政教主任述职报告

1 / 7 政教主任述职报告 我叫王延生， 1980 年 4 月出生，中学二级教师， 2015年 8 至今，担任学校政教处主任工作。首先感谢大家对我的关心和帮助，回顾半年来的政教工作，主要得益于中心校和学校领导的正确领导，得益于全体老师的大力支持和积极配合，使我的工作得以顺利开展，在此我把自己的工作情况向大家作一个汇报。 一、政治思想表现 自从担任政教处主任以来，我严于律己，牢固树立为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想，虚心听取教职工的意见和建议，和其他班子成员团结合作。 二、学校工作 1、教学工作 在教学过程中，我努力钻研教材，做到认真备课、上课，认真批改作业，虚心向同事们学习。 2、政教工作 （ 1）结合本校实际，制定和增加了一系列管理措施及制度。 （ 2）召开班主任会议，加强班主任的管理工作，介绍班级管理中好的经验和做法。 （ 3）抓好学校的常规管理。努力培养学生养成遵守校纪校规，遵守公共道德，尊敬老师，团结和睦，爱护公物2 / 7 的行为习惯，学生的纪律观念明显增强。 （ 4）协助校长做好学校的安全工作，利用国旗下的讲话、班会，宣 传交通安全，食品安全和预防意外伤害等。并通过消防逃生演练让学生掌握在火灾中如何自救和逃生。 （ 5） 在校园内及时处理各类纠纷，制止学生的不良行为，努力担负自己的工作职责，做到问心无愧，发现问题及时处理。 （ 6）成立了学生会，让学生参与学校管理，加强了学校与学生间的联系，更深入的了解了学生中存在的问题，使问题能及时发现，及时解决，防止小问题演化成大问题。 三、存在的问题 1、常规管理中，在教育方法、模式上还需要创新。 2、关心了解班主任工作不够。 3、在发挥学生会作用，调动学生干部积极性，参与学校管理等方面有待加强。 以上是自己近半年来的思想和工作汇报，虽然做了些工作，还存在一些问题。在今后的工作中，请各位同事多提宝贵意见，我一定不断改进，不断加强学习，不断提高自身素养，为三屯镇初级中学的发展做出自己的贡献。 王延生 2015 年 12 月 9 日 2015 年度即将过去，这一年是我从事学校政教管3 / 7 理工作的第一年，也是自己在行政管理经验与能力方面得到锻炼一年。这一年我主要分管德育、少先队、体卫艺、远程教育工作等。在这一 年内，学校德育工作稳定、有序、有效，主要得益于学校领导的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使政教处为学校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。在此，我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些，不妥之处还望各位领导批评指正。 一、 提高师德修养，提升自身素质。 我不断加强思想修养，认真学习领会 “ 科学发展观 ” ，在工作中贯彻落实党的教育方针，爱岗敬业，无私奉献，以强烈的事业心、责任心努力做好各项工作，以 “ 勤奋乐干，善于思索，不断 创新 ” 为工作原则。作为政教主任，我深知自己的一言一行，一举一动，在教师和学生中的影响，因此，无论是在学习上、工作上、生活上，还是与人交往上，我都力求以自己的人格和言行感染教师、感染学生，要求别人做到的，首先自己做到。以校为家，胸怀坦荡，不小肚鸡肠，善于听取不同意见和建议，虚心接受教师和家长的监督。我最信奉的一句话就是要想让别人尊重自己，你首先要尊重别人，我经常是这样说的，一直也是这样做的。 二、 树立服务意识，恪尽职守抓管理。 我深刻的体会了 “ 政教主任是婆婆的嘴，兔子的4 / 7 腿。 ” 这句话。因此 ，我给自己的定位就是：我是服务的，我要竭尽所能为学生服务，为老师服务，为家长服务，为领导服务。在工作中我总是竭尽所能想老师所想，急领导所急，能够我完成的，哪怕自己加班也绝不让老师做。每学期开学初，我都会根据学校管理需要，设计各种便于操作，有利于学校管理，能减轻老师负担的表册，分发到各部门、各教师手中，让他们在工作中有章可循，减轻工作难度。 在学校的各种活动和学习中，特别是德育活动，大到设计方案、考虑每一个细节，小到挂标语、每 一个内容我都会亲自督促，努力担负起自己的工作职责。同时，我也会不断的发挥各部门的作用，充分调动各部门负责人的工作积极性，发挥他们的特长。这一年，很多工作我都给各部门、各班级一些建议，然后他们根据各自的特点，充分展示部门和班级特色，学校的德育工作可谓有声有色又有效。 三、不断自我更新，取得点点成绩。 （一）以身作责，搞好教育教学工作。 本年度除搞好管理工作外，我还担任远程教育工作，我并不因为管理工作的繁重而忽略了其它工作，恰恰相反，我更是用自己的实际行动来带动老师不断走 进新课程，接受新的教学理念，采用新的教学方法。 （二）常规工作落实，管理成效显著。 本学年度进一步加强了制度建设，认真落实了教师5 / 7 师德考核方案、实施细则班主任考核细则文明班级评选标准等。定时不定时召开部门工作人员会议，班主任培训会，培养骨干力量，提高部门负责人、班主任的管理水平和责任意识，使学校各种常规工作顺利有效开展。 （三）将德育工作寓于活动之中。 德育是一个学校的灵魂，以活动为载体，创造性的开展德育工作，寓教于乐是我校德育工作的一大特色。开学初，学校 政教处和少先队大队部一起制定了政教工作计划。本学年德育活动的开展丰富多彩，为张扬学生个性，发展学生特长，积极开展学校第十届艺体节活动以及师生书画大赛、科技创新节活动；为使学生养成文明礼貌好习惯，举行文明礼仪主题班队会；为使学生知法、懂法、守法，举行生动的普法活动等等，每一个活动的开展都有针对性的使学生的心灵得到启发和教育，使德育工作落到了实处，抓出了实效。 （四）加强行为习惯养成教育，形成良好习惯。 学校成立红领巾监督岗，每天对学生行为习惯，卫生习惯进行监督检查，学生一日常规讲纪律，讲要 求，讲安全，讲食品卫生等，经过一年的强化，学生良好习惯逐步养成。 五、不足与今后的工作思路： 一年来，德育工作也还有一些不足之处： 1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等侠6 / 7 义的工作思路。 2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。 3、作为学校德育工作的一项很重要的内容 值周工作中存在的一些实际问题，始终没有得到很好的解决，关键是措施不够得力，监督、检查、考核机制没有落实到位。 这些不足引发我 不断思考，在以后工作中主要采取以下措施： 1、要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点； 2、不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面； 3、想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题，加强制度建设，以制度约束人，以量化考核人，以奖励激励人，调动教师的工作积极性； 4、在下学期，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动，充实德 育内容，丰富德育 活动。 回顾过去，振奋人心；展望未来，满怀豪情。让我们