《主管绩效考核表》doc版.doc

xx绩效评定表 （2010）Performance Evaluation Form Manager(Year 202010)员工姓名Name of Employee: 员工编号Employee No.: 工作单位Organization Unit: 岗位 Position:I. 各项因素及目标的完成之考评各项因素之考评备注考评结果卓越 超出预期 符合预期 待改进无法接受1. 沟通能力（10）沟通能力指把信息传达给应传达的人的能力及通过口头和书面的沟通对意向中的听众（观众）产生影响并说服他们的能力。 保证相关的人得知某项工作之发展和计划的情况。 保证自己管理范围内的重要信息合理地被下属及其他人共享。 和他人共享对他人可能有用的想法和信息。 重要信息以多种渠道和途径让他人得知。 使上司及时获知工作的进展及其中的问题，避免因信息不透明或传递不及时而使工作因突发问题而无法继续。1098762. 培养团队精神的能力（10）培养团队精神的能力指在成功地组织团队完成工作方面表现出来的兴趣和技巧等。 给他人以机会学习如何以团队的方式开展工作。 争取和鼓励每个人都积极参与某事。 鼓励同其他单位的合作。 保证团队内的成员均得到公正的对待。 认可并鼓励对团队工作有所贡献的行为。1098763.领导和组织能力/执行力（15）领导和组织能力指通过设定清晰的目标，跟踪进展，反馈信息及及时提出问题等手段对自己及下属的员工之绩效承担责任。对自己承担的责任身体力行地执行，直至达到目标。 保证员工有清楚的目标和明确的责任。 同员工一起设定清楚的可考核的绩效标准。 给下属以帮助以便其完成工作目标，提供资源，去除障碍。 通过正式和非正式之渠道了解下属工作的进展。 在下属工作完成之时，及时给予正确的积极的评价，鼓励。 严格及时处理绩效中所出现的问题，使下属清楚什么时候该做什么事。 身体力行分内工作，对自上而来的命令和工作不遗余力的执行和完成。 有时间和全局观念。1513-1411-129-1084. 工作能力（15）工作能力是指集中精力于工作所希求之结果，设定挑战性的目标，全力以赴，达成或超过目标之能力。 定具有挑战性且实际的目标。 在达成目标的进程中遇困难或沮丧之局面时保持信心。 为目标之达成寻找或者创造方法。 在一定时间内为目标之达成尽不同寻常的努力。 在解决问题时有强烈的紧迫感。1513-1411-129-1085. 自律 （10）诚实及自律指以诚实和道德的态度、精神工作和同他人交往并约束自己，在处理事情时理智不纵情，严以律己，灵活而不逾矩。 实话实说，无论何时何地。 不组织，不参与，不支持公司内的小集体。 提供建设性的批评意见，不鼓励道听途说。 诚信不偏狭。坚持原则，信守诚实及道德的价值观念。 处理事情时三思而后行，理智不矫情，不纵情。 不居功自傲，不歧视职位低的人。灵活处理事情但不逾矩。己所不欲，不施于人。1098766. 个性化的价值（10）个性化的价值指个性中所表现出来的负责，可靠，值得信赖等方面的素养。 言出必行。 诚实直率。 自己的事情自己办，不推卸责任。 对个人的错误承担责任，不是试图摆脱责任或者责备他人。 于公于私均尊重并保守他人的秘密。109876II. 2010年目标的完成 目标(员工自己填写)完成的情况(员工自己填写)主管评定(由主管填写)（30）卓越 超出预期 符合预期 待改进无法接受28-3025-2720-2417-1916III. 考评结果总结主管评语：考评成绩 签字： IV. 2011年之目标目标 (由员工自己填写)核实时间表 (由员工自己填写) 员工评语 (员工自己填写，可不写)员工签名 直接主管签字上层主管签字 * 员工对主管评定持异议时，可以不签字，或在“员工