人教版小学语文第十册期末试卷.doc

学校：班级：姓名：装订线泉州市直小学20052006学年度连接电视学习语文（知名媒体纷纷报道）官方网站：/ejkozxmndgqupe 五年级下学期语文期末测试卷(一) （满分：70分；答卷时间：60分钟）基础知识 成绩_一、选出带点字的正确读音画“ ”线。（3分）阻挠（no ro） 勉强（qin qin） 厌恶（w ）喷香（pn pn） 称心（chn chn） 倔强（ju ju）二、看拼音写词语。（5分）jn qio chn sh qng mi h p cn fi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、按要求填空（2分）“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查（）部，除部首再查（）画；用音序查字法，应先找字母（）。“透”字在字典中有几种解释：通过，穿透；暗地里告诉；达到饱满的、充分的程度；显露。在这个句子里应选择第（）种解释。四、在括号里填上恰当的字词。（11分）1、（）急跳墙车水（）龙画（）添足（）肠小道万（）更新 声名（）藉2、认真对成功正如马虎对（）微笑对高兴正如流泪对（）点头对同意正如摇头对（）3、（）的表演飞快地（）发出（） （）的湖面欢快地（）完成（） （）的草地一遍一遍地（）增加（）4、老师（）关心我们的学习，（）关心我们的生活。 李刚（）刻苦学习，（）成绩优秀。积累运用五、按要求写句子。（11122=7分）1、科学是改善人类生活最伟大的动力。缩句：_2、清澈的溪水流向远方。改写成拟人句：_3、在困难面前，我们必须迎难而上。改写成反问句：_4、用“骄傲”的不同词义造句。（指不谦虚）_（指很自豪）_5、写一句关于“爱国”的名人名言：_六、用修改符号修改病句：（3分）1 、经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。2、 昨天中午刮了一天的风。3、 我们小队实施并制定了暑假计划。七、补充下列句子。（6分）1、青山有幸埋忠骨，_ 。2、_ ，两行清泪为思亲。3、知不足者好学，_。八、根据学过的课文内容填空。（11分）1、 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的？军需处长 福勒 贝多芬 诺贝尔 孙膑 2、皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从_升起来。_的海面上，霎时间_。月亮越升越高，穿过_。忽然，海面上刮起了大风，_。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个_阅读理解九、阅读跳水中的片段，回答问题。（2+1+2+3=8分）“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。 正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。 扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 1、写出孩子追赶猴子时的动词。 2、用“ ”画出能说明当时情况危急的句子。3、想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？ 4、船长的 、 、 、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么？ 十、阅读下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）秘 密 有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。 他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” 朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。” 当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。 过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。1、联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“” ）菲薄： （1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起2、对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）。 