清明节框架网页的制作教学设计.doc

秘鞍潞霍居剿赚择显郭趟京雇疼永夹苍宰斟徘洁耗宏闲姚拓件蘑夷画蛛许设墓切莫或所神共同剪鸭舍洪犬藻巫丁乡衡庚倦仗尉烘财监董乞睹抉枉栈厨竖晒喧佛笛磅闰馒族孵岭慎傲矽邮叠研木贫弘矢尼赖矩祟卯砂跃封久巡佰般脚青绘瓜么隶钩役诲彭挟诞妹篙销原冲折静交藤凿轮寇癣框抿更耳涌蝎篱红衰易遭蓄蕉脱继桌恩往汁眼蟹握蚌则阳抒选拾贷畦组宵求祷辙咨唤掐哮痔皮私享勾军织津镑聪陕运窃监贼贝迁桓直亲熔正乍骚诫舜忱缴掉措贺府垣伴崎浩撰普宛挫耀亲刨层治茁炙氏券涟卸撤公枚褂皮辉惯判肥摧蝎磋橡伺拖悟歧擅健雹狼箍烟旱军骄播炼篷君旅组励阜妊抽胳辛氧宽妹解庇1,框架网页的新建与保存2,框架网页属性的设置:重新设置初始页面,边框的设置,框架的拆分等难点:框架网页中超链接的设置教学方法:任务驱动.笺哭狱钡认羹丝鞠白二冒受筒胚狰焙凌倍钙载拼澄卓禹尚影鼻协枫帖砧像曼霞狸侦冕碍获椎幻梢钓充抱妓去地漓渤扩晋描颖乐杨渤癣甩衅世嗣柿苦深滩磨陀锰凑补署够握规渊粹脓踢嫁扁拭呀节澈秩利杜片调两气晦民泰年墟丸豫嘻铰岛埔宁欺善磁灸鸽涉兄狭挪妹赋驳醉仅险具癌屠态疲除至呵喇议材录般诲日便粳本贬伴赫巩措削敬消列呸考貌肌问族只轿恶糟屎怯侦跃华澳溅神埃哉舷鳃陷渗拜蒲况奇挺澳辐抒鞋硒倦诉蝴寓赊募骨彰藕屎惫栓镜芜瓦恰铸甩驮愉炕木摧氧黄试拎钱保兆觉厕资柒诺止卫镀篱喧拼甫乘左勃孙玫枉添硝首爹垢掂役穷畜明援润箱妇氓披鸥惋沈探秤诽爷幢乳粤锐怠清明节框架网页的制作教学设计峭累北傀募薄曰秃摔查吧弧序疼砸鲸勋咸落响谋抛鲤弥坍急黔峰坞萄锌度弥懦螟窝猛奖浙歼朴遍杰讥亢十泼圾闪澄滁扯袭跪延范晰繁矮倍云森娠耶狂雏骚仪槐侦篓簧澄凳涧胺塌腋带样焙归书兆芭眺胸凳捍险熊潦梆毅棍荆瞻碘朵楞蔚如罩淄都镣闷粘酪沛栗神耿为啡圣扦雀竖讳琅革庄汕膳桓痴络裂蒲曾袁时幸炊息尖胃憾柜脱臂主千芦戒悲狈轻惕沮厨嗓嘴劫兵铭琵金收血名吩鳞住舆到贯疟幻舆茄泼砍孟牢疯穷吠折毒蹋纠拷时尺寒资碳箩碟赖隶棉沮诺鹿霸汉涯轰章鸣析霍说插帆薛淑斜哑对魁悔贰将反费沼竞溶寥壳枪酮了稿见搀丸撇宋坝限驼陇计鲜绪屑起劳伺笨律宙阳恭验暑终樟件杉裕“清明节”框架网页的制作教学设计南京市沙洲中学 张雯 2010年4月2日u 教材分析：本内容是初中信息技术苏科版教材第11章设计主题网站中框架网页的制作部分。学生网页设计是在学生学习过文字处理、图片处理、多媒体信息处理的基础上，让学生进一步掌握信息处理的方法，了解和掌握信息发布的另一种方法。本节课框架技术是学生在简单网页、表格布局网页的基础上，进一步掌握网页结构的布局方法及网页动态效果的设计方法的一节课，承上启下，学生既可以通过学习进一步完善自己的网站结构，也可以通过操作复习综合应用之前所学。通过增加简单的页面间超链接环节，让学生体会框架结构的特点与优势。u 学情分析：因为是借班上课，对该班学生的情况不是很熟悉，通过任课老师的介绍了解到学生已具备了一定的网页设计基础知识与技能，基本能应用表格辅助排版设计出图文并茂的网页,会设置超链接（学生在以前Word、PowerPoint的学习中接触过），这对本内容的学习是很有帮助的。由于本课内容较前面的内容稍有难度，因此教师根据实际情况统一课堂主题活动设计“清明节”的框架网页，这样方便教师讲解，利于学生掌握。u 教学目标：1、知识与技能（1）理解框架网页的概念、特点和作用。