圈接入恒定电流,变压器不能工作,故A错误;乙图中,原线圈匝数比副线圈匝数多,所以是降压变压器,故B错误;丙图中,原线圈匝数比副线圈匝数少,所以是升压变压器,故C正确;丁图中,原线圈接入恒定电流,变压器不能工作,故D错误。考点:考查了理想变压器6 如图所示,在原来不带电的金属细杆ab附近的P点处,放置一个正点电荷,达到静电平衡后( ) Aa端的电势比b端的低 Bb端的电势比d点的高 C金属细杆内c处场强为零 D金属细杆内c处感应电荷场强的方向由a指向b【答案】CD7 在电梯内的地板上,竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上端固定一个质量为m的物体。当电梯匀速运动时,弹簧被压缩了x,某时刻后观察到弹簧又被继续压缩了(重力加速度为g)。则电梯在此时刻后的运动情况可能是A以大小为g的加速度加速上升B以大小为g的加速度减速上升C以大小为的加速度加速下降D以大小为的加速度减速下降【答案】D【解析】8 已知元电荷数值为,某个物体带电量不可能是A. B. C. D. 【答案】D【解析】任何物体的带电量都是元电荷电量的整数倍,故D物体带的电量不可能,故选D.9 (多选)发射地球同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道1,然后在圆轨道1的Q点经点火使卫星沿椭圆轨道2运行,待卫星到椭圆轨道2上距地球最远点P处,再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,如图所示则卫星在轨道1、2和3上正常运行时,有:A卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度C卫星在轨道1上经Q点的加速度等于它在轨道2上经Q点的加速度D卫星在轨道2上运行时经过P点的加速度跟经过Q点的加速度相等【答案】BC【解析】10一正弦交变电流的电压随时间变化的规律如图所示。由图可知该交变电流A周期为0.125s B电压的有效值为VC电压的最大值为V D电压瞬时值的表达式为(V)【答案】B【解析】试题分析:由电压随时间的变化规律可知,周期为0.250s,故A不对;电压的最大值为20V,故电压的有效值为=V ,B是正确的;C是不对的;电压瞬时值表达式中,最大值是V是不对的,应该是20V,故D也不正确。考点:交流电的电压与时间的关系。11如图,电梯的顶部挂有一个弹簧测力计,其下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10 N,在某时刻电梯中相对电梯静止不动的人观察到弹簧测力计的示数变为8 N,g取10 m/s2,以下说法正确的是A电梯可能向下加速运动,加速度大小为2 m/s2B电梯可能向下减速运动,加速度大小为12 m/s2C此时电梯对人的支持力大小等于人的重力大小D此时电梯对人的支持力大小小于人对电梯的压力【答案】A【解析】AB、电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10 N,知重物的重力等于10 N。弹簧测力计的示数变为8 N时,对重物有:mgF=ma,解得a=2 m/s2,方向竖直向下,则电梯的加速度大小为2 m/s2,方向竖直向下。电梯可能向下做加速运动,也可能向上做减速运动。故A正确,B错误;C、由于加速度方向竖直向下,人处于失重状态,电梯对人的支持力大小小于人的重力大小,C错误;D、电梯对人的支持力与人对电梯的压力是作用力与反作用力,大小相等,D错误。故选A。12(多选)如图所示,氕核、氘核、氚核三种粒子从同一位置无初速地飘入电场线水平向右的加速电场E1,之后进入电场线竖直向下的匀强电场E2发生偏转,最后打在屏上。整个装置处于真空中,不计粒子重力及其相互作用,那么( )A偏转电场E2对三种粒子做功一样多B三种粒子打到屏上时的速度一样大C三种粒子运动到屏上所用时间相同D三种粒子一定打到屏上的同一位置 【答案】AD【解析】13一匀强电场的方向平行于xOy平面,平面内a、b、c三点的位置如图所示,三点的电势分别为10 V、17 V、26 V。