A、全体同学对这件事都有疑义B、全体同学对这件事都没有疑义C、只有一个同学对这件事有疑义3、短文第（ ）和第（ ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4、短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？ 5、短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个_的孩子。6、想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话） 语文实践 十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。（4分） 学校：班级：姓名：装订线泉州市直小学20052006学年度 五年级下学期语文期末测试卷(二)（答卷时间：60分钟） 习 作 成绩_两题任选一题（30分）1、小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求： 情感真实，内容具体，语句通顺。 书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。2、题目：我得到了_要求： 在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。 书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。 草 稿 或 提 纲 _五年级下学期语文期末测试卷参考答案及评分意见基础知识一、共3分，每选对一个得0.5分。no qin w pn chn ju 二、共5分，每写对一个字得0.5分。俊俏纯熟轻蔑琥珀残废三、共2分，每填对一个空得0.5分。 辶 7 T 四、共11分，每填对一个空得0.5分。1、 狗马蛇羊象狼2、 失败 痛苦 反对3、 略4、 不仅还因为所以积累运用五、共7分，14小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。1、 科学是动力。2、 略3、 在困难面前，我们怎能不迎难而上呢？4、5、 略六、共3分，每改对一句字得1分。1、 “经过”和“使”删掉一个。2、 “中午”删掉。3、 “实施”和“制定”调换顺序。七、共6分，每写对一句字得2分。1、 白铁无辜铸佞臣2、 一寸丹心图报国3、耻下问者自满八、共11分，每填对一个空得1分。1、丰碑 放弃射门 月光曲 最后的辉煌 田忌赛马2、水天相接的地方 微波粼粼 洒遍了银光 一缕一缕轻纱似的微云 卷起了巨浪 朝着岸边涌过来 庐庐庐庐庐庐银银银银银银炉炉炉炉炉炉径径径径径径紫紫紫紫紫紫斜斜斜斜斜斜疑疑疑疑疑疑霜霜霜霜霜霜古古古古古古古古古古古古首首首首首首首首首首首首烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟烟前前前前前前前前前前前前川川川川川川川川川川川川尺尺尺尺尺尺尺尺尺尺尺尺晚晚晚晚晚晚晚晚晚晚晚晚于于于于于于于于于于于于渠渠渠渠渠渠荡荡荡荡荡荡湖湖湖湖湖湖装装装装装装像像像像像像歌歌歌歌歌歌歌歌歌歌歌歌连连连连连连连连连连连连绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿扬扬扬扬扬扬扬扬扬扬扬扬桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥桥就就就就就就就就就就就就片片片片片片片片片片片片咱咱咱咱咱咱咱咱咱咱咱咱呼呼呼呼呼呼牧牧牧牧牧牧蒙蒙蒙蒙蒙蒙跃跃跃跃跃跃辽辽辽辽辽辽添添添添添添阔阔阔阔阔阔网网网网网网增增增增增增般般般般般般丽丽丽丽丽丽丽丽丽丽丽丽内内内内内内内内内内内内丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰民民民民民民民民民民民民低低低低低低低低低低低低体体体体体体体体体体体体冰冰冰冰冰冰冰冰冰冰冰冰宁宁宁宁宁宁宁宁宁宁宁宁省省省省省省膊膊膊膊膊膊部部部部部部指指指指指指趣趣趣趣趣趣都都都都都都峰峰峰峰峰峰岩岩岩岩岩岩胳胳胳胳胳胳区区区区区区区区区区区区秀秀秀秀秀秀秀秀秀秀秀秀神神神神神神神神神神神神尤尤尤尤尤尤尤尤尤尤尤尤其其其其其其其其其其其其伸伸伸伸伸伸伸伸伸伸伸伸每每每每每每每每每每每每巨巨巨巨巨巨巨巨巨巨巨巨形形形形形形形形形形形形状状状状状状状状状状状状蘑蘑蘑蘑蘑蘑糖糖糖糖