2016年秋七年级道德与法治4.9.1生活需要法律学案新人教版.docx_第1页
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文档简介

第一框 生活需要法律【学习目标】1认识到我们的生活离不开法律,法律与我们生活息息相关。2了解法律的产生及其发展,认识法治对于推动中国梦实现的重要作用。3养成自觉遵守法律的习惯,树立法律意识,增强法制观念。【重点难点】重点:法律与生活息息相关难点:理解法律是统治阶级意志的体现情景导入 生成问题请大家看教材P84图片,想一想如果没有这些法律,我们的生活会怎样?学生回答。师:法律为我们生活保驾护航,我们的生活离不开法律。今天我们就这一方面话题展开学习生活需要法律自学互研 生成能力(一)自主预习1我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。2我们的生活与法律息息相关。3作为社会关系的调节器,法律不仅服务于人们当前生活,而且指导着人们未来的生活。4法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系,判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。5党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标,即建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。(二)合作探究探究一:法律与我们生活密切相关学生阅读分享教材P85探究与分享,探讨:1上述行为都是自觉的吗?交流点拨:是的,他们都按照法律的要求去做,自觉规范自己的行为。2有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗?交流点拨:不赞成。因为我们的生活与法律息息相关,法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布,又对生活加以规范和调整。探究二:法律规定了我们的权利和义务学生阅读教材P86探究与分享,分辨公民的权利和义务,探讨:说说上述内容中哪些是我们的权利,哪些是我们的义务。交流点拨:权利有:父母抚养和教育我、就业、选举权和被选举权。义务有:申报户口、申办身份证、上学、依法服兵役、赡养和扶助父母等。探究三:法律的产生及发展1学生阅读分享教材P87相关链接,了解中外法律的产生。交流点拨:法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具。2学生阅读分享教材P87探究与分享“如何更好地组织和管理社会”,探讨:(1)法律产生以后,人类走上依法治国道路了吗?为什么?交流点拨:没有,因为在古代实行的是人治而不是法治。古代统治阶级的话就是法律。(2)法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的?交流点拨:政府:清正廉洁,依法行政;法院:公平公正;社会成员:学法、尊法、守法、用法,自觉遵守法律规定,自觉履行法律规定的义务,依法维护国家利益。探究四:全面推进依法治国1学生分享教材P88相关链接、了解我国的法治进程。2学生分享教材P88下面探究与分享,了解近年来我国推进法治建设的举措。小结:全面推进依法治国的总目标,即建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。交流展示 生成新知1分组分别展示自主预习的内容,此部分可以一组展示,另一组负责评价,学生展示完后,必须有一定时间强化记忆,巩固

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