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文档简介

成都航空职业技术学院试卷(A卷)2010-2011学年第2学期课号60003课程名称 职业素质养成教育 答卷方式 课程报告 年级2010专业软件技术专业班级610321、610322 学号 610321 姓名黎芯同 成绩 在下列题目中任选其一,结合个人在专业学习与职业生涯规划设计中的实际情况,每人撰写一篇课程报告。1、我的职业生涯规划设计(第2学期版)2、从专业认识实习到我的职业生涯规划3、通过“虚拟公司”专业实践认识个人职业能力与素质4、我所选择的职业发展路径及就业机会分析5、经济转型期如何实现个人职业发展要求:1、按照所给标准格式及要求,每人撰写一份课程报告,正文内容应不少于5千字。2、应于2011-07-02日前提交课程报告,包括电子稿及打印稿各一份3、评价标准:按时提交报告(10%)+ 报告内容(60%)+ 格式规范(30%)职业素质养成教育课程报告班级 610321 学号 101577 姓名 黎芯同 成绩 成都航空职业技术学院计算机工程系目录引言4一、目标概述41、主体目标:42.目标分解:4二、 基本信息41、个人情况42、自我盘点5(1)自我优势盘点5(2)自我劣势盘点5(3)个人分析(结合职业测评)5三、分析与设计51、专业分析62、职业要求分析83、自我分析10四、方案与计划10大学2年计划10工作计划11(1)工作积极主动,有责任心、事业心11(2)良好的团队合作精神11(3)良好的编码习惯11结论12我所选择的职业发展路径及就业机会分析引言驻足观望:电子、软件、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不断,人才竞争日益激烈,因此,作为当代大学生的我不由得考虑自己的未来。然而,在激烈的竞争面前,也给了我们很多的机会。如今以及未来的职场一样是机遇与挑战同存。一句“你准备好了吗?”我是否能满怀信心的回答“时刻准备着”机遇和幸运只青睐有准备的人。所以我要时刻准备着,对自己有一个清醒的认识,对自己的未来做一个合理的规划。一、目标概述1、主体目标:成为java高级开发工程师2.目标分解:(1)完成大学课程,顺利毕业,并考取相关的职业资格证书,进入维纳软件公司;(2)了解市场,努力培养自己各方面的能力,努力实现主体目标。3、概述:如果说大学毕业仅仅只是拿到毕业证是远远不够的,必须学好我们的专业知识,养成良好的生活学习习惯,才能胜任将来的工作。另外,如今的产业各行各业都相互联系,所以要求我们全方面培养我们的能力。二、 基本信息1、个人情况姓名:黎芯同,性别:男,个人爱好:听音乐、文体运动、英语,性格:有一点内向。家中基本情况:父亲,母亲。以农业为生。就读于成都航空职业技术学院,软件专业。2、自我盘点(1)自我优势盘点喜欢做实际的考虑,喜欢单独思考,与人交往时较为敏感,喜欢玩电脑。 (2)自我劣势盘点得过且过,没有竞争意识。(3)个人分析(结合职业测评)我的职业价值观:小康型。优越感很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。相应职业类型:会计、程序设计员、管理员我的职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。三、分析与设计1、专业分析据有关数据显示,目前,我国对软件人才的需求已达20万,并且以每年20%左右的速度增长。在未来5年内,合格软件人才的需求将远大于供给。2005年,我国软件人才的缺口已达42.5万,其中尤以JAVA人才最为缺乏。 根据IDC的统计数字,在所有软件开发类人才的需求中,对JAVA工程师的需求达到全部需求量的60%70%。同时,JAVA工程师的薪水相对较高。通常来说,具有35年开发经验的工程师,拥有年薪10万元是很正常的一个薪酬水平。80%学员毕业后年薪都超过了5万元。 全球有25亿Java器件运行着Java,450多万Java开发者活跃在地球的每个角落,数以千万计的Web用户每次上网都亲历Java的威力。今天,Java运行在7.08亿手机、10亿智能卡和7亿PC机上,并为28款可兼容的应用服务器提供了功能强大的平台。这么多应用,彻底改变了用户的生活。越来越多的企业,因为使用了Java而提高了生产效率。在中国,越来越多的用户,因为Java而降低了成本,享受了生活。 2000年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变,这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。