经济生活-影响价格的因素.doc

肆芇袅螀莅芆薅羅芁莅蚇螈膇莄螀羄肃莄葿螇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肀膀莀薆袃肆荿蚈聿羁蒈螁袁芀蒈蒀肇膆蒇蚃袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃虿羆腿蒂螁蝿肅薂蒁羅羁薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蚀袄莆薆螂聿节蚆袅袂膈蚅薄肈肄芁蚇袁羀芀衿肆莈芀薈罿芄艿蚁膄膀芈螃羇肆芇袅螀莅芆薅羅芁莅蚇螈膇莄螀羄肃莄葿螇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肀膀莀薆袃肆荿蚈聿羁蒈螁袁芀蒈蒀肇膆蒇蚃袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃虿羆腿蒂螁蝿肅薂蒁羅羁薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蚀袄莆薆螂聿节蚆袅袂膈蚅薄肈肄芁蚇袁羀芀衿肆莈芀薈罿芄艿蚁膄膀芈螃羇肆芇袅螀莅芆薅羅芁莅蚇螈膇莄螀羄肃莄葿螇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肀膀莀薆袃肆荿蚈聿羁蒈螁袁芀蒈蒀肇膆蒇蚃袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃虿羆腿蒂螁蝿肅薂蒁羅羁薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蚀袄莆薆螂聿节蚆袅袂膈蚅薄肈肄芁蚇袁羀芀衿肆莈芀薈罿芄艿蚁膄膀芈螃羇肆芇袅螀莅芆薅羅芁莅蚇螈膇莄螀羄肃莄葿螇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肀膀莀薆袃肆荿蚈聿羁蒈螁袁芀蒈蒀肇膆蒇蚃袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃虿羆腿蒂螁蝿肅薂蒁羅羁薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蚀袄莆薆螂聿节蚆袅袂膈蚅薄肈肄芁蚇袁羀芀衿 2.1 影响价格的因素新课标要求（一）知识目标1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因，寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。（二）能力目标1、懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象，是市场发挥资源配置作用的表现。2、知道价格的变动不是任意的，是围绕价值变动的，市场交易的本质和核心是等价交换。（三）情感、态度与价值观目标培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。教学重点理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。教学难点劳动生产率与价值量的关系。教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。教学过程一、影响价格的因素1、供求影响价格设问：价格的含义。商品价格是不是唯一的、会不会变动？引起变动的因素是什么？材料：增购百万生猪“救市”分析：猪肉价格上涨的原因是什么？点评：影响价格的因素很多，气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗等，往往会引起某种商品供应量或者需求量的变化.需求：是指消费者在某一时点上和某一价格条件下对某种商品或劳务愿意购买并能够购买的数量。供给：是指在一定时期内，生产者在一定价格条件下愿意并且能够提供的某种商品或劳务的数量。也就是改变供求关系，从而引起商品价格变化。供不应求 商品短缺 卖方市场 价格升高供过于求 商品过剩 买方市场 价格降低 举例：月饼、石油等等。价格随各种条件的变化而变化是一种正常的经济现象，在这种现象的背后，其实是供给和需求两种力量的相互作用，价格的不断波动正是市场在发挥资源配置作用过渡：莫泊桑项链，真假项链相似，假的500法郎，真的3.6万法郎，相差71倍。Why?分析：原料不同，价值量不同。2、价值决定价格分析：价格的含义，价格与价值的关系。价格是用货币表现出来的商品的价值。既然是价值得表现形式，它的多少就应该取决于商品的价值大小。所以说价格高低从根本上说是价值决定的，价值大则价格高，反之则低。分析：由价值的定义分析价值量 劳动量 劳动时间，不一样，谁的劳动时间？讨论：生产同样一匹布，电脑1，机器3，4，5，手工15小时。点评：平等派。同样商品，同样价钱。由社会必要劳动时间决定的。(1)价值量的决定：社会必要劳动时间决定含义：社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。分析：现有；正常；平均(例如织布，电脑、机器、手工)意义：个T社T 亏本思考：1个瓷碗价值量是2小时的社t，1匹布的社t是10小时，甲用8小时，乙用12小时， 甲乙用一匹布各可换多少个碗？