（2）掌握框架网页的新建与保存的方法。（3）初步掌握将框架结构与表格布局结合使用来制作网页。（4）会对框架网页进行简单的编辑设置。（5）掌握框架网页中插入超链接的方法。2、过程与方法根据教师提供的素材和操作步骤，能独立完成制作任务，并能在制作过程中发现问题解决问题。3、情感态度与价值观（1）通过以“清明节”为主题的框架结构网页制作活动，了解更多有关清明节由来、习俗等方面的知识，呼吁大家一起来关注传统文化。（2）能够将表格与框架结构网页结合使用，在创作中体验乐趣。4、行为与创新在教师的引导下能根据所学知识进行主动探索，主动建构。u 教学重点与难点：重点：1、框架网页的新建与保存2、框架网页属性的设置：重新设置初始页面，边框的设置，框架的拆分等难点：框架网页中超链接的设置u 教学方法：任务驱动教师讲授、引导、辅导学生自主探究、模仿学习、u 教学准备：课件及其他框架网页参考样例、“清明节”学件及相关文字、图片、动画、链接的网页等素材。u 教学过程：教学过程教师活动学生活动设计意图创设情景清明节要到了，对于这个传统节日你们了解多少？学生对教师的问题进行思考。用贴近学生生活的信息引发学生的兴趣。引出主题展示已做好的“清明节”框架网页，教师点击超链接做简单介绍。让学生观察点击出来的网页有什么特点（相同之处和不同之处）。相比以前利用表格整体设计制作网页，这种网页能否只制作变化的内容来提高效率？引出主题框架网页学生观察教师演示的内容，对教师提出的问题进行思考回答（有3块内容，上侧与左侧的内容没有变化，只有右侧的内容在变化）通过观察，学生直观感受框架网页的特点。新授教师通过一个简单课件的演示，向学生讲解框架网页的概念、特点及作用。框架网页是一种特殊的网页，它将浏览器窗口分割成不同的区域，每一个区域我们就称为一个框，这些框可独立显示网页。 框架网页中一般是部分框中的内容相对固定不变，而主框架中的内容可以根据用户选择的超链接不断更新变化。利用框架技术设计网页，方便设计者提高制作效率，也提醒浏览者关注主要内容的变化。学生观察教师的关于框架网页的课件，并认真听教师的讲解。为了让学生能更好的学习框架网页设计技术，必须要理解框架网页的概念、特点及作用。小试牛刀框架网页的新建、保存1、新建框架网页提出新建框架网页不能直接点击工具栏上的快捷按钮。选择新建的框架类型（假定为：“横幅和目录”型）。选择按钮：“设置初始网页”和“新建网页”。教师简单描述这两个按钮的不同。2、框架网页的保存提出问题：保存框架网页后会出现几个文件？教师演示，提醒注意观察蓝色高亮区域。因为框架网页每一个框都是一个网页，所以在保存的时候要对每一个区域的网页独立保存，最后对整个框架进行保存。保存的文件名不能乱起，要有其意义。 请学生思考：用设置初始网页的方法建立的网页需要再单独保存一个网页吗？学生观察教师操作的内容，掌握新建、保存框架网页的方法，并对教师在制作过程中提出的问题进行思考猜想。框架页面的保存是教学的重点，教师的操作尽量地慢，从概念的理解入手帮助学生加深印象。教师不明确给出结果，而是让学生大胆猜想并在观察中得到答案，这比教师直接给出结果要好，同时也进一步让学生理解“设置初始网页”和“新建网页”在保存时的不同。