计算机人才需求总量持续增加。“十五”期间,我国IT产业迅速发展成为第一大产业,从业人员增加300万。“十一五”期间,我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入平稳发展时期。通信、交通、航空等领域对计算机人才需求总体平稳,但需求层次明显提高;水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对计算机人才需求总量有所增加;化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对计算机人才的需求量持续增长;部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才;税务、工商、财政、公安、海关、外贸、金融等系统对计算机人才的需求不减;五年内,电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万,中小学预计需要新增现代信息技术课师资20万人。企业是计算机人才需求的主体。近年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机应用和技术开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。在全国约3000家大型企业中,只有5%的企业信息化建设进入成熟阶段,国有企业吸纳毕业生潜力巨大。高新技术企业发展迅速和要求员工素质高的特点,使其成为吸收计算机专业大学生的主要企业单位。外国公司涌入我国,需要招聘大批高素质的计算机人才,毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。全球IT业重心正转向服务。2007年,我国软件和服务市场总值分别达到69亿美元和144亿美元,巨大的服务市场需要吸纳大量的计算机应用人才。 总之,IT行业还是具有良好的就业前景。 下载次数超过10万次;受到了全球所有主要计算机厂商的支持,而这一切都发生在其发表后的800天内;Java闯入企业计算的心脏正成为大众传媒舆论的推动力量,正在改变企业的计算环境。它通过为因特网商务提供安全和稳健平台的方式改变商业自身。Java计算是各行各业中倍受信赖的企业解决方案。独立于平台的Java计算环境可以降低企业的总成本,缩短产品上市周期,安全地扩展公司的网络。不少国家到中国寻求合作伙伴时,都把能否用Java进行编程作为合作的前提条件。 当前世界各地持有Java Programmer证书的人员供需差距极大,迫使企业不得不用高薪聘请Java程序员。因此,Java Programmer的含金量比一般的技术人员要高出很大一块。在美国、加拿大、澳大利亚、新加坡等发达国家和中等发达国家,持有Java Programmer认证证书的人年薪均在4-10万美金,而在国内持有Java Programmer认证的程序员也有极好的工作机会和很高的薪水。 Java程序员是美国SUN公司国际认证的程序员,她是目前全球最受重视、最受欢迎的程序员资格认证之一,具备这一认证就可以获得极好的工作机会和丰厚待遇。2、职业要求分析java高级开发工程师任职要求:1. 5年以上java开发经验;2. 有Web开发经验,精通Web开发相关技术(HTML,CSS,脚本语言Javascript、ajax);3. 熟练掌握java语言,深入理解OOP、OOA、OOD、敏捷开发等编程思想;4. 熟悉设计模式,如工厂模式、策略模式、单例模式、桥模式等5. 熟练掌握J2EE规范,熟悉各个模块 (jsp/servlet、jdbc、jndi,jmx等)6. 熟练掌握Eclipse、cvs、ant、tomcat、mysql等常用开发工具和开发环境;7. 对各种开源框架如struts、Spring、Hibernate等有深入的了解,熟悉常用java开源项目的使用;8. 熟练使用uml 、Rose相关的建模语言和工具9. 熟悉掌握Tomcat、JBoss、weblogic、webphere之一主流J2EE应用服务器;10. 熟悉java多线程网络编辑;11. 熟悉 DB2、Oracle、MySQL 等数据库系统,具有一定的数据库管理设计能力;12. 具有一定的系统分析和设计能力,能独立进行软件模块设计;13. 熟悉Linux的一些常用命令。java中级开发工程师任职要求:1. 35年java开发经验;2. 有Web开发经验,精通Web开发相关技术(HTML,CSS,脚本语言Javascript、ajax);3. 