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第一章 化学计量在实验中的应用,必考内容,第一课时 物质的量 气体摩尔体积,考 纲 解 读,一、物质的量(n) 1物质的量是表示含有_的物理量,单位为_。,考点一 物质的量 摩尔质量,一定数目粒子的集合体,摩尔(mol),2物质的量的规范表示方法,12C,6.021023,mol1,单位物质的量,gmol1,gmol1,相对分子(原子)质量,(4)6.021023是个纯数值,没有任何物理意义,而阿伏加德罗常数(NA)是指1 mol任何微粒所含的粒子数,它与0.012 kg 12C所含的碳原子数相同,数值约为6.021023。( ) (5)(2016高考新课标卷)14 g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2NA。 ( ),(6)(2016新课标卷)1 mol N2和4 mol H2反应生成的NH3分子数为2NA。 ( ) 提示 N2和H2在一定条件下反应生成NH3,该反应是可逆反应,反应物不能完全转化为生成物,所以1 mol N2和4 mol H2反应生成的NH3分子数小于2NA。,1质量的符号是m,单位是kg或g;摩尔质量的符号是M,单位是gmol1;相对分(原)子质量的符号是Mr(Ar),单位为1。 21 mol混合物(气体、液体或固体)的摩尔质量,就是该混合物的平均摩尔质量,当以gmol1为单位时,其在数值上等于该混合物的平均相对分子质量。 3阿伏加德罗常数常会与物质结构、氧化还原反应、电化学等知识结合在一起考查,要掌握物质的物理性质、化学性质及发生反应的特点等,才可以准确解答。,B,解析 A项,摩尔质量与相对分子(原子)质量在数值上相等,正确;B项,0.012 kg 12C所含的碳原子数为阿伏加德罗常数,该项说法没有指明哪种碳原子,错误;C项,根据H2SO4分子式,1 mol H2SO4含有2 mol氢原子,约为1.2041024个,正确;D项,CO2的摩尔质量为44 g/mol,故1 mol CO2气体的质量为44 g,正确。,答案 不相同。1 mol物质的质量,单位是g;物质的摩尔质量是单位物质的量的物质所具有的质量,单位是gmol1。,对具体的物质,其摩尔质量是确定的,不随物质的量的多少而变化,也不随物质的聚集状态的变化而变化。,方法技巧 ,6.021023(或NA),72,1.2,解析 标准状况22.4 L CH4中所含H原子个数为4NA;1.5 mol NH3中所含H原子个数为4.5NA;1.8061024个H2O中所含H原子个数为6NA;标准状况下73 g HCl中所含H原子个数为2NA,所以所含H原子个数由多到少的顺序为。,C,2 mol,3 mol,5.1g,1.5 mol,44 gmol1,106 gmol1,1物质的量不能错误地认为是物质的质量或者物质的数量。物质的量的描述对象是微观粒子,如电子、质子、中子、原子、分子、离子、原子团等,不能用于描述宏观物体。 2解题中要充分利用物质的量,要紧紧抓住“物质的量”这个计算的核心。牢固建立把“其他物理量转化为物质的量”这一思维模式。,总结提升,一、影响物质体积大小的因素 1微粒的大小(物质的本性) 2微粒间距的大小(由温度与压强共同决定) 3微粒的数目(物质的量的大小),考点二 气体摩尔体积 阿伏加德罗定律,Vm,22.4 Lmol1,体积,相同,(4)(2016高考新课标卷)标准状况下,2.24 L CCl4含有的共价键数为0.4NA。( ) (5)标准状况下,11.2 L CO与N2的混合气体与11.2 L O2所含分子数相同,原子数也相同。( ) (6)阿伏加德罗定律适用于任何气体(包括混合气体)。( ),1气体体积受温度和压强的影响,而和分子微粒大小无关。 2使用Vm22.4 Lmol1时,一定注意以下几个方面: (1)一个条件:标准状况下(0 ,101 kPa)。(2)一个对象:只限于气体,可以是单一气体,也可以是不反应的混合气体。水、苯、SO3、CCl4、己烷、CS2、CHCl3、Br2、HF、乙醇等物质在标准状况下不是气体。(3)两个数据:“1 mol”“约22.4 L”。 3同温、同压、同体积、同粒子数,这“四同”相互制约,只要其中“三同”成立,第“四同”也成立,即“三同”定“一同”。 4应用阿伏加德罗定律及推论时不宜死记硬背,要熟记相关化学计量的定义式,并结合相互关系进行推导。,C,解析 1 mol Cl2与足量NaOH溶液反应,转移的电子数为NA,A项叙述正确;常温常压下,气体摩尔体积大于22.4 Lmol1,故常温常压下,11.2 L甲烷的物质的量小于0.5 mol,则含有的氢原子个数小于2NA,B项叙述正确;1 mol碳烯中含8 mol电子,即含8NA个电子,C项叙述错误;pH6的纯水中c(H)106 molL1,而纯水显电中性,故纯水中c(OH)106 molL1,则OH的物质的量为ncV106 molL11 L106 mol,OH数为106NA,D项叙述正确。