(都是5个) 谁盈利、谁亏本？(2)价值量的变化：与个别劳动生产率无关，与社会劳动生产率的变化成反比。 不由个t决定 个别劳动生产率价值量 是由社t决定 社会劳动生产率个别劳动生产率、个别劳动时间、价值总量的关系。例如：生产服装，甲乙两厂，一件衣服价值100元。个别劳动生产率个别劳动时间价值量10分钟价值总量甲1分钟/1件1分钟100元100*10=1000元乙0.5分钟/1件0.5分钟100元100*20=2000元结论：单位商品价值量与个别劳动生产率和个别劳动时间无关，商品价值总量与个别劳动生产率成正比。讨论：商品生产者提高个别劳动生产率有何意义？分析：生产商品的目的，赚钱，对生产者个人来讲，个别劳动生产率高于社会劳动生产率，则个别劳动时间低于社会必要劳动时间，商品按社会必要劳动时间决定的价值量出售，就有利可图，反之，就会亏本。社会劳动生产率、社会必要劳动时间、价值总量的关系。例如：服装行业，过去和现在的生产情况如下。过去一件衣服价值100元。社会劳动生产率社会必要劳动时间价值量10分钟价值总量过去1分钟/1件1分钟100元100*10=1000元现在0.5分钟/1件0.5分钟50元50*2*10=1000元结论：商品的价值与社会劳动生产率成反比，与社会必要劳动时间成正比；商品价值总量与社会生产率和社会必要劳动时间无关。讨论：社会劳动生产率提高的意义？总结：对整个社会来说，生产者争先提高劳动生产率，最终导致社会劳动生产率提高，单位商品价值量降低，商品价格会越来越便宜。例如：银碗、铝碗地位的变化。家电越来越便宜。提问：是什么力量推动着社会劳动生产率的提高呢？(竞争)结论：市场形成价格。商品的价格由价值决定，受供求关系影响。3、价值规律及其表现形式内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。价值量的决定；交换。分析：等价交换是商品经济的一个基本原则，否则，交换就不会成功。等价交换如何实现？货币产生前，交换双方价值量相等(1袋米=2把斧子)；货币产生后，价格与价值相等(1斤猪肉=8元)。但是，市场上商品的价格在供求关系影响下是经常变化的，6元，10元，猪肉价格是否违反等价交换原则呢？讨论：猪肉价格为何上涨？(供求)。会不会无限上涨，为什么？(不会)供不应求 价格上涨 获得增加 生产扩大生产缩小 获利减少 价格下跌 供不应求 结论：供求关系直接影响价格；价格间接影响供求关系。二者相互影响、相互制约，结果，价格围绕价值上下波动。 价格 价值分析：价格与价值的关系。商品价格总是以价值为中心上下波动，不会脱离价值无限上涨或下降。从某一次交换来看，价格与价值可能是不符的，但从较长时间来看，商品的平均价格与价值是相符的。因此，等价交换作为一种原则、一种趋势和要求，始终被交换双方所遵循。表现：价格围绕价值上下波动课堂小结1、气候、时间、地域、生产、习俗等因素会改变供求关系状况，供求关系变化影响价格变动，形成卖方市场和买方市场。2、商品价格由价值决定，价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。3、商品价格由价值决定，并受供求关系影响，在二者共同作用下形成市场价格。4、社会必要劳动时间决定商品价值量，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容，价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。 课堂练习1、下列说法正确地是 （ B ）A 供不应求，价格上涨，形成买方市场 B供不应求，价格上涨，形成卖方市场C 卖方市场以卖者为主导，商品供应充足 D 买方市场商品供过于求，价格上涨2、 商品价格（ C）A由供求关系决定 B是无限涨落的 C由价值决定的 D是无法确定的3、 一双皮鞋的社会必要劳动时间是2小时，若某鞋厂劳动生产率比同行业高出一倍，则该厂生产的一双皮鞋的价值量是 （ A ）A2小时 B0.5小时 C1小时 D4小时4、下列关系中成反比的是（ D ）A 个别劳动生产率与单位商品价值量B 个别劳动生产率与社会必要劳动时间C 社会劳动生产率与单位时间内生产的商品数量D社会劳动生产率与单位商品价值量教学体会学习价格形成的知识，教学中注意把握教学节奏，供求影响价格问题比较容易理解，可略讲，把时间主要放在社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律等问题上，以免前松后紧。 羁膄肅莄螄肀肄蒆羀羆肃薈螂袂肂蚁薅膀膁莀螁肆膁蒃薄羂膀蚅蝿羈腿莅蚂袄膈蒇袇膃膇蕿蚀聿膆蚂袆羅膅莁蚈袁芅蒄袄螇芄薆蚇肅芃芆袂肁节蒈螅羇芁薀羁袃芀蚂螃膂艿莂薆肈艿蒄螂羄莈薇薄袀莇芆螀螆莆葿薃膅莅薁袈肁莄蚃蚁羇莄莃袇袃莃蒅虿膁蒂薈袅肇蒁蚀蚈羃蒀莀袃衿肇薂蚆袅肆蚄羁膄肅莄螄肀肄蒆羀羆肃薈螂袂肂蚁薅膀膁莀螁肆膁蒃薄羂膀蚅蝿羈腿莅蚂袄膈蒇袇膃膇蕿蚀聿膆蚂袆羅膅莁蚈袁芅蒄袄螇芄薆蚇肅芃芆袂肁节蒈螅羇芁薀羁袃芀蚂螃膂艿莂薆肈艿蒄螂羄莈薇薄袀莇芆螀螆莆葿薃膅莅薁袈肁莄蚃蚁羇莄莃袇袃莃蒅虿膁蒂薈袅肇蒁蚀蚈羃蒀莀袃衿肇薂蚆袅肆蚄羁膄肅莄螄肀肄蒆羀羆肃薈螂袂肂蚁薅膀膁莀螁肆膁蒃薄羂膀蚅蝿羈腿莅蚂袄膈蒇袇膃膇蕿蚀聿膆蚂袆羅膅