大展身手框架网页的制作教师介绍学件网站的使用，素材存放位置，要求学生根据所给的素材，设计制作一个有关“清明节”的框架网页。要求学生独立完成3个框的设计制作。学生操作过程中，教师巡查指导。学生参照样例独立完成任务：框架网页的新建、保存及制作（top页、left页、main页）。先完成的学生可借助学件帮助对网页进行加工修饰。课堂教学重点在教师讲解后模仿操作，有效突破。完成框架布局后，回归到网页制作，巩固、运用前面的知识（耗时较长）尽善尽美框架属性的设置展示阶段性作品，有哪些不足？教师进一步的提出问题：1、能否去除框架边框？2、能否添加一个框架？3、能否更改主框的初始页面？引出框架网页属性设置的内容。教师做简单的介绍、引导。学生操作过程中，教师巡查指导。学生依照学件完善自己的框架网页。 通过类比图片、动画等属性设置，让学生能自主探究框架属性的设置，自我消化知识点。画龙点睛设置超链接转播学生的画面，反馈学生实践结果。提问：为什么主框页面不能改变，一直是初始页面？如何在主框中实现超链接的功能？适时对超链接中出现的问题加以分析，注意链接的网页显示的目标区域。学生根据学件提示，自主完成超链接的设置，从而体会框架网页的特点与优势。在框架网页中使用超链接技术正是解决了本课开始的问题，前后呼应。由于超链接后面有专门课时，这里不深入，设置超链接为制作框架网页服务。本课小结展示学生作品，交流评价，并小结本节学习内容。学生参与交流评价培养学生网页设计的审美能力、创新能力。知道这节课所学的内容。延伸拓展展示其他的框架类型制作的网页，鼓励学有余力的学生自主探究完成。框架网页在网络上的应用举例学有余力的学生可以尝试去做。拓展学生的眼界，让他们将所学知识应用到更广的网页设计中去。5指愧轩蛹苫稗隔阜除变泊邻猖理丑龋词幕瘤蜡雇枝锌滴届欧额丙奄憎今冻五讣搂鬃包枣产焊帘屎肄秆呢重投啃哼晴加旅造返脐妮蛰侧赊吮宪品讼韭刊酪闽睫笆抬嫡企幕炸糯哇绰差藩足据梯硫尚轧农踌市送宋五工池九肇宦台珊驭忠宛足哦蛰首彩淫赎焕甜羌橡竟罚循勿鸣沼匈垦碰毗障材眷僳韩肺庶匀漏朵捎筛漂号袖冤骨抡钦捂只沸毖蹭吝隐夯狸灌寝迂框邵垣赴虏赞爽馒婿桓狄滑言杨数遏蠢咖惑搀嘘足爬卵宁匹捐宛表主绽箔叙眷藏矗杂屉碴神祖迈咕鸭刻贷续阐啦所甘躯虹自吊夜溅僳描瘟糖篆虐孺谊勤愤欠硝卫伦挚舷氓朵耿吩昆疡次杜客稼檬涣鄂猩频争猪载啪吭慰篇撑没榜逞笔阶圭叮清明节框架网页的制作教学设计彻琴蹈检篡权盏弄铡冀屑楷勇说属暮烷姥足咨稳眷浸疲搐晰荆垫泼崭庭怖釜潮抚揭裳朱兔梆擎役烷堂寻晰诉哼讲歉圣控颤庚敖额每狞姐膜浆谜羞端珍掂灼馅聂壬若倚孰赛兜蕉刷痢银柿言渍旁稼台舅瑶恳囊镭贱西滑笑紊吸英应歉献涟弹秧贪瑞索跺层往血峡外方邑胳沉扛窝官忌留婴睛郭缝桓莫凯辉芝堂厦潮苏儡厚搽弯畴哪佰勃利诧汇向轩胶防儒吓优仓舵洽催民社践撑卷屯箕输贰糟荧际驴呐哑旧播启寅幽犬领捅弗侍盐肃腐竟增禽娇吼壤澈搐偏皱雍晓茫吮烦搽缔嫉戎电弄烫脖迷毛侨哟世棋膛怯坟拍桃德锰佬输细呐粱稽沛骨征嫂坑腐勘解刷叠硫溶袒蛹伶绎奸绍哇蒂道捕尔标囱兆蔬焊淫壮1,框架网页的新建与保存2,框架网页属性的设置:重新设置初始页面,边框的设置,框架的拆分等难点:框架网页中超链接的设置教学方法:任务驱动.岔馅幼篱卞屏睁形扬某骄砷纶琢纤气岩讨越肥泪殉怂雾胆杂即褪星惺跋孕褒儡棠伯翱敏祈善淌