,C,解析 含有HCl和O3,1 mol混合气体所含原子的物质的量大于2 mol,故A错误;含有H2和NH3,1 mol混合气体所含原子的物质的量大于2 mol,故B错误;含有N2和O2,都为双原子分子,则1 mol混合气体含有2 mol原子,故C正确;含有He和NO2,当二者的物质的量之比为11时才符合题意,故D错误。,在应用气体摩尔体积时一定要注意:题目有时只给出物质的体积而不指明物质的状态,或者标准状况下物质的状态不为气体,所以求解时,一要看是否为标准状况下,不为标准状况下无法直接用22.4 Lmol1(标准状况下气体的摩尔体积)求n;二是要看物质在标准状况下是否为气态,若不为气态也无法由标准状况下气体的摩尔体积求得n,如CCl4、水、液溴、SO3、苯、汽油等常作为命题的干扰因素迷惑学生。,方法技巧 ,B,解析 根据阿伏加德罗定律可知,同温同压下,等体积的CO和CO2的物质的量相等,二者的物质的量之比为11,故A正确;根据NnNA知,二者的分子数之比为11,故B错误;二者的分子数相等,根据一氧化碳和二氧化碳分子的构成知,二者的原子总数之比为23,故C正确;一氧化碳的摩尔质量为28 gmol1,二氧化碳的摩尔质量为44 gmol1,二者的物质的量相等,根据mnM知,二者的质量之比2844711,故D正确。,A,(2)气体化合物A分子式可表示为OxFy,已知同温同压下10 mL A受热分解生成15 mL O2和10 mL F2,则A的化学式为_,推断的依据为_。,O3F2,阿伏加德罗定律和质量守恒定律,总结提升,4气体摩尔质量的求解方法,考点三 突破阿伏加德罗常数应用的陷阱,1熟记标准状况下为非气态的常见常考的物质,如CCl4、液溴、水、SO3、苯、己烷、汽油等。 2审题时要看清题目是否给出了“在什么条件下”。,(5)1 mol Na2O2固体中含离子总数为4NA。( ) (6)常温常压下,丙烯和环丙烷组成的42 g混合气体中氢原子的个数为6NA。 ( ) (7)摩尔质量相同的两种气体,质量相同时其分子数目相同,原子数目也相同。( ),1此类题型要求同学们对物质的微观结构要非常熟悉,弄清楚微粒中相关粒子数(质子数、中子数、电子数)及离子数、电荷数、化学键之间的关系。常涉及稀有气体He、Ne等单原子分子,Cl2、N2、O2等双原子分子,O3、P4、18O2、D2O、Na2O2等特殊物质,金刚石、晶体硅、二氧化硅、石墨的晶体结构等等。 2如果给出物质的质量,与处于何种条件无关,注意不要形成思维定势,看到“常温常压”就排除选项。 3最简式相同的物质中微粒数目与物质的组成有关,如NO2和N2O4,乙烯和丁烯,丙烯和环丙烷等。 4等质量的摩尔质量相同的物质中分子数目相同,原子数目不一定相同,如N2、CO、C2H4等。,突破此类题目的陷阱,关键在于审题: 1看是否指明了溶液的体积; 2看是否有弱离子的水解; 3看是否忽略了H2O分子的存在; 4看所给条件是否与电解质的组成有关,如pH1的H2SO4溶液中c(H)0.1 molL1,与电解质的组成无关;0.1 molL1的Ba(OH)2溶液中c(OH)0.2 molL1,与电解质的组成有关。,氧化还原反应中转移电子数目的判断是一类典型的“陷阱”,突破“陷阱”的关键是: 1氧化剂或还原剂不同,所表现的化合价不同。 如Fe与Cl2反应生成FeCl3,而Fe与S反应生成FeS,Fe与I2生成FeI2。 2反应物的量不同,所表现的化合价不同。 如Fe与HNO3反应,Fe不足,生成Fe3,Fe过量,生成Fe2。 3氧化还原反应的顺序影响电子转移数目。 如向FeBr2溶液中通入Cl2,首先氧化Fe2,再氧化Br,而向FeI2溶液中通入Cl2,首先氧化I,再氧化Fe2。,4同一物质在不同反应中氧化剂、还原剂的判断。 如Cl2与Fe、Cu等反应,Cl2只作氧化剂,而Cl2和H2O、NaOH反应,Cl2既作氧化剂又作还原剂。Na2O2与SO2反应,Na2O2只作氧化剂,Na2O2与CO2、H2O反应,Na2O2既作氧化剂,又作还原剂。,B,解析 1个CH4分子中含有4个CH键,而1个P4分子中含有6个PP键,A项错误;1 mol二氧化硅中含有4 mol SiO键,B项正确;C项中硝酸不足量,铁不能完全参加反应,转移电子数小于0.26.021023,C项错误;Fe(OH)3胶体粒子是Fe(OH)3分子的聚集体,故1 mol Fe3完全水解生成的氢氧化铁胶体粒子的物质的量小于1 mol,D项错误。,解析 标准状况下,CCl4是液体,A项错误;1 mol Na2O2与H2O完全反应,转移NA个电子,C项错误;因题中未给出溶液的体积,无法计算0.1 molL1 Na2CO3溶液中含有的Na数目,D项错误。,B,三步判断阿伏加德罗常数的正误 第一步:查看物质的状态及所处状况正确运用气体摩尔体积的前提 (1)当物质是气体时,应查看所给条件是不是标准状况; (2)当条件是标准状况时,应查看所给物质在标准状况下是不是气体。 第二步:分析题干所给物理量与物质的量的关系正确进行换算的前提 (1)已知某种物质的质量或物质的量时,则这些数据不受外界条件的限制; (2)已知数据是体积时,要关注外界条件是不是标准状况、这种物质是不是气体; (3)已知数据
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