二年级语文上册黄山奇石教案2人教新课标版.doc_第1页
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文档简介

黄山奇石教学目标1.学习本课生字，积累有关词语。 2.诵文悟意。能正确、流利地朗读课文。选择自己喜欢的段落背下来。3.通过观察图画，理解课文内容，体会黄山的奇妙；培养学生观察和想象能力。4.提炼主题。知道黄山奇石是大自然的杰作，并产生热爱大自然的感情。教学重点1.读一读，写一写：“峰、昂”。2.说一说，议一议：发挥想象，学习课文的写法，看图介绍黄山的奇石。教学准备生字卡片、多媒体课件和小黑板。教学过程一、揭题1.板书：黄山，师介绍黄山四绝。2.师揭题：今天我们就去游览一下黄山的奇石。补充课题：黄山奇石。二、感知课文，回答问题1.看课文动画，思考：黄山的奇石奇在哪儿？2.生交流，师板书：形状奇特，名字有趣。3.听录音，课文中又向我们介绍了那些奇石呢？4.指名交流，师板书。5.出示填空：黄山上有许多形状奇特的石头，人们给它们起了有趣的名字：有（ ）有（ ）有（ ）还有（ ）。6.学习生字：趣、抢、仙。三、深入学习课文1.学习“仙桃石”：自由读第二节，思考“仙桃石”奇在哪里？学习生字“尽”，强调是多音字。再读课文，出示填空。 学生交流。2.学习、小节：自由读课文，想想每块石头奇在哪里？学生交流。学习生字：“峰、陡峭、昂、朝”；理解：“陡峭、昂”。四、朗读课文，拓展1.朗读课文、节，选择自己喜欢的读给好朋友听。2.指名看图介绍自己喜欢的奇石。3.师小结。五、复习巩固1.读词语。2.指导书写“昂”。板书设计 猴子观海金鸡叫天都 黄山
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