为了积极地推进我区教育信息化工作的开展,加大信息技术与课程整合.doc

关于举办五省区双语授课中学藏语多媒体教学课件评比活动的通知西藏自治区教育厅基教处，青海、四川、甘肃、云南省教育厅民教处： 为了促进现代教育技术与学科教学结合，提高西藏和四省藏区中学各科教师制作并运用多媒体教学课件水平，加强现代教育技术手段在课堂教学中的应用，进一步提高教育教学质量，我办拟委托甘肃省天祝藏族自治县民族中学举办藏、青、川、甘、滇五省区双语授课中学藏语多媒体教学课件评比活动。现将有关事项通知如下：一、参评对象五省区双语授课中学各科教师均可参加本次课件评比活动。二、课件评选及奖项五省区藏族教育协作领导小组办公室将聘请五省区藏文信息技术和教育专家、名师组成“课件评选委员会”，根据公开、公平、公正的原则和相关要求对参评课件进行认真评选，评选结果以适当方式进行公示。参评课件按每科评选出特等奖，一等奖、二等奖、三等奖，鼓励奖，并由“课件评选委员会”颁发获奖证书，五省区藏族教育协作领导小组办公室将向五省区有关双语授课中学推荐优秀课件。三、参评课件类型运用Flash动画、Powerpoint幻灯片、Authorware、网页、几何画板等其他软件制作的教学课件均可。四、参评课件说明（1）参评课件需应用于Windows操作平台。（2）保证提交的课件可以正常运行，同时避免课件含有病毒等侵害系统的因素。（3）活动主办方将极力保护参评课件的版权，参赛者必须保证参评课件为自己原创设计、制作的课件，如发现有较大抄袭嫌疑的课件，将取消参评资格。（4）本届评选中将向研究电子白板整合教学的课件适当倾斜。（5）建议参赛课件由参赛者或各学校组织后统一上传。（6）文件格式要求：类 别课件类型文件格式教学课件Flash动画EXE、SWFPowerpoint幻灯片PPT、PPTXAuthorwareA6P、A7P、 EXE编程软件（可执行）EXE几何画板等GSP网页文件HTM、HTML其他软件RAR、 ZIP五、参评课件的要求：（1）主题明确、内容健康、形式活泼、具有特色。（2）运用现代教育技术手段辅助教学。（3）科学性、技术性、创新性、艺术性相结合。六、课件递交方式：参选课件不包含其他附件且小于50M的可直接从网页上提交，含其他附件或大于50M（rar和zip）的课件，请到网站上下载相应的登记表（每个课件一个目录，登记表放在相应目录内），填写后与课件一起打包发送至。七、时间安排:所有课件的网上上传日期从2011年7月15日截止到2011年9月28日。2011年10月初通过网站公布获奖课件并进行颁奖。八、其他：课件评选网站：/kjbs 课件提交网页：/kjbs/kjtj.jsp通知文件下载：/xyb/list_max.jsp?fl=174所有通知和相关文件均可网上下载，评比有关信息、新闻和图片等内容也在网站上公布。如有不明事宜与天祝县民族中学信息中心联系。联系人：才华加 QQ:751051923 座机手机：1.课件提交说明附：2.课件评比报名表附：3.课件评价标准 五省区藏族教育协作领导小组 办 公 室 二O一一年七月十一日附件1. 课件提交说明：参赛人员请登录以下课件提交网页：/kjbs/kjtj.jsp逐一完成要求的填写项或选填项，否则无法完成课件提交。提交的课件通过网站负责人审查无误后即可在以下网页中展现 ：/kjbs/kjtjlist.jsp附件2. 课件大赛报名表多媒体课件参赛作品报名表作者姓名工作单位作品类别版教材 第 册学 科课题名称备注说明开发工具Powerpoint Authorware Flash方正奥斯 几何画板 网页其他_著作权约定参赛作品均被收入“中国藏族中学网”资源库中。获奖作品的著作权，由原创作者享有，“中国藏族中学网”享有获奖作品的使用权，可无偿提供给五省区内各级教育部门学习研究、借鉴交流所用，请各参赛教师自觉遵守上述著作权约定。 原创作者签字（盖章）： 年 月 日单位盖章年 月 日附件3. 课件评价标准姓名： 科目：项目评价内容分值教育性能体现新课标的教育理念，有利于培养学生的创造精神和实践能力。30目标明确，选题恰当，有利于发挥学生的主体作用，能激发学生主动参与学习的热情。知识密度合理，难易适度，突出重点，分散难点，适合不同层次学生的学习。科学性符合新课标要求，内容科学正确，逻辑严谨，层次清楚。30模拟仿真准确、形象，有典型性、代表性。场景设置、素材选取、名词术语、操作示范等符合教育科学的要求。科技性画面清晰，动画连续，色彩逼真。声音清晰适当、可控。文字设计规范合理、醒目。20交互设计合理，智能性好，运行稳定。导航清晰，易于检索，没有无效链