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文档简介
5.2 速 度 (比较物体运动的快慢),猎豹追捕鹿,缓慢爬行蜗牛,1、走进生活-发现物理,从相同高度同时释放,2、课 堂 初 探 :比较快慢方法,思考：如何比较纸锥下落的快慢？,从相同高度同时释放,2、课 堂 初 探 :比较快慢方法,观众:,裁判:,相同 比较 。,相同路程比时间,百米赛跑,时间 路程,2、课 堂 初 探 :比较快慢方法,静 心 自 学 ：速 度,定义：速度是描述物体运动快慢的物理量，其大小等于物体在单位时间内通过的路程。,带着这些问题，阅读教材 独立完成 1、速度表达式： 。 2、速度单位： 和 。 3、1m/s表示： 。 4、小轿车正常行驶的速度约 m/s，人正常步行的速度约 m/s。 5、汽车速度表显示 速度的大小是 。 6、换算关系： 1m/s= km/h,静 心 自 学 ：速 度,3、回归生活 应用物理,观察情景 联系物理,4、达标练习 能力冲刺,1、甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示： 根据表中的成绩知，跑得最快的是_同学，这里比较三人运动的快慢采用的是 在相同 条件下比较 。,4、达标练习 能力冲刺,2、旗鱼，速度可达108km/h，猎豹，每秒可跑40m，褐海燕，每分钟能飞行5km， 它们速度的由大到小的顺序是 ( ) A褐海燕 旗鱼 猎豹 B旗鱼 褐海燕 猎豹 C猎豹 褐海燕 旗鱼 D褐海燕 猎豹 旗鱼,D,4、达标练习 能力冲刺,3、某人步行的速度约4kmh，表示的意思是 ， 他1.5h所走的路程是 km， 走完1km
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