教师面试中自我介绍

1 / 7 教师面试中自我介绍 我是一名有着 13 年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到 学任教之前，一直工作在某某中学。 在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和 较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动， 2002 年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题超体重儿童健康行为的实验与研究的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，中学生体育课的教法与激趣一文发 表在安徽教育论坛 2001 年第二期，认识 2001 年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，议中学生体育兴趣的培养一文荣获 2000 年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中， 2001 年获合肥市首届体育教师 (初中组 )基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。 1998获合肥市学校体育工作先进个人，2001 年被 任命为首批 “ 骨干教师 ” 并保持至今， 2002年获合肥市电化教育 (现代教育技术 )工作先进个人。 在 学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自 95 年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的 “ 中学生团校 ” 在2 / 7 2001 年获得安徽省优秀中学生团校示范团校 (当年合肥唯一 )，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号 ;是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下， 2001 年获 “ 首届全国青少年电脑机器人竞赛 ” 优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖 ;2003 年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名 (领队兼教练 );2004 年 8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。 在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球 ;在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟 业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的 “ 初级软件工程师 ” 证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用 公软件和 设计软件，曾独自为 司法局和组织部建立了单位网站。 过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开 始我在 学的工作。在 学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和 一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。 尊敬各位评委老师： 我叫 *，今年 2岁，来自广西。通过层层的考试，3 / 7 今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。如果我将来成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负 “ 人类灵魂的工程师 ” 这个光荣的称号。 1997年 7月我从 *师范学校 艺师音乐专业计划内自费毕业。由于从 97 年起国家不再对自费生包分配，使我与 “ 太阳底下最光辉的职业 ” 失之交臂。幸好，当时广西某小学师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。 回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁 “ 老师 ” 、 “ 老师 ” 的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998 年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通 知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。 教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到会唱、会说、会讲擅长绘画和书法外，还擅长绘画和书法。 “ 学高仅能为师，身正方能为范 ” ，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵4 / 7 纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那 样迫切！我家共有二姊妹，一个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。 如今的我，不但历经生活的考验，让我变得成熟与睿智，可在教龄上却是我的欠缺，但是 我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。我希望能够尽我所能为家乡的教育事业尽些许微薄之力。 尊敬的各位考官、各位评委老师： 能参加今天的面试，并向各位考官和评委老师学习，我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面我简单介绍我的基本情况。 我叫 年 。毕业于 性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在 校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来 要求自己，进行语文教学和班级管理。我5 / 7 深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名 “ 人类灵魂的工程师 ” 的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。 教师这个职业是神圣 而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。为了成为一名教师，我在自己掌握了专业知识的基础上，不断拓展自己的各种能力，培养自己的爱心、责任心和耐心，创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力，并参与各种活动，广泛培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长写作和气排球外，还能会唱、会说、会讲。 “ 学高仅能为师，身正方能为范 ” ，在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 如果，我通过了面试，成为该校教师队伍中的 成员，我将继续虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教育事业贡献自己的一份力量，决不辜负 “ 人类灵魂的工程师 ” 这个6 / 7 光荣的称号。 各位评委老师， 好！我叫刘大明，网名为姚铎俟，在网易博客上开通个人博客，博客名取为姚铎俟教育，即 “ 要多思教育 ” 之意。下面我从学业成绩以及钟情教育两方面，简要介绍自己。 我 2003 年开始求学于井冈山大学，原名为井冈山师范学院。正如大家不熟悉井冈山大学，而敬仰井冈山精神一样，我也确实深受井冈山精神的熏陶。进入大学，我就认真地规划了四年的求学路。大学一二年级，参 加各种社团活动，特别是应聘为校团委学生会干部，工作认真负责，表现突出，荣获优秀学生干部称号；四年里，在学业上丝毫没有放松，勤奋刻苦，每年均获专业奖学金。另外，通过大学英语六级，计算机三级等学业水平考试，高于学校毕业要求，最终评委优秀毕业生。本科毕业时，我选择了继续深造，原报考中国科学院，然而在面试中失利，后来调剂到温州大学；那时，井冈山精神再一次激励了我的斗志，硕士阶段，刻苦专研，在文化课程和科学研究上都取得很好的成绩，年年获一等奖奖学金，在 录期刊上发表了文章，最后获得省优秀毕业研究生的称号。七年里 的自主学习，七年里的刻苦拼搏，七年里的学业收获，为我成事教育工作奠定了能力基础。 七年里，我一直成事着高中物理家教兼职工作，撰写了高中物理辅导资料，总结了教学方法。硕士三年里，也成7 / 7 事大学物理助教工作。特别是来到温州大学，拥有了自己的电脑，利用网络，开通博客，创办圈子，网罗教育资讯，广泛教育交流、开拓教育视野，了解了教育现状，学习了教育方法，领悟了教育真谛，进一步促使自己对教育的关心，激励自己对教育的热爱，增进自己对教育的真诚。 最后，我也诚