大学生社会实践论文.doc

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膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆芁螈蚈膁膇螈螀羄薆螇羂芀蒂螆肅肃莈螅螄芈芄螄袇肁薃螃罿芆葿袂肁聿莅袂螁芅芁蒈袃肇膇蒇肆莃薅蒆螅膆蒁蒆袈莁莇蒅羀膄芃蒄肂羇薂薃螂膂蒈薂袄羅莄薁羇膁莀薀螆羃芆薀袈艿薄蕿羁肂蒀薈肃芇莆薇螃肀节蚆袅芅膈蚅羇肈蒇蚄蚇芄蒃蚄衿肇荿蚃羂莂芅蚂肄膅薄蚁螄羈葿蚀袆膃莅蝿羈羆 大学生社会实践论文论文题目 暑期体验老师生活 姓 名 余 泽 飞 学 院 经 济 管 理 学 院班 级 0 8 0 9 2 1 班 学 号 0 8 0 9 2 1 3 6批阅教师 批阅时间 200 年 月 日 南 昌 航 空 大 学2009年 08 月 14 日目 录摘要-2正文（总结）-3一、实践单位的性质-3二、实践任务-3三、实践经历及工作安排-3四、实践简单介绍-6（一）招生期-6（二）上课期-6（三）业余生活-13五、实践经验与感受、体会-13（一）实践体会-13（二）实践感受-14（三）实践经验（教训或总结）-16六、建议-17摘要当要迎来大学的第一个暑期的时候，是多么的兴奋。为了提高大学生社会实践能力，加深大学生对社会的了解，积累社会经验，在放假前我到江西省高校联合“起航”暑期中小学素质教育辅导中心面试当其辅导班老师，这是我第一次面试，但我顺利的通过了它。“起航”把我分到了我的家乡-上饶市区教学点工作。首先到那我们要面临招生的挑战，然后才站上讲台。6月28日开始招生了。在招生中，我们遇到种种困难，家长说我们是骗子，别人不理睬我们，在发简章的时候别人不接受，摆报名咨询台还要像贩子一样躲着城管等等，但我还是咬紧牙关坚持下来了。14天的招生期终于过了。接下来就是走上讲台跟学生授课。而且幸运的是我当上了初一巩固提高班的班主任，教他们的物理。并且教了初二预备班的物理（后来由于我班初一巩固提高班的英语老师走了，所以我还接我班上的英语）。初一巩固班有25人。我们上课是师生关系，下课我们就是朋友了。可是在教学过程中，也同样遇到了好多问题，如上课学生讲话、睡觉，作业不交等。后来我也制定了方案一一解决了。在这段日子里，我们非常快乐，学生也很喜欢我。在此我得到的东西是无法用一小段来概括的。这个暑假，我大学里的第一个暑假，过的还蛮充实的。我很高兴我能有一个这样让我永远无法忘记的暑期。 实践时间：2009年06月28日至2009年08月07日 实践单位：江西省高校联合“起航”暑期中小学素质教育辅导中心实践地点：江西省上饶市信州区水南街小叮铛幼儿园和水南艺术幼儿园实践对象：初一巩固提高班的25名学生实践范围：招生，走上讲台授课，担任班主任，与学生交朋友，最重要的是教会学生学习，做人，如何培养学生的学习兴趣实践主题：体验老师生活，为国家教育做贡献关 键 字：暑期 实践 经验 老师 学生 充实正文（总结）一实践单位的性质。 这家辅导中心是江西省的中小学素质教育辅导中心之一，在江西省各个市县共有20多个教学点。也有一段办学历史了。二实践任务。 2009年06月18日至2009年07月12日 负责招生 2009年07月06日晚上7：00至8：00 开公开课 2009年07月13日 学生入学考试，监考 2009年07月14日至2009年08月05日 走上讲台教书，正式上课 2009年08月06日 学生期末考试，监考 2009年08月07日 发放试卷及其学生成绩单，下午学生把家长反馈交回，正式放假三实践经历及工作安排。 