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8 选举风波,字词盘点,作家作品,主题思想,课文结构,1.读生字,2.识多音,作家作品,3.辨字形,主题思想,课文结构,字词盘点,作家作品,主题思想,课文结构,字词盘点,4.解词语 招徕:招揽,招引(顾客)。 忿忿然:很生气的样子。 泰然处之:形容遇事镇定,毫不慌张。 慷慨激昂:形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。 面目全非:事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。 不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。 首当其冲:指最先受到攻击或遭遇灾难。文中是受影响最大的意思。 心有余悸:危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕。 耿耿于怀:事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。 茅塞顿开:原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。,字词盘点,作家作品,主题思想,课文结构,秦文君,当代最出色的儿童文学女作家之一,上海人。代表作有男生贾里女生贾梅孤女俱乐部十六岁少女等。,字词盘点,作家作品,主题思想,课文结构,课文通过描述选举风波、林武翔被砸事件的前后过程,真实反映了当代中学生的校园生活,通过他们的成长经历告诉少年朋友们:真正的人生滋味是多味的,但不管怎样,在酸甜苦辣中,你都要勇敢前进,无可阻挡地前进,只有这样,人生才会美好。,字词盘点,作家作品,课文结构,主题思想,问题探究1,问题探究2,本文在语言表达上有怎样的风格?请结合具体内容分析。 这篇课文最大的优点是语言轻松活泼,幽默俏皮,清新明快,极富中学生的生活气息。如“他(陈应达)指示说,由大家代表他也不问问大家是否愿意代表他,这个专啃英语的家伙”“这帮人,要是在军队里,准得关禁闭”“到了期末考试,准保有一半同学大红灯笼高高挂”,这些中学生的口语用在小说里,鲜活生动,富有朝气。课文里还有很多形象生动的比喻,表现了校园多彩的生活,刻画了中学生丰富的性格。如“班里同学也都变得面目全非,特别是一些女生,像吃多了发酵粉,一下子又高又大”这个比喻,形象地写出了处在青春期的少女们蓬勃成长的情形。,问题探究1,问题探究2,经历一系列风波之后,贾里的最大感受是“真正的人生滋味是多味的”,你认为贾里在这场风波中到底体验了怎样的人生滋味呢?请结合课文内容说一说。 贾里在这场风波中体验到的人生滋味是多味的。当初鲁智胜用贿赂的方式拉选票,贾里是气愤的,他写了那个“鲁艳青的弟弟请我们吃巧克力”的选举理由,结果鲁艳青落选了。随着与鲁艳青的深入交往,他渐渐发现,鲁艳青才是一个热情负责的好干部,这使他既后悔又钦佩。这可以说是“人生多味”的感觉。经过努力,制造噪音的店铺搬迁了,“大家快活得又叫又跳”,这是胜利的喜悦。但没想到林武翔出了事,大家纷纷指责贾里,贾里“深感内疚”,“陷入深深的苦恼”。,问题探究1,问题探究2,他和鲁智胜自告奋勇去照顾林武翔,可被林武翔的父母拒绝了。面对这样的情形,贾里感到难过、自责、后悔、气愤、忧愁、委屈好在最后事件圆满结束,胜利最终到来。总之,这场选举风波,使贾里尝到了酸甜苦辣等多种滋味,而这正是人生滋味的“多味”。,一、引起的风波有:鲁智胜弄巧成拙,让以贾里为代表的同学们误解了鲁艳青,致使鲁艳青落选;贾里和鲁艳青共同处理校外噪音的事情;店铺拆迁过程中,林武翔被砸伤,使贾里和鲁艳青受到非议;贾里提议为林武翔捐款,使问题得到圆满解决。 二、示例:喜欢贾里,因为他耿直、热心、侠义、聪颖,关心同学,富有责任感。 喜欢鲁艳青,因为她宽容大度,关心同学,热心公务,有责任感,有魄力。 喜欢鲁智胜,因为他大大咧咧,有好心肠,单纯,处理方式欠妥,但林武翔被砖砸后,他着急且主动去照顾林武翔的父母,可见他很善良。,三、示例: 告全校师生书 亲爱的老师、同学们: 今天我们在这里写下这封信,只是想表达长久以来积压在我们心头的愤懑和无奈。 我们的教室紧挨着校园的围墙,墙外的步行街有很多售货铺,叫卖货物的声音整日不绝于耳。更有甚者,卖卡拉OK机的店铺每天都用话筒唱歌,声浪滚滚,严重干扰了
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