下列说法正确的是( )A电场强度的大小为2.5 V/cmB坐标原点处的电势为1 VC电子在a点的电势能比在b点的低7 eVD电子从b点运动到c点,电场力做功为9 eV【答案】ABD14由三颗星体构成的系统,忽略其他星体对它们的作用,存在着一种运动形式:三颗星体在相互之间的万有引力作用下,分别位于等边三角形的三个顶点上,绕某一共同的圆心O在三角形所在的平面内做相同角速度的圆周运动(图为A、B、C三颗星体质量不相同时的一般情况)若A星体质量为2m,B、C两星体的质量均为m,三角形的边长为a,则下列说法正确的是( )A. A星体所受合力大小FAB. B星体所受合力大小FBC. C星体的轨道半径RCaD. 三星体做圆周运动的周期T【答案】D【解析】A、由万有引力定律,A星受到B、C的引力的大小: 方向如图,则合力的大小为: ,A错误;B、同上,B星受到的引力分别为: ,,方向如图;FB沿x方向的分力: FB沿y方向的分力: 可得: ,B错误;C、通过对于B的受力分析可知,由于: ,合力的方向经过BC的中垂线AD的中点,所以圆心O一定在BC的中垂线AD的中点处。所以: ,C错误;D、由题可知C的受力大小与B的受力相同,对B星: ,解得: ,D正确。故选:D。 15质量为m的木块位于粗糙水平桌面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为a。当拉力方向不变,大小变为2F时,木块的加速度为a2,则Aa1=a2 Ba22a1 Da2=2a1【答案】C【解析】由牛顿第二定律得:,由于物体所受的摩擦力, ,即不变,所以,故选项C正确。【名师点睛】本题考查对牛顿第二定律的理解能力,F是物体受到的合力,不能简单认为加速度与水平恒力F成正比。16真空中保持一定距离的两个点电荷,若其中一个点电荷的电荷量增加了,但仍然保持它们之间的相互作用力不变,则另一点电荷的电量一定减少了( ) A B C D【答案】B二、填空题17轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯运行时,乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小,这一现象表明电梯的加速度方向一定_(填“向下”或“向上”),乘客一定处在_(填“失重”或“超重”)状态,人对电梯的压力比自身重力_(填“大”或“小”)。【答案】向下 失重 小(每空2分)【解析】弹簧伸长量减小,说明弹力减小,则物体受到的合力向下,故小铁球的加速度向下,故乘客一定处于失重状态,根据N=mgma可知人对电梯的压力比自身重力小。18质量为m1=2kg的带电绝缘球A,在光滑水平面上,从无限远处以初速度10m/s,向另一个固定在水平面上带同号电荷的绝缘球B靠近,B球的质量为m2=3kg,在它们相距到最近时,总的动能为_J,它们具有的电势能为_J。【答案】 0 100三、解答题19一列火车总质量m500 t,机车发动机的额定功率P6105W,在水平轨道上行驶时,轨道对列车的阻力Ff是车重的0.01倍,g取10 m/s2,求:(1)火车在水平轨道上行驶的最大速度vm;(2)在水平轨道上,发动机以额定功率P工作,当行驶速度为v11 m/s时,列车的瞬时加速度a1;(3)在水平轨道上以36 km/h速度匀速行驶时,发动机的实际功率P;(4)若火车从静止开始,保持a0.5 m/s2的加速度做匀加速运动,这一过程维持的最长时间t。 【答案】(1)12 m/s(2)1.1 m/s2【解析】(3)5105 W(4)4 s20由于地球自转的影响,地球表面的重力加速度会随纬度的变化而有所不同已知地球表面两极处的重力加速度大小为,在赤道处的重力加速度大小为,地球自转的周期为,引力常量为假设地球可视为质量均匀分布的球体求:(1)质量为的物体在地球北极所受地球对它的万有引力的大小(2)地球的半径(3)地球的密度【答案】(1)F=mg0;(2) ;(3) 。【解
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