体育舞蹈第二学期教案(体育专业).doc_第1页
体育舞蹈第二学期教案(体育专业).doc_第2页
体育舞蹈第二学期教案(体育专业).doc_第3页
体育舞蹈第二学期教案(体育专业).doc_第4页
体育舞蹈第二学期教案(体育专业).doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二学期体育舞蹈专项课教案课 次第一次课课 题布鲁斯课的任务复习上学期所学三步及四步套路组合,介绍布鲁斯的音乐特点,恢复学生体力。教学内容及技术要求组织教法准备部分(一)教学常规1.集合队伍,检查并登记人数,学号。2. 教师自我介绍,点名。3.宣布本学期授课计划。4.介绍考试有关情况。(二)准备活动: (教师自己组织) :教师:学生基本部分介绍音乐:布鲁斯(Blues)音乐速度舒缓,节拍为2/4拍,旋律包含切分节奏,其基本舞步为慢步,和快步,慢步2拍运行一步,快拍一拍一步,即布鲁斯六拍走四步。专项练习1.握资练习132.重心升降练习3.平移重心练习复习内容1.三步包括套路动作复习及套路动作演化组合。2.北京平四步。可介绍反弹琵琶,摘葡萄小组合。教法:1.教师放三步、四步、布鲁斯音乐,让学生区别其节奏。2.教师每种音乐做35个动作,让学生欣赏,区别。要求:用心体会音乐教法:1.放音乐做练习。2.教师领做。3.配音乐学生反复练习。教法1.放音乐学生自己练习。2.教师可指导学生进行套路动作演化的多种组合形式,学生练习。3.根据学生掌握情况,介绍一些高级组合。要求:能自己随意组合动作。结束部分1.集合队伍。2.总结课堂练习情况。3.宣布下课,师生再见。第二学期体育舞蹈专项课教案课 次第二次课课 题布鲁斯课的任务介绍鲁斯舞的风格、特点、音乐等基本知识,学习并掌握13个套路动作组合。教学内容及技术要求组织教法准备部分一、教学常规:1.集合队伍,检查人数。2. 宣布本节课的教学内容。二、准备活动: (教师自己组织) :教师:学生基本部分一、专项练习1.握姿练习122.重心升降练习(重点在于最高点平衡的掌握)。二、套路动作教学1.前进后退常步节奏:慢、慢、快、快(S、S、Q、Q)节拍:S、S、Q、Q4要领:始于男女闭式位握姿,第一个慢步S,男脚直进女退右脚;第二个慢拍男进右脚步,女士退左脚;第四步,男士右脚跟步并退左于左脚侧偏后方。教法:1.配合慢四步音乐做握姿练习。2.配合慢三步音乐做升降练习。教法:1.详细讲解并示范动作要领。2.教师领做,一次前进一次后退,配音乐反复练习。3.教师领做前进后退各2个循环。4.套路动作练习,学生自己练习。要求: 完全掌握布鲁斯常步的运步方法,能跳出其风格特点。教学内容及技术要求组织教法基本部分2.PP位开步:节奏:S、S、Q、Q2前2个慢步运步同基本常步,第3、4步QQ时,左、右脚在横向位置各转移重心一次;第5步,S左脚向左侧后方退步;第7、8步,QQ时还原成闭式位。3.右转步,节奏:S、S、Q、Q2男士第一步S左脚退向侧后方同时身体开始右转,第二步S时右脚先后撒跟上女步,同时完成身体右转1/2,第3、4.步QQ时向左侧并步,下一个循环动作相同,方向相反。教法:1.教师完整示范动作要领。2.详细讲解各动作间的衔接关系,并示范。3.教师领做,集体练习。4.配音乐学生练习,教师指导。5.单排练习,学生间互相学习指正。要求:1.PP位开步时男、女士身体可稍微后仰。2.PP位时两人目视同一方向。3.右转步时男士要站稳,以便于女士完成旋转。结束部分101.集合队伍,整理器材。2总结课堂练习情况。3.归还器材。4.宣布下课,师生再见。小结第二学期体育舞蹈专项课教案课 次第三次课课 题布鲁斯课的任务布鲁斯基本舞步练习,提高运步能力,学习套路动作46个。教学内容及技术要求组织教法准备部分一、教学常规1.集合队伍,检查人数。2. 介绍本次课的内容。二、准备活动: 1.(教师自己组织)慢跑。 2.徒手操练习。a.伸展运48。b.脚掌“八”字步练习48。c.上肢伸展十下肢“八”字步练习48。d.弓箭步压腿48。e.仆步压腿48。 :教师:学生教法:1.两路纵队慢跑。2.“八”字步练习教师先领做,学生先可看自己脚步做,熟练后抬头做,并配合上肢练习。基本部分一、复习内容1.