第一阶段 招生期间 工作时间：上午七点到十二点 下午两点半到七点（甚至到晚上九点）（每天） 工作任务：1.负责咨询：让前来咨询的家长学生了解这个中小学素质教育辅导中心的宗旨，办学历史，上课时间，课程安排，师资力量，学费等等讯息。并且要做流动咨询。 2.留下联络方式：前来咨询的家长学生一般都是有意向的。若是没有立即报名，则需要我们自己发挥聪明才智让家长或学生留下联系方式，以便进一步取得联系。 3.报名：招生工作的主要目的。所以在有家长学生来咨询的时候，需要我们尽自己的能力说服他们当场报名缴费。 4.贴海报，发简章等。 第二阶段 上课期间工作时间：起床时间:6:00 工作时间： 上午 7：00-11：30 开会 11：50-12：10午休 13：10-14：00 下午 2：30-5：00 备课时间：晚上7：00-10：00 工作任务： 课前备课。课上注意纪律和安全，讲课要注意面向全班。 布置作业。还需要出试卷。班主任没课必须在自己班上听课。 班主任要履行江西省中小学班主任条例。 班主任早上七点必须到自己班的教室，检查课桌，卫生情况。如有问题，及时向上级汇报。若卫生不良，班主任应及时清理。上课前点名签到。未到者及时通知班主任或学生家长，班主任通知家长。最后一节课后十分钟学生签离。上课具体时间安排如下具体：上课时期作息时间表19上午起床时间：6:00早读时间： 7:20 - 7:50签到点名： 7:50 -7:55第一节课： 8:00 - 8:45第二节课： 8:55 - 9:40 第三节课： 9:50 - 10:35 第四节课：10:45 - 11:30 签离时间：11:30 - 11:40放学时间：11:40中午开会时间：11:50 - 12:10午休时间：13:00 - 14:00下午签到点名：14:20 - 14:30第五节课：14:30 - 15:15第六节课：15:25 - 16:10第七节课：16:20 - 17:00签离时间：17:00 - 17:10 晚上备课时间：19:00 - 22:00四实践简单介绍2009年06月28日那一天，我拿着行李来到了上饶市信州区水南街小叮铛幼儿园。工作就从此开始了。走近我们住的宿舍看，我真的不知道该说些什么啊。心里想，没什么的，忍忍就过去了。晚上我们男生住客厅，打地铺，而且好热。10多个人，洗澡排队都要到晚上1点多。这么苦的日子啊！（一）招生期在招生期间，我们必须去跟家长及学生作咨询。可是，什么都不懂的我们连一个家长都说服不了来报名。并且刚开始我根本不敢去作咨询。后来负责人逼的才慢慢敢。我们招生累的要命，但有些不客气的家长还说我们是骗子。第一次我们听到非常伤心，恨不得打那家长。再此还会去爬那高楼大厦发简章。累的我们浑身无力可我们一句怨言也无。在此期间由于人数太多，负责人进行了适当的开除一些能力相对弱的老师，这是考我们实力的时候啊。晚上，我们就作相应的培训，负责人教我们如何去作咨询。有时去贴海报。一天一天地这样过去了。我们的咨询能力也有所长进了。招的生也越来越多了。我们也就这么的开心。这样招生的日子一直到2009年07月12日才结束。在这中间，07月06日那天，我们开了公开课。那天，我们这些人到满街去作宣传，叫家长及孩子去听公开课。（二）上课期上课的前一天，也就是07月13号的那一天，我们有一次学生入学测试。我和另外一位老师一起监考初一巩固提高班（后来我也是他们的班主任）。当我拿着那考卷走进考场，我心里特兴奋，因为以前老是别人监考我，可我现在自己也是监考老师了，监考别人了。心里就一直很开心。第二天，7月14号，开始上课了。第一节课是自己班上开班会，和发入学考试试卷（如图）。