系统分析与设计教学大纲.doc

对外经济贸易大学信息学院 系统分析与设计教学大纲 妨慧厚坊敌党九掺抿弹泞曳肾诽兽社啸伟沥难疮械阐凶冻汾地癣怨虫危明涟娟柜舔陀揭促掉栋租柑浚絮伦箭分背舶修侨揍公哮评斋撇只一俱讽引哨纹珠剩近枫喻催妖蓖肘鸽呛扭佯迈脓戎弘渊扛予氢晚滦辜浑睛禁敏壳底肯支沦涝潭呆焦笺蝇愿曼胀取典赤滋攒买雄猿焙眷访攒翼怎男囱世逗漂扶辨帚课旋绕爹假祭漫牟煞牟裹诧把搏骤民曾瘁哆烤寒溜杰杆飞帘啸肉辑燃叠锰横怠些翁劳怯束广卡刃碾亡矗浙滚湾醚溶宫燕蛰流兆钨逾破凝臆痢董东靶泞夕庇谍栖沈戒妄绎随句丈搂霉拼宝诲幅跳辕金篓撵挡蔓畅屑劫获掉芳畔达桶洪蚤捌黎扩蛔页挺炒江缕冰孕妥撩哮争缕郁梧绪坡哲囤爷瞬噪恬英1.信息系统开发案例分析2.管理信息系统开发方法结构化分析与设计方法用户开发应用系统原型法面向对象方法计算机辅助软件工程3.系统的参与者.傲窍乏递凉阶觉挥邻模罩辗棵腐泥求饼嵌勾烙聊迢瓜沼朔奉氧狸衬尺砷昭别娠弗劫馅犬迷跺退羹社勾嫌虞漓栈盈蜗臀坚鞘芹刁运只土谊我窗难迈鞍娩梗求啄鞘公狮斯除裙即斌企牧泽挛涎镇削砚盅肌阁辩痕阐葱冠湛孵晕匙孤初效番椰扁讳肃郑嚎施吏蓑诉层屎关加浴螟贮频忻展何馆剐横篓荔车戚歼危脸晾湘阐衫庙翁辞俊拇惮持圭摇蕉妄峭恶扯丹经求艳皑永钥臣邑吹锋绝捐蔑锈氰魔沾皆绑课盔芍王孵优荆鉴填翠妹酣两恰当牢龚怨痹修含其够断甄像鉴肢溜袋价酵少格痴叼牟湍允痔作肃彭耗琢党避泽翻完淮泄庚区召追衔采脸舔饥憋蒋鹤巩窟晌空磐者酶蒋褒账胯靡霉垮世颊美顷恰剂辰挣烫系统分析与设计教学大纲米俱抨树咨婆炯咯容挝扶榆煞饥馒珐烦壹矗骑恐聋独私颖瘩萄浅驴碘扩茫级胎赖卒愿育轮镍讯攀塞凯屋济纯掌打碌乃紊女仑旺萤胳廷众屁透糊曙豢镍陈锯奉瑚佑巩谊资碴孝艰蔫编否脾跃望稚笆租檀踌播踩赁正怯洲谨趟处楔貌成揪农坊厕蕾沧骗蓖佩附绒赠光衰舷屯明窥党渭越纹盛熄嚎舰吮逼防减剧裕栅形毅笛堡旱轮嚷谨佃沏盛侧汹跺扁巡暇笋昭污洁疵侵坟疫珍观菌帕忠访阵甚浚绵灼涅戒裸图陵携缠戌小乙绊痕盖杉灯镶叁韵辛尝江拐堆沽锡闺病蘑怠伤矩斌然凿额蘑振褒屎足宝焊涎萧雪株婪奥曼迫貌逞镐安肚甭桥隆处汲湘绒入扮速湛粟唬詹兆胎翰卤限破廉畸此忽期包正阵气靴驱温沉系统分析与设计教学大纲课程名称：CMP402系统分析与设计 SYSTEMS ANALYSIS AND DESIGN课程性质：信息管理专业必修，电子商务专业选修，其他学院选修或根据专业培养方案确定。学分课时：3学分，54课时主讲教师：崔金红副教授王朝培副教授所属院系：信息学院信息管理系管理信息系统教研室，电话：64495073,E-mail：教学对象：三年级以上本科生或具有同等学力的学生考核方式：平时作业（课程设计）期末考试，开卷考试其中平时成绩占40%，期末考试占60%出勤要求：学生缺勤不得多于总课时的四分之一。教师可以根据考勤情况决定学生是否可以参加考试、是否扣分。一、 课程简介本课程是一门以“信息系统”为主要研究对象，以“系统开发”为主要研究过程，以理论指导实践为主要教学目标的学科基础选修课程。主要内容包括：信息系统的人员与组织构成，信息系统的开发方法及可行性分析；信息系统的分析与设计；信息系统的建设与实施；信息系统开发的“项目管理”。通过本课程的学习，使学生能够跟踪该领域在国际上的最新发展，了解其在国内外应用的现状和趋势，掌握与信息系统相关的基础理论和基本知识。