


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中班安全活动教案遇到火灾我不怕一、活动目标1.知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。2.能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。3.感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。二、活动准备1.知识准备:活动前请幼儿制作”发生火灾怎么办”安全宣传画。2.物质准备:视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件”遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。三、活动过程1.通过讲述”亮亮家火灾”事件,引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。(1)播放亮亮家失火的视频。提问:亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?(2)播放消防员叔叔救火视频。提问:消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?(3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。2.讨论交流引发火灾的多种原因,引导幼儿了解如何避免发生火灾。(1)提问:为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?(2)演示课件,引导幼儿看标志,说出生活中不能做的事。3.通过多种形式,学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。(1)通过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。幼儿相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。幼儿观看视频”火灾自救法”,进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。(2)通过实地演练,巩固幼儿逃生撤离的已有经验。用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。引导幼儿运用多种方法迅速撤离。(3)创设情境,引导幼儿了解无法撤离时,如何正确躲避。提问:当火势很大无法撤离时,应该怎么办?可以用哪些方法躲避?演示课件,引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。(4)讲述故事,引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静,积极动脑想办法。教师讲述”婷婷火场自救”小故事。提问:面对险情时婷婷是怎样自救的?还可以用哪些方法自救?运用儿歌,全面总结火灾中的自救方法。4.观看公益片”我们快乐成长”,体验人与人之间的关爱。请幼儿观看公益片,谈一谈:如果你是受
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医用设备捐赠管理办法
- 供暖供水考核管理办法
- 新质生产力对电商创新生态系统的影响及发展策略
- 小学描写人物作文写作指导
- 绿色教育校本课程开发与实施
- 施工方案:道路与地坪拆除工程
- 智能预测系统在化纤生产中的应用-洞察及研究
- 培训机构聘用管理办法
- 探索和完善科研过程中的容错机制以促进创新活力的策略研究
- 供暖企业热源管理办法
- DB4201∕T 694-2024 押运行业安全生产标准化基本规范
- 装载机司机安全培训试题及答案
- 2025年中国拉臂式车厢可卸式垃圾车市场调查研究报告
- 2025年春季学期班主任工作总结【课件】
- 2025年天津市中考语文试卷(含标准答案)
- 保险品质管理制度
- 2025年辽宁高考地理试卷真题答案详解讲评课件(黑龙江吉林内蒙古适用)
- 全国中小学教师职业道德知识竞赛80题及答案
- 2023CSCO食管癌诊疗指南
- 2024年四川省资中县事业单位公开招聘教师岗笔试题带答案
- 成人女性压力性尿失禁护理干预护理团标解读
评论
0/150
提交评论