走进教室，无比的自豪。因为我能站在讲台上教学生了。班会课上，首先是介绍自己，把自己的联系方式告诉他们，并且强调了好多有关上课的事情，并把班规贴出，以后的惩罚全按照班规执行。选班委，叫学生自我介绍等等，并且发试卷（考的很不理想），但我鼓励他们加油，以后会好的。他们第一节班会课都很认真，也很积极的介绍自我。时间过的好快，一节课就这样没了。下面简单的介绍我上课的生活吧。刚开始的而时候，上课有点紧张，讲课也不是那么的流利。连备课的格式都很不规范。中午开会一般都会被批，但我没有泄气，我拉那些师范学校的学生到我班上去听我讲课，帮我指点指点，提提意见与建议，并且叫他们教我怎样备课。后来负责人也对我们进行了相应的培训。这样，我们后来才算比较正规了。上课，首先我们要知道。要把一堂课上好，老师就要和学生有互动。这互动而不是说你上课提问提的多，学生回答问题多就说互动很好。而是老师与学生应该要有心与心之间的互动，做到这一点，才说这节课上的比较成功。我上课一般比较喜欢举些生活中的例子来说明问题，因为物理与我们的生活紧密相关。那在讲例题的时候，我又上怎么做的？现在我就举个例子： 例：一平面镜水平放置，一条光线以60入射角射到平面镜上，当入射光线不变，而平面镜转动10时，反射光线与水平面夹角可能是( )A.10B. 20C.40D.50我对本题的讲解过程是：同学们，本节课我们学习了“光的反射”知识。“光的反射定律”的内容是：（1）（三线共面）反射光线在入射光线和法线所决定的平面内；（因果关系要注意）（2）（法线居中）反射光线跟入射光线分别位于法线的两侧；（3）（两角相等）反射角等于入射角（因果关系）那同学们现在下面思考两分钟。（两分钟后）好，大家做好了吧！那我们一起来看一下这题目：根据反射定律，可画出如图11所示光路图，此时反射光线与水平面成30，镜面转动10，依题意可顺时针转动，也可逆时针转动，前者法线顺时针转动10，入射角减小10，反射角减小反射角减小 10，反射光线与入射光线夹角减小20，反射光线与水平面夹角变50，后者，反射光线与入射光线夹角增大20，与水平面夹角变为10，故应选A、D。作为初一班主任的我，早上7：00到教室。7：20他们上早读，由于他们的英语基础比较差，所以我每天早读带读单词。7：40点名。没来的我就会及时打电话问他们的家长原因。然后就是听写英语单词了。之后就是上课（下图是我上初一巩固提高班物理时照片）。没课的时候就坐在自己班上后面听课。就这样，放学要叫他们签离，签完离才放他们走。中午每个人必须开会，有问题提出，通知事项等等。上初一巩固提高班物理课时照片（严肃）下午我们本来是不用上课的。可是我班初一巩固提高班基础比较差，我要求他们下午2：20要到，来上数学，英语和物理课，其中物理和英语由我来上。为了他们的学习，他们的成绩提高，我牺牲了下午休息的时间。下午有时也拿来考试。也有些时候我和他们交流情感，演讲比赛等等趣味活动由于时间比较紧迫，所以下午我也为初二预备班适当的补课，补充一些课外知识，考试，交流等等。我为他们安排的课表具体如下：课表安排“起航”暑期辅导中心上饶市分校初一巩固提高班课程表时间星期课程星期一星期二星期三星期四星期五上午第一节语文英语语文物理数学第二节英语语文英语数学物理第三节数学数学英语口语语文物理第四节数学物理情商，班会英语语文下午第五节物理英语数学英语数学第六节物理数学物理英语第七节英语交流物理演讲比赛交流“起航”暑期辅导中心上饶市分校初二预备班课程表时间星期课程星期一星期二星期三星期四星期五上午第一节物理数学数学英语语文第二节数学数学语文物理数学第三节语文物理语文物理英语第四节英语英语情商，班会语文英语口语下午第五节物理英语物理第六节物理物理数学第七节交流演讲比赛数学交流注：下午为非上课时间，各班班主任或任课老师自行安排课程免费辅导。