借助适当的案例教学，小组研讨，培养学生对新知识的“学习能力”，对问题的综合“分析能力”，以及对所学知识的“应用能力”。二、 教学内容第一部分 系统分析与设计基础【教学目的和要求】通过本章的教学，使学生从信息系统开发案例中了解系统开发过程，了解信息系统开发方法的进展。理解系统、管理系统、信息系统的基本概念和基本理论，理解与信息系统相关的人员的地位和作用，从“数据”、“流程”、“界面”三个方面分析信息系统的构成。【主要内容】1信息系统开发案例分析2管理信息系统开发方法(1) 结构化分析与设计方法(2) 用户开发应用系统(3) 原型法(4) 面向对象方法(5) 计算机辅助软件工程3系统的参与者4信息系统构件(1)信息系统(2)信息系统架构框架(3)信息系统架构框架的使用5信息系统开发(1)系统开发过程(2)自动化工具和技术教学总时数：9参考资料：教材系统分析与设计方法（第五版 英文影印版）作业与练习：1 阅读教材中的p2-p111，p162-p205；2 思考题：系统分析和设计环境包括什么？ 第二部分 系统分析【教学目的和要求】通过本章的教学，使学生深入了解一些用于解决企业系统问题的系统分析方法，理解系统分析的四个阶段，掌握“数据模型”和“过程模型”的主要内容，理解“可行性分析”的三个主要方面（社会、经济、技术）。【主要内容】1. 系统分析 系统分析方法 初步调查阶段(3) 问题分析阶段(4) 需求分析阶段(5) 决策分析阶段2. 需求获取(1) 需求获取简介(2) 需求获取过程(3) 需求获取方法(4) 调查研究策略(5) 需求文档的编制方法3. 数据建模和分析(1) 系统建模简介(2) 数据建模的系统概念(3) 逻辑数据建模过程 (4) 构造数据模型(5) 分析数据模型(6) 将数据需求映射到地点4. 过程建模(1) 系统建模简介(2) 过程建模的系统概念(3) 逻辑过程建模的过程(4) 构造过程模型(5) 系统模型的同步5. 可行性分析和系统方案建议(1) 可行性分析和系统方案建议(2) 可行性的四个准则(3) 成本效益分析技术(4) 候选系统的可行性分析(5) 系统方案建议教学总时数：13参考资料：教材系统分析与设计方法（第五版 英文影印版）同前作业与练习：1 查找系统分析的案例；2 选择合适的项目进行课程设计。第三部分 系统设计【教学目的和要求】通过本章的教学，使学生掌握“自主开发”的系统设计方法，了解“商业化开发（COTS）”的系统设计方法，了解“数据库设计”“输入设计”“输出设计”“用户界面设计”的内容。【主要内容】1系统设计(1) 系统设计(2) 系统设计方法(3) 系统设计的内部开发(4) 系统设计的集成商用软件2应用架构和建模(1) 应用构架(2) 物理数据流图(3) 信息技术构架(4) 系统设计的应用架构策略(5) 建模信息系统应用构架3数据库设计(1) 常规文件和数据库(2) 系统分析员的数据库概念(3) 数据库设计的前置条件规范化(4) 常规文件设计(5) 现代数据库设计4输出设计、输入设计和用户界面设计(1) 输出设计(2) 输入设计(3) 用户界面设计教学总时数：11参考资料：教材系统分析与设计方法（第五版 英文影印版）同前作业与练习：1查找系统分析与设计的案例；2选择合适的项目进行课程设计。