熟练掌握java语言,理解OOP、OOA、OOD等编程思想;4. 了解设计模式,如工厂模式、策略模式、单例模式、桥模式等5. 熟练掌握J2EE规范,熟悉各个模块 (jsp/servlet、jdbc、jndi,jmx等)6. 熟练掌握Eclipse、cvs、ant、tomcat、mysql等常用开发工具和开发环境;7. 熟练使用uml 、Rose相关的建模语言和工具8. 熟练使用Tomcat、JBoss、weblogic、webphere之一主流J2EE应用服务器;9. 对各种开源框架如struts、Spring、Hibernate等较为了解,熟悉常用java开源项目的使用;10. 熟悉 DB2、Oracle、MySQL 等数据库系统,具有一定的数据库管理设计能力;java系统分析师4年工作职责:1、主要承担系统设计工作,并参与编码工作和相关的测试工作;2、参与部门技术框架的设计开发;3、参与部门核心技术的开发、研究。任职要求:1、大专以上 计算机及相关专业;2、4年以上软件开发工作经验,并有大型系统设计经验;3、熟悉J2EE技术,掌握struts、spring、hibernate等框架、掌握webservice、jmx技术,熟悉jboss;4、熟悉eclipse开发工具,熟悉ROSE、Visio、PowerDesigner建模工具;5、熟悉GoF9523种主流的设计模式,Refactory主流重构模式 有三年以上的设计经验。熟悉OOA,OOD面 向对象的分析与设计思想;6、精通JAVA编程 和 web应用开发;7、熟悉界面组件化技术、网站模板技术、界面布局与样式定制技术的优先;8、熟悉全景展示技术、富客户端开发技术、视频播放技术、网络推广技术、统计分析技术的优先;9、熟悉网络营销、企业内部信息化、电子商务网站业务的优先;10、具有项目管理经验的优先;11、工作踏实、主动积极、善于学习、团队协作能力强。java架构设计师5年工作职责:1、主要承担系统架构设计工作;2、承担部门技术框架的设计开发;3、参与部门核心技术的开发、研究。任职要求:1大专以上 计算机及相关专业 ;2、5年以上软件开发工作经验,承担过大型系统的架构设计工作;3、精通J2EE技术,掌握struts、spring、hibernate等框架、掌握webservice、jmx技术,熟悉jboss;4、熟悉eclipse开发工具,熟悉ROSE、Visio、PowerDesigner建模工具;5、熟悉GoF9523种主流的设计模式,Refactory主流重构模式 有三年以上的设计经验。熟悉OOA,OOD面 向对象的分析与设计思想;6、熟悉网络营销、企业内部信息化、电子商务网站业务;7、熟悉界面组件化技术、网站模板技术、界面布局与样式定制技术的优先;8、熟悉全景展示技术、富客户端开发技术、视频播放技术、网络推广技术、统计分析技术的优先;9、工作踏实、主动积极、善于学习、团队协作能力强。3、自我分析 优势因素弱势因素内部环境因素java专业逻辑性较强开发能力不足耐心不够开发体力不行外部环境因素1、现在社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展,国内发展形势一片大好1、大量需要的只是真正高技术的IT人才。 四、方案与计划 大学2年计划大二:在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备 ,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。大三:大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。工作计划(1)工作积极主动,有责任心、事业心几乎每一个企业,都很看重这一点!没有哪个用人单位喜欢工作散漫、无责任心的员工。热情、忠诚和责任,每一个用人单位都喜欢。(2)良好的团队合作精神 不可否认,这是个推崇个性、张扬个性的时代。但是,鲜明的个性并不是与“团队合作”相排斥!在软件开发领域,不推崇个人英雄主义,尤其注重团队合作精神,有些招聘单位甚至在招聘要求上写上“团队合作良好者优先”!唯我为尊、难以与别人共事,使得一些学生失去了用人单位青睐的机会。举个很简单的例子,几乎每个学校都有关于软件开发方面的课程设计,一般是3-4个人组成一个小组。大家想想看,每个小组成员是否真正地很好地合作,为了共同的开发目标而努力?恐怕很多都没有!因此,在日常的学习、生活中慢慢培养自己的团队合作精神,保持个性的同时,听取、吸纳

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