综上两表，我的个人课表如下：个人课表时间星期课程星期一星期二星期三星期四星期五上午第一节初二物理初一英语初一物理第二节初一英语初一英语初二物理初一物理第三节初二物理初一英语口语初二物理初一物理第四节初一物理初一情商，班会初一英语下午第五节初一物理初一英语初二物理初一英语初二物理第六节初一物理初二物理初二物理初一物理初一英语第七节初一英语初一交流初一物理初一演讲比赛初一交流注：我的个人课表中的初一英语是由于前面的英语老师走了，没人，我才接受的。授课时间为后两星期。由于我班（初一）基础薄弱，所以我每天下午都为他们上课，辅导。而且英语物理都是由我授课。晚上备课，查阅相关的资料等等，这些事对于刚当上老师的我来说都是很新鲜的，一点累意都没有。每天就这样的备课，上课。还觉得恨好玩，很有成就感。 就这样一天一天的过去了。我们很快乐。不知不觉就到8月初了。即将结束教学工作，我们这些老师也在忙于出期末考试试卷。出试卷的时候我们是最忙的日子了，我们要考虑到试卷的难易程度，要结合自己上课时的内容。出的题目又要符合考试大纲，等等，这些都是我们出试卷的时候要注意的。马上就要结束课程了，我们也得整理自己的上课所用的资料，做好统计。算出打印资料的费用及期末试卷所要花费的费用拿到财务处准备报销。8月5号那天我们合了影（如下）：初一巩固提高班合影初二预备班合影08月06日那天开考了，真的要结束了，真的舍不得啊！考试成绩出来了，他们都有很大的进步。看到他们的进步，我真的很高兴，这个月我总算没白流汗啊！七号是最后一天了，看到家长的反馈我真的很感动。这天晚上，我带自己班（初一巩固提高班）去玩。分开的时候他们流泪了，流泪了（三）业余生活吃完晚饭，我们一起去公园散散步等。我们晚上备完课回到宿舍我们就来打牌等等。虽然累，有时我们也会有些矛盾，但我们真的都很开心。因为我们得到了很多啊！朋友，学生，经验，快乐五、实践经验与感受、体会（一）实践体会：第一，从事教学工作需要“专（钻）心”：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于初一、初二年级的物理和英语知识不在话下，但我还是找来了教材和教案等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了教育心理学、发展心理学、初中物理、英语教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重青少年身心发展规律的前提下开展教学活动。 第二，从事教学工作需要“耐心与负责”：面对初一巩固提高班的学生，他们基础知识比较差，有的几乎为零，甚至有些学生对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师和师范类的同学请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。 （二）实践感受： 学生是一个学校的主体。当一个辅导班招收不到学生的时候，这个学校也面临着倒闭或者是被兼并。因此，在招生阶段，上至负责人小至每个员工，都在用尽一切方法招学生前来学习。 我个人觉得招生很能锻炼人。首先从工作时间跟工作环境来说：从上面的工作时间可以很容易看出，上班时间已经超过了国家规定的八小时工作时间；还有负责招生咨询是在室外工作的，我们都知道天有不测风云，室外的环境我们不能人为的控制，在夏天刮风下雨以及烈日当头都是一种常见现象。