护士临床实习考核总结

1 / 6 护士临床实习考核总结 护士临床实习考核总结 带教老师的自身素质对护生的影响至关重要，带教老师的一言一行都影响着护生，因此带教人员必须有良好的品格行为，对于作认真负责，对护生平易近人，要具有扎实的理论基础、熟练的操作技能、丰富的临床经验和强烈的责任心。带教老师要结合临床实践不断学习基础及专科理论知识，不断培养自己的职业素质，做到思想觉悟高、责任心强、业务精湛。 建立健全护理带教管理体系 护理部根据学校的教学实习大纲，分别制定本科、专科及中专护生带教计划，做到带教工作分层次、有重点 。安排实习安排表，并按照实习安排表，严格认真执行带教丁作。 制定完善的带教计划。带教人员要有计划、有目的的进行教学工作，带教人员应建立业务学习记录本，护生应建立听课笔记本。同时各带教科室根据专科特点制定具体科室带教计划，并在实习过程中不断完善，确保带教质量。带教老师根据教学计划安排，结合每周的教学重点，具体实施对护生的带教工作，保证临床护理带教按计划有序进行。 实习护生临床实习前的培训教育 抓好岗前教育，引导实习生熟悉环境和角色的转换。向护生介绍医院整体布局、医院环境、科室设施 、专科特点等，让护生有初步了解和印象。 2 / 6 组织学习医德医风、护理核心制度及相关规章制度，确保临床实习工作有章可循 ;重温护士的行为规范，对护生进行爱岗敬业教育，树立时刻以患者为中心的服务理念，树立牢固的专业思想。 进行医疗安全教育，要求护生在实习过程中胆大心细，在带教老师的指导下进行工作，工作中应严格三查七对制度，并列举护理缺陷事例，加深护生的印象，使护生树立牢固的安全意识。 抓好基础带教质量，培养实习生实际工作能力 入科后，由带教老师讲述病区环境，病房结构，科室的专业特 点，各种护理文件的书写，整体护理的概念，常用药物的特点，治疗室、处置室、急救药品 (急救车 )、物品设备位置及相关要求以及医护人员和病人的情况，使她们尽快熟悉工作环境，增加自信心，为实习工作打好基础。 每周讲 1 次课，并针对不同的时期对学生带教的重点有所不同。 严格规范技术操作程序，操作中做到放手不放眼，严格三查七对，严格遵守护理操作规程。 根据教学计划的安排，运用以问题为基础的启发式教学方法，能激发护生开动脑筋，主动思考所遇到的临床实际问题。培养护生独立工作的能力，让护生分管患者 1 2 人，从患者入院到出院进行评估、诊断、计划、实施，运用沟通3 / 6 的技巧，掌握患者的需要，从而进入护士角色，不断加深对整体护理的认识，使护生主动、自觉地学习，带教老师应每天检查护理计划落实及护理病历书写情况，对不正确的给予指导并纠正，帮助实习护生在短时间内，提高自己的实际操作水平、动手能力和解决问题的能力。 实行双向评估，加强实习终末质控 每月组织 1 次教学双向评估会议，认真听取护生对近期实习及教学过程中的意见，同时发放测评票，在仪表着装、劳动纪律、学习态度、主动性、动手能力、三查七对、消毒隔离 、尊重老师等方面考评护生：护生对老师的带教工作态度、业务水平、带教能力、主动传授、教学讲课、教学查房等方面考评老师。通过双向评估，一方面围绕教学目标对护生进行考评，找出护生存在的问题，及时开会反馈到每个人，在下一阶段学习中杜绝此类问题再次出现 ;另一方面通过护生对老师的评教，了解带教老师在带教工作中存在的问题，对反馈的问题认真总结，找出整改措施。 最后，实习效果检查。护生在出科前由护士长和带教老师进行理论及操作考核，以检验护生整个实习期间教学 计划完成情况。签好实习生鉴定，针对护生提出的问题、意见，和建议给予及时的解决，促进护理临床教学水平的进一步提高。 附 :书写年终总结黄金秘笈 4 / 6 年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。 要点一 :篇幅要够长 辛辛苦苦干了一年，业绩如何，关键就看这 “ 总结 ”的分量。如有字数限制还好，可以照 “ 封顶值 ” 去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了，要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长，如此有了参照物，才可 “ 弹无 虚发 ” 。否则闷头傻写半天，洋洋洒洒 15 页，殊不知人家写了 20 页，在气势上立马矮了一截，岂不是前功尽弃 ? 要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走 字大行稀。即把字号定位在 “ 三号 ” 以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种 “ 注水肉 ”的感觉。 要点二 :套话不可少 如开头必是 “ 时光荏苒， 2004 年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千 ” 结尾必是 “ 新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战 ” 、 “ 决心再接再厉，更上一层楼 ” 或是 “ 一定努力打开一个工作新局面 ” 。 中间赘述业绩的段落中，不时要有 “ 收到了很好的效果 ” 、 “ 受到了领导职工的好评和欢迎 ” 、 “ 迈上了一个新高度 ” 、 “ 又上了一个新台阶 ” 等肯定性话语 5 / 6 所谓 “ 总结 ” ，不仅要总结优点，还要总结缺点，否则会给人一种华而不实的感觉，但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是 10:1，否则把自己批驳得一无是处，还能有饭碗吗 ? 要点三 :数据要直观 如今是数字时代，故数据是多多益善，如 “ 业务增长率 ” 、 “ 顾客投诉减少率 ” 、 “ 接待了多少来访者 ” 、 “ 节约了多少开支 ” 、 “ 义务加 班多少次 ” 、 “ 平均每天接电话多少个 ” 、 “ 平均每年有多少天在外出差 ” 、 “ 累计写材料多少页 ” 等等。 但切记 “ 数字是枯燥的 ” ，应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三 :第一，成绩一目了然，看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线，相信自己也感到非常得意 ;第二，对比强烈，做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背，红花还得绿叶扶嘛 !第三，纸面上，一个图表至少相当于千把字，你还用为字数太少而发愁吗 ? 要点四 :用好序列号 序列号的最大好处是可 以一句