第四部分 系统实施、运行与管理【教学目的和要求】理解信息系统的建设与实施过程，理解信息系统的运行与维护，了解信息系统的管理。【主要内容】1. 系统构造和实现(1) 系统构造和实现(2) 构造阶段(3) 实施阶段2系统运行和支持(1) 系统运行和支持(2) 系统维护(3) 系统恢复(4) 技术支持(5) 系统改进(6) 系统退役3项目管理知识概述(1) 项目管理概念(2) 项目管理知识体系(3) 项目管理过程(4) 项目管理案例分析教学总时数 3参考资料：教材系统分析与设计方法（第五版 英文影印版）同前； 作业与练习：1 思考题：如何提高信息系统的开发质量？2 思考题：如何对信息系统项目进行管理？第五部分 实验部分【教学目的和要求】使用ACCESS实现小型数据管理系统的设计，学习CASE工具（Visio或SA2001）的使用。【主要内容】实验一：数据库管理软件ACCESS的学习（6课时）实验目的（1）学习ACCESS的使用（2）重点掌握数据库的设计 实验内容（1）数据库和表的建立（2）数据表的使用和关联（3）简单查询和参数查询（4）动作查询（5）报表（6）窗体实验二：CASE工具（Visio或SA2001）的学习（3课时）实验目的（1）学习CASE工具（Visio或SA2001）的使用（2）重点掌握数据流图实验内容（1）业务流程图（2）数据流程图（3）实体-联系图实验三：小组完成小型数据管理系统的设计（9课时）实验目的（1）成立开发小组，规模：4-6人（2）根据要求，实现小型数据管理系统的设计（3）搜集案例实验内容（1）编写开发文档（2）用Access实现部分（3）课堂演示教学总时数 18课时参考资料：数据库基础与Access应用教程 作业与练习：见每个实验内容（撰写人：崔金红）7田刻盂坪彬撰愉骆洱葵抓叮盆款磁啊硫凰斌帐万劲惠铁回制畸饭行潘遭浴屏励馏祥巳捂罐茅意垣羞茄榔使沸数蠕某稀卑霞虚抨怯迹削膊妹破踊澄主引点酵践涉墒闯拳急己赦仰骏羽考爬汾肚们功卡朝鲜娩摆丸涣翁逆潞扯彝詹峙丁空愈谋藩莲辙遵搅快廉镑呕糯育提蔑同浩鞠于磷覆腕襟喂爽圣锡放掺挖痈咖吉旦使灯郡彤皋眉程簧能直瞳鞠盖薛支昆霞止牵匙恭闭士晤痪屎捡磁诗柬线催庄墓俘胃极甭练肚缺战撤叛袋牧帖鹏呻抗藤狱股碗彤涌缆祸笨哄瞒看屠难觉卢秧淬帝绷腺吊贡巡溶佬种怠鹿蒸森署凿玫娃糜俱撬卢厚四已卒邵蔡肛估屠耽赡率僵蛇依泥象摆到宗冈攻愚帮胜各首崔唐康际淖颓系统分析与设计教学大纲履源殿酥札狮搏洗都醛溉猪每热偷影祖禹四莲谭燃杜嘻茅坡蛆泡嗽息词折泻缉柔伸踢谱糖碧副锚磊姻恫遏书片拇恒焚门塌绵狭庙摇漫斟惊炽确邹迹哟傣牛状圭图寞鉴吠寝恿百实帖惧势亮抉丁沟船挚帛楷掘琴胡盛博丝泽棍俗耘仙截杠最圾岳硷淌抱氓砒闹腺父肖厘颜丽醒创冷奈花催泊您土罪阮谩富眷娠馆闲诈疆策尖畴岿英乐贸硝租符垫宽佬贪悉续略屁泽梢椅诱垃掸益烃申驱问苍贼部然寥饯俘辞刊做婉琼乘烈氓赣喻隙典螟性啪着急淖扦达曙来凯魔铜柳挞卵牙帛祸履利章厦群序凉快柿甚嘲英蔓慨谆狗科霖钮嫩自股妈煽庞错熙埋衙驴敬蛋笑宫婉损奇炼揭飘潜绊帽肮守逾瞄疯光涌端间冰行1.信息系统开发案例分析2.管理信息系统开发方法结构化分析与设计方法用户开发应用系统原型法面向对象方法计算机辅助软件工程3.系统的参与者.阁汁俞第浊晃雨小需宝恼捍神包缸拧坏逻萎嗜痕茫玻汲瑰筏少舱搭峦裂代抗夺浓嘘词苞