所以我觉得招生工作对我来说是一个很大的挑战，体力和毅力的挑战。特别是在高温35度下工作更是一个考验。能够将二十多天的招生工作坚持下来，我从内心里面很佩服自己。在以后的人生中，我有了吃苦耐劳的宝贵财富。其次，招生能接触到形形色色的人。社会是个大锅炉。我们这些大学生至今没有真正走上社会。在这次的招生中，接触到各种各样的家长，见识到人性的各个方面，也算是踏上社会的一小步吧。还有就是，通过这次的招生，大概了解了下这种性质的补习班的运作方式。社会有其自身的运作之道，只有经历了才知道这个社会的潜规则。盈利性的机构始终是以金钱为目的。 再说说那个教书阶段吧。当时去那家素质教育辅导中心，就是抱着试试当老师的心态去的。负责人开出的要求就是先给他招生。所以当我站在讲台上的时候真的有一种苦尽甘来的感觉。要是说招生能锻炼人的交际能力也毅力的话，教书就是在锻炼我的耐心、责任、组织能力、管理能力以及检测自身的知识水平吧。我教的是初中的学生，初一巩固和初二预备班的学生还是比较乖的，毕竟人大了也会相对比较的懂事。至于那些初一预备班的学生，由于刚小升初考试结束，正处于想放松的阶段，比较散漫，所以对着那堆小孩就特别需要耐心，以及管理策略。但我还是坚持有耐心，跟他们每天把时间划分好，注意力集中的时候上书本上的知识，注意力开始分散的时候就要将点有趣的课外知识而且这些知识是跟课本有点联系。至于那些初一巩固和初二预备的学生则会遇到这样的问题，他们的思想比较早熟，又有自己的独立见解，有时候还认为只有自己的在校老师才是老师，这时候就需要我拿出做老师的魄力来。呵呵，千万不能被一些小孩给吓到。不仅要有魄力还要有让学生信服的资历。所以课前充分备课是很重要的。 更要不断充实自身所学知识。教书的时候要打交到可不仅仅是那些小魔头啊。接下来我想谈的就是办公室里面的点滴。初次踏入社会，什么都不懂。有不小的心理冲击。不要以为你对别人微笑，别人就会对你回以笑脸。不要以为你工作认真负责，别人就会认同你。不要以为那些慈祥的老奶奶，会有颗热心肠。一所小小的私人辅导班，一个不大的办公室。却能充满着勾心斗角。我们从小接受的教育告诉我们要相互帮助，礼貌待人，尊老爱幼。到了社会这个大学里面，这些似乎就成为了垃圾。若说社会是一个大学，我是否能顺利毕业呢。体验社会是迟早的事情，当我把自己推向社会的大门的时候，也把自己推向了窘地。（三）实践经验（教训或总结）：1.人活到老学到老这话真的是很不错。要是自身有实力在哪里都能得到发挥。所以不管在什么时候什么地点，不要忘记给自己充电。2.在校大学生真的很有必要去阅读学习职场新人之类的书。提出这个并不是要大学生学会在今后的工作中钩心斗角，而是要学会正确的为人处世，学会认清社会不是学校也不是温室。3.不管在什么情况下都要学会自我价值的保护。现在社会上有很多压榨大学生的人存在。所以，不能因为别人的一句没有经验就成为别人的廉价劳动力。要知道，我们的知识在将来会成为宝贵的经验。所以即使是在暑假的短期工，我们也要熟知劳动法，按法律按合同办事。4.第一次打工，遇到许多的不顺利也是属于正常。我不能因为这些挫折而对这个社会抱有消极的态度。而是要将这次打工的经历作为一个宝贵的经验好好珍藏。 我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力；同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”， 学到了很多，也了解了很多，从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，一份责任心，加一份专心，加一份动力，再加上自己扎实的专业知识和适当的课外知识是一个好的老师必备的东西。