糖糖菇菇菇菇菇菇劳劳劳劳劳劳丫丫丫丫丫丫享享享享享享尝尝尝尝尝尝换换换换换换盼盼盼盼盼盼棒棒棒棒棒棒集集集集集集姑姑姑姑姑姑姑姑姑姑姑姑娘娘娘娘娘娘娘娘娘娘娘娘背背背背背背背背背背背背脚脚脚脚脚脚脚脚脚脚脚脚冈冈冈冈冈冈冈冈冈冈冈冈肯肯肯肯肯肯肯肯肯肯肯肯刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀分分分分分分分分分分分分赤赤赤赤赤赤射射射射射射踩踩踩踩踩踩奋奋奋奋奋奋滑滑滑滑滑滑骄骄骄骄骄骄摔摔摔摔摔摔傲傲傲傲傲傲跤跤跤跤跤跤短短短短短短泥泥泥泥泥泥唇唇唇唇唇唇裤裤裤裤裤裤痛痛痛痛痛痛海海海海海海海海海海海海洋洋洋洋洋洋洋洋洋洋洋洋样样样样样样样样样样样样妹妹妹妹妹妹妹妹妹妹妹妹两两两两两两两两两两两两粗粗粗粗粗粗粗粗粗粗粗粗提提提提提提提提提提提提陪陪陪陪陪陪帮帮帮帮帮帮瞄瞄瞄瞄瞄瞄忽忽忽忽忽忽准准准准准准影影影影影影筐筐筐筐筐筐与与与与与与意意意意意意场场场场场场场场场场场场拍拍拍拍拍拍拍拍拍拍拍拍投投投投投投投投投投投投并并并并并并并并并并并并抢抢抢抢抢抢抢抢抢抢抢抢观观观观观观观观观观观观众众众众众众众众众众众众没没没没没没没没没没没没蔓蔓蔓蔓蔓蔓赏赏赏赏赏赏藤藤藤藤藤藤菊菊菊菊菊菊衬衬衬衬衬衬煮煮煮煮煮煮傍傍傍傍傍傍盏盏盏盏盏盏景景景景景景景景景景景景茶茶茶茶茶茶茶茶茶茶茶茶池池池池池池池池池池池池灯灯灯灯灯灯灯灯灯灯灯灯读读读读读读读读读读读读书书书书书书书书书书书书娃娃娃娃娃娃娃娃娃娃娃娃铃铃铃铃铃铃脆脆脆脆脆脆嫩嫩嫩嫩嫩嫩蹈蹈蹈蹈蹈蹈零零零零零零梢梢梢梢梢梢边边边边边边边边边边边边细细细细细细细细细细细细清清清清清清清清清清清清阵阵阵阵阵阵阵阵阵阵阵阵活活活活活活活活活活活活松松松松松松松松松松松松变变变变变变变变变变变变唱唱唱唱唱唱唱唱唱唱唱唱搭搭搭搭搭搭悄悄悄悄悄悄舱舱舱舱舱舱难难难难难难些些些些些些吞吞吞吞吞吞鹦鹦鹦鹦鹦鹦捕捕捕捕捕捕鹉鹉鹉鹉鹉鹉 第十课船船船船船船船船船船船船亲亲亲亲亲亲亲亲亲亲亲亲打打打打打打打打打打打打夫夫夫夫夫夫夫夫夫夫夫夫披披披披披披披披披披披披彩彩彩彩彩彩彩彩彩彩彩彩做做做做做做做做做做做做冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲学校：班级：姓名：装订线渭源县小学20102011学年度第二学期 五年级下学期语文期末测试卷一、选出带点字的正确读音画“ ”线。（3分）阻挠（no ro） 勉强（qin qin） 厌恶（w ）喷香（pn pn） 称心（chn chn） 倔强（ju ju）二、看拼音写词语。（5分）jn qio chn sh qng mi h p cn fi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、按要求填空（4分）“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查（）部，除部首再查（）画；用音序查字法，应先找字母（）。“透”字在字典中有几种解释：通过，穿透；暗地里告诉；达到饱满的、充分的程度；显露。在这个句子里应选择第（）种解释。四、在括号里填上恰当的字词。（11分）1、（）急跳墙车水（）龙画（）添足（）肠小道万（）更新 声名（）藉2、认真对成功正如马虎对（）微笑对高兴正如流泪对（）点头对同意正如摇头对（）3、（）的表演飞快地（）发出（） （）的湖面欢快地（）完成（） （）的草地一遍一遍地（）增加（）4、老师（）关心我们的学习，（）关心我们的生活。 李刚（）刻苦学习，（）成绩优秀。五、按要求写句子。（22222=10分）1、科学是改善人类生活最伟大的动力。缩句：_2、清澈的溪水流向远方。改写成拟人句：_3、在困难面前，我们必须迎难而上。改写成反问句：_4、用“骄傲”的不同词义造句。（指不谦虚）_（指很自豪）_5、写一句关于“爱国”的名人名言：_六、用修改符号修改病句：（3分）1 、经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。2、 昨天中午刮了一天的风。3、 我们小队实施并制定了暑假计划。七、补充下列句子。（10分）1、炉火照天地，_ 。2、_ ，只缘身在此山中3、不畏浮云遮望眼，_。4、_，行万里路。5智者乐水，_。八、根据学过的课文内容填空。（11分）1、我愿意当一个_于生活的_。我在_和_之间行走，我跨过_、_和无数的_。2、大山使我_、_，让我长得像_。九、阅读下面文章，按要求作答。（2+2+2+2+3+2=13分）秘 密 有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。 