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1 / 2 托班大鱼游来活动反思 托班大鱼游来活动反思 这节大鱼游来了的手工课跟我们以前的难度要大很多，首先我们要用彩色的蜡光纸撕出小小的鱼鳞，自己蘸浆糊贴到鱼身上，接下来是给大鱼“ 灌水 ” 。由于我在操作之前引导孩子画水时，说过鱼没有水要死掉的，他们就记住了，有些动作慢的孩子来不及画水，我说要不明天再画水吧，他们就说水没有鱼会死掉的。孩子们还是坚持把水添画好了。 反思： 1、在圆形、三角形的基础上绘画出小鱼的形象。 2、初步尝试运用遮掩关系技能进行适当添画。 3、愿意 大胆动手绘画，喜欢美术活动。在活动中，通过小鱼游的歌曲激发幼儿兴趣，出示各种鱼的图片引导幼儿观察鱼的外形特征，接着教师示范如何在圆形、三角形基础上绘画出小鱼形象，重点强调如何运用遮掩关系进行添画，不一会儿，幼儿的画面上出现了小鱼游的形象了。整个活动中，幼儿都愿意大胆动手绘画小鱼，能力强的幼儿在绘画完小鱼后还能添画上节课教过的螃蟹、水母等，在颜色搭配方面，由于教师在示范的时候有重点强调颜色如何搭配，本次幼儿在颜色搭配方面比上节课有了一定的进步。 活动不足： 1、本次活动内容较多，绘画小鱼是一个重点， 遮掩关系也是一个重点，导致在活动结束的时候，有2 / 2 部分幼儿还无法完成作品。
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