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文档简介

1 / 3 教学管理人员学习计划 一、培训目的 1、使教学管理人员较详细地了解学院的发展及办学思想、办学理念和办学定位。 2、使教学管理人员了解独立学院办学的特点与优势。 3、使教学管理人员了解全国、全省当前高等教育教学改革与发展的形势。 4、使教学管理人员对学院的整个教学工作有一个全面的、系统的把握。 5、明确教学管理人员的岗位职责、工作规范。 二、 培训内容、形式和日程安排 （一）本次培训的内容主要包括学院办学定位、办学思想和办学 理念；学分制；学院有关教学管理规章和规范的解读；独立学院的特色与优势；全国、全省高等教育教学改革与发展的形势等，并视情况安排适当的参观考察。 （二）培训日程安排 时间、地点 内 容 形式 负责人 9 月 27 日晚 19： 3000 二楼会议室 院的发展及办学定位、办学思想与办学理念 （姚锋） 全体 徐茂龙 2 / 3 9 月 29 日 晚 19： 全体 王先科 3000 10 月 10 日晚 19： 3000 教高司 1998第 33 号 中华人民共和国教育部令第 21 号 院全日制学生学籍管理规定等 全体 王先科 10 月 11 日 28 日 5.质量保障与教学评价（杨同毅） 全体 徐茂龙 学习教发 20038 号文 统一思想，提高认识，注重质量，严格管理，努力促进独立学院健康、持续发展 独立学院： 中国高等教育发展的新探索 来茂德 浙江大学出版社 分散 王先科 省高等教育教学改革与发展的形势 教高 20151 号、 20151 号、 2 号文 教育部周济部长在第二次全国普 3 / 3 通高等学校本科教学工作会议上的讲话（ 2004、 12） 省教育厅宋承祥副厅长 2015 年全省高等学校教学工作会议上的讲话 高等教育改革：理念与实践 刘少雪等 上海交通大学出版社 2015 中国高等教育管理：现实与理想：和 中国高等教育学会高等教 育管理分会秘书处 广西师范大学出版社 分散 王先科 全体 10 月 31 日晚 19： 3000 学习交流与总结 个人交流 结业总结（徐茂龙） 全体 王先科 三、基本要求 1、全体学习期间，所有参加培训人员均不得缺席；分散学习期间，由个人决定。 2、
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