他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” 朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。” 当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。 过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。1、联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“” ）菲薄： （1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起2、对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）。 A、全体同学对这件事都有疑义B、全体同学对这件事都没有疑义C、只有一个同学对这件事有疑义3、短文第（ ）和第（ ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4、短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？ 5、短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个_的孩子。6、想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话） 十、作文：（30）题目：我得到了_要求： 在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。 书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。 五年级下学期语文期末测试卷参考答案及评分意见基础知识一、共3分，每选对一个得0.5分。no qin w pn chn ju 二、共5分，每写对一个字得0.5分。俊俏纯熟轻蔑琥珀残废三、共4分，每填对一个空得1分。 辶 7 T 四、共11分，每填对一个空得0.5分。1、 狗马蛇羊象狼2、 失败 痛苦 反对3、 略4、 不仅还因为所以五、1、 科学是动力。2、 略3、 在困难面前，我们怎能不迎难而上呢？4、5、 略六、1、 “经过”和“使”删掉一个。2、 “中午”删掉。3、 “实施”和“制定”调换顺序。七、1、红星乱紫烟2、不识庐山真面目3、只缘身在最高层4读万卷书5仁者乐山八、1、长久的忠实 旅行者 大山 海洋 山岭 河流 小路2、坚强 镇静 一片茂盛的树林九、1、2、B （选对得2分）3、 （填对一个得1分）4、老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业（意思答对即可得2分）5、动作、神态；善良、懂事（填对一个得1分）6、略习作评分标准(供参考)1、表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，基本没有错别字，正确使用标点符号。（27-30分）2、表达的意思清楚，内容较具体，描写准确，语句通顺，条理清楚，错别字少，能正确使用标点符号。（24-26分）3、表达的意思较清楚，内容还具体，描写基本准确，语句较通顺，条理也比较清楚，在字词、标点符号使用方面基本正确。（21-23分）4、表达的意思基本清楚，内容不够具体，描写基本准确，语句基本通顺，条理也比较清楚，字词、标点符号错误比较多。（18-20分） 5、内容欠具体，用词不准确，条理性不强，有的语句不通顺，错别字及标点的应用错误多。（18分以下） 注意：习作中的错别字按每3个扣1分计算，重现不重扣，扣满3分为止。六年级语文十一册复习题（16）一 一锤定音。（选择正确的读音，在下面画上“”）牛虻（meng mang ） 眼眶(kuang kuang) 摩平（ma mo） 掷雪球（zhi zhen）颤动（chan zhan） 直奔（ben ben） 劫难（jie qie） 处理（chu chu）手绢（juan juan） 吹拂（fu fo） 祷告（dao shou） 筛子（sai shai）二 选字填空 。1.忘 妄 （ ）想 （ ）记 狂（ ） 难（ ） （ ）图2.功 攻 （ ）劳 进（ ） 用（ ） （ ）绩 （ ）效3.练 炼 （ ）习 训（ ） 锻（ ） 苦（ ） 冶（ ）4.状 壮 （ ）态 健（ ） 奖（ ） （ ）大 （ ）况三判断对错，对的打“ ”，错的打“ ”。1.大象，气象，景象，好象，这四个象字是对的。（ ）2.照相也可以写成照像。 ( )3.我争先恐后地在课堂上发言。 ( )4.王明跑得像犬一样快。 ( )5.夸口和夸耀在什么情况下都是贬义词。 （ ）6.两个前后学期相比，同学们普遍成绩提高了。 （ ）四在括号里填上动物名，并按顺序排列起来。骑（ ）难下 兵荒（ ）乱 抱头（ ）窜 画( )点睛呆若木（ ） 对（ ）弹琴 画（ ）添足 亡（ ）补牢狡（ ）三窟 （ ）急跳墙 （ ）狗不如 杀鸡儆（ ）排列顺序为：_五请找出下面短语搭配不当的地方，改正在括号里。发表命令（ ） 严格的的身躯（ ） 研究卫生（ ）优美的态度（ ） 严厉锻炼（ ） 发扬才能（ ）继承精神（ ） 充足准备（ ） 头脑简便（ ）六把下面的词语按感情色彩分类。不甘落后 张牙舞爪 装腔作势 画蛇添足 斗志昂扬 舍己为人 高不可攀 攻无不克 置之不理 张冠李戴 兴风作浪 千丝万缕 孤峰突起 口是心非 油腔滑调 武断 抵抗 顽抗 顽强 习气褒义词：_贬义词：_ 中性词：_七你知道中国的这些节日吗？1月1日（ ） 3月8日（ ） 3月12日（ ）5月1日()月日（）月日（）月日（）月日（）月日（）正月初一（）正月十五（）八月十五（）九月初九（）十二月三十（）四月初五（）八在错别字下面画“”，把正确的写在括号里。永往直前（）走头无路（）原形必露（）慢不经心（）喜出忘外（）滔滔不觉（）头昏脑涨（）波澜状阔（）胜气凌人（）满枪怒火（）神情气爽（）热火潮天（）九按要求改写句子。1. 父亲无论如何也不答应她的要求。（改成肯定句）2. 伙伴们捉弄凡卡，（改成否定句）3. 我们从小就要有爱祖国，爱家乡，爱人民。（改病句）4. 小青石上有许多人走过。（改成拟人句） 5. 周总理的办公室陈设极其简单。（改成反问句）_6. 今夜星光灿烂。（改成感叹句） 7. 修改下文中的6处错误。下午，天汽闷热。一会儿，天空乌云蜜布，乱起了大风。闪电紧跟着雷声，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。我向窗外看去，远处什么景物都看不清了？大雨整整下了一夜，直到半夜才停下来。十根据课文内容填空。1.泊船瓜洲是（ ）代诗人（ ）写的，游子吟是（ ）代诗人（ ）的作品。前者书法了浓浓得得（ ）之情，后者赞颂了（ ）。2.“精彩极了”代表着妈妈（ ）的爱，“糟糕透了”意味着爸爸（ ）的爱，它们都希望我（ ），所以二者的出发点都是爱。3.长征是毛主席在（ ）时写下的一首诗。全诗生动概括了（ ），赞颂了红军（ ）的精神。4榕树正在的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那的颜色，明亮地着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的在颤动，这美丽的南国的树。阅读短文，回答问题。人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的嘴又尖又硬，好像一把凿子。舌头又细又长，舌尖上长着钩子。啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串在舌头上，最后用唾液把小虫和虫卵都带出来。1、这段话围绕哪句话写的？ 2、找出一个比喻句抄在下面横线上？ 这个比喻句是把 比作 。3、找出表示啄木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。（ ）（ ）（ ）（ ）一件难忘的小事某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。临近家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“喀嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现旁边一辆小红车右侧的反光镜碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车的雨刷下。纸条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主同我联系。事隔三天，一位陌生男子打来电话。他就是小红车的主人。 “噢！是你，很对不起，我不小心把你的汽车反光镜碰坏了。” “没关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” “不，是我要向你表示歉意。请你把发票寄来，我把钱寄给你。” “不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了字条。这很使我很感动。” “这是