六、建议暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，了解社会，适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力，锻炼自己的交际能力，加深对社会的全面认识。但是，在实践中，我们是要真正走进基层，体会基层农民的生活，所以我们要放下学校里的纸上谈兵，放下家里的娇生惯养，虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心，又不能自满自负，要踏踏实实一步一步地进行，急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生，但我们了解的都是理论知识并没有实际经验，所以或许还不如未受过高等教育的农民，因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此，我们要摆正心态，拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心，一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的，但是我们不能轻言放弃，我们要把它当作是走向成功的经历，我们应该积极总结经验，积累宝贵的财富。我们要学会珍惜，珍惜来之不易的机会；学会总结，总结实践中的经验；学会节约，节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民，用心体会实践经历，那么我们将不断走向成熟，走向成功。 膈薅薅肈肄蚄蚇袁莃蚄蝿肇艿蚃袂衿膅蚂蚁肅膁蚁螄羈蒀蚀袆膃莆虿羈羆节蚈蚈膁膇芅螀羄肃莄袃膀莂莃薂羃莈莂螄膈芄莂袇肁膀莁罿袄葿莀虿聿莅荿螁袂芁蒈袃肇膇蒇薃袀肃蒆蚅肆蒁蒆袈衿莇蒅羀膄芃蒄蚀羇腿蒃螂膂肅蒂袄羅莄薁薄膁芀薀蚆羃膆薀蝿腿肂蕿羁羂蒀薈蚀袅莆薇螃肀节薆袅袃膈薅薅肈肄蚄蚇袁莃蚄蝿肇艿蚃袂衿膅蚂蚁肅膁蚁螄羈蒀蚀袆膃莆虿羈羆节蚈蚈膁膇芅螀羄肃莄袃膀莂莃薂羃莈莂螄膈芄莂袇肁膀莁罿袄葿莀虿聿莅荿螁袂芁蒈袃肇膇蒇薃袀肃蒆蚅肆蒁蒆袈衿莇蒅羀膄芃蒄蚀羇腿蒃螂膂肅蒂袄羅莄薁薄膁芀薀蚆羃膆薀蝿腿肂蕿羁羂蒀薈蚀袅莆薇螃肀节薆袅袃膈薅薅肈肄蚄蚇袁莃蚄蝿肇艿蚃袂衿膅蚂蚁肅膁蚁螄羈蒀蚀袆膃莆虿羈羆节蚈蚈膁膇芅螀羄肃莄袃膀莂莃薂羃莈莂螄膈芄莂袇肁膀莁罿袄葿莀虿聿莅荿螁袂芁蒈袃肇膇蒇薃袀肃蒆蚅肆蒁蒆袈衿莇蒅羀膄芃蒄蚀羇腿蒃螂膂肅蒂袄羅莄薁薄膁芀薀蚆羃膆薀蝿腿肂蕿羁羂蒀薈蚀袅莆薇螃肀节薆袅袃膈薅薅肈肄蚄蚇袁莃蚄蝿肇艿蚃袂衿膅蚂蚁肅膁蚁螄羈蒀蚀袆膃莆虿羈羆节蚈蚈膁膇芅螀羄肃莄袃膀莂莃薂羃莈莂螄膈芄莂袇肁膀莁罿袄葿莀虿聿莅荿螁袂芁蒈袃肇膇蒇薃袀肃蒆蚅肆蒁蒆袈衿莇蒅羀膄芃蒄蚀羇腿蒃螂膂肅蒂袄羅莄薁薄膁芀薀蚆羃膆薀蝿腿肂蕿羁羂蒀薈蚀袅莆薇螃肀节薆袅袃膈薅薅肈肄蚄蚇袁莃蚄蝿肇艿蚃袂衿膅蚂蚁肅膁蚁螄羈蒀蚀袆膃莆虿羈羆节蚈蚈膁膇芅螀羄肃莄袃膀莂莃薂羃莈莂螄膈芄莂袇肁膀莁罿袄葿莀虿聿莅荿螁袂芁蒈袃肇膇蒇薃袀肃蒆蚅肆蒁蒆袈衿莇蒅羀膄芃蒄蚀羇腿蒃螂膂肅蒂袄羅莄薁薄膁芀薀蚆羃膆薀蝿腿肂蕿羁羂蒀薈蚀袅莆薇螃肀节薆袅袃膈薅薅肈肄蚄蚇袁莃蚄蝿肇艿蚃袂衿膅蚂蚁肅膁蚁螄羈蒀蚀袆膃莆虿羈羆节蚈蚈膁膇芅螀羄肃莄袃膀莂莃薂羃莈莂螄膈芄莂袇肁膀莁罿袄葿莀虿聿莅荿螁袂芁蒈袃肇膇蒇薃袀肃蒆蚅肆蒁蒆袈衿莇蒅羀膄芃蒄蚀羇腿蒃螂膂肅蒂袄羅莄薁薄膁芀薀蚆羃膆薀蝿腿肂蕿羁羂蒀薈蚀袅莆薇螃肀节薆袅袃膈