握姿练习122.升降练习3.前进后退常步练习。4.左右斜前方45方向的常步练习。二、套路动作教学4.PP位开步节奏:S、S、Q、Q2动作要领;同第2个动作5.划船步节奏:Q、Q3要领:第一步Q,男进左脚落脚于女士左脚外侧,女退右脚身体右转,第二步Q,男右脚跟上同时身体左转1/2,3、4、5、6Q,动作相同,方向相反。教法:1. 1,2练习两列横队集体练习,(配合音乐)。2.前进、后退常步练习,教师领做,学生集体练习。要求:用心体会音乐,舞步一定要配合音乐节拍。教法1.第4个动作教法同前。2.详细讲解划船步动作要领。3.示范并领做。4.学生集体练习,教师纪错。要求:做划船步时允许重心升降,但始终要保持男、女士两肩轴线互相平行。教学内容及技术要求组织教法基本部分b.摆荡步节奏:S、S、Q、Q要领:男左脚向正后方撤步,重心同时移向左脚,第二步S右脚不动,重心由左脚回到右脚(女士此时借助男士身体支撑,摆动左腿,同时身体右转1/2与男士同方向)第3、4步,Q、Q男左右脚各前进一小步,并拢,身体正直。教法:1.详细讲解动作要领2.示范3.教师领做,学生集体练习4.配音乐集体练习5.配音乐复习套路16个动作要求:女士摆腿时,要以脚尖带动身体,依托男士支撑完成转动结束部分101.集合队伍,总结课堂练习情况2.归还器材3.宣布下课,师生再见小结第二学期体育舞蹈专项课教案课 次第四次课课 题布鲁斯课的任务复习课,复习所学套路动作之间的连接及与音乐的配合,强化专项素质练习。教学内容及技术要求组织教法准备部分一、教学常规1.集合队伍,检查人数。2. 介绍本次课的内容。二、准备活动:(教师自己组织) 1.慢跑 2.徒手操练习a.伸展运48b.脚掌“八”字步练习48c.上肢伸展十下肢“八”字步练习48d.弓箭步压腿48e.仆步压腿48 :教师:学生教法:1.两路纵队慢跑2.“八”字步练习教师先领做,学生先可看自己脚做,熟练后抬头做并配合上肢练习。基本部分一、专项素质练习1.握姿练习122.重心升降练习3.常步练习4.握姿加常步练习二、套路动作复习1.前进,后退常步S、S、Q、Q42.PP位开步S、S、Q、Q23.右转步S、S、Q、Q2教法:1. 配合音乐做各项练习。2.先做前进常步练习,然后练后退常步(后退时强调重心跟上)。要求:用心体会音乐,舞步一定要配合音乐节拍进行。教法1. 教师配音乐完整示范。2.教师喊节拍,学生集体练习。3.配音乐学生练习。教学内容及技术要求组织教法基本部分4.PP位开步:S、S、Q、Q25.划船步:Q、Q36.摆荡步:S、S、Q、Q要求:1.舞步要配合音乐。2.强调重心移动。3.强调跟步。结束部分101.集合队伍,总结课堂练习情况。2.归还器材。3.宣布下课,师生再见。小结第二学期体育舞蹈专项课教案课 次第五次课课 题布鲁斯课的任务加强布鲁斯基本舞步练习,学习套路动作79个动作教学内容及技术要求组织教法准备部分一、教学常规1.集合队伍,检查人数2. 介绍本次课的教学内容及计划二、准备活动: (教师自己组织) :教师:学生基本部分一、复习内容1.握姿练习122.前进后退步练习。3.转动练习(慢拍转和快拍转)。二、套路动作数学1.弓步造型:节奏:S、S、Q、Q1要领:第一步,男进左脚,女进右脚向正前方出脚,同时做弓步造型,眼睛注视同一方向正前方,第二步,男重心回右脚,同时左腿伸直向左外侧画弧,目视正前方,身体无转动,第三、四步Q、Q时,男女同时后退两步,脚并齐,目视正前方。教法:1. 教师喊节拍,学生统一练习。2.转动练习,教师先讲解、示范。3.教师领做。要求:用心体会音乐舞步一定要配合音乐节拍进行教法:1. 讲解并完整示范动作。2. 配音乐示范,注意节奏。3. 教师领做,慢喊节拍。4. 配音乐学生练习。5.配音乐成套动作练习。要求: 1. 做弓步适型时男女上体保持正直,不能驼背。2. 目视同一方向。教学内容及技术要求组织教法基本部分8.臂下转(右):节奏:S、S、Q、Q、Q、Q要领:第一步S,男左脚向后撤步,第二步S,重心回右脚,同时左手抬起,引导女士右转,3602。紧接四个快步直向前进。9.左转90还原节奏:S、S、Q、Q要领:前两步S、S要领同基本常步第三步Q时,左脚后撤同时身体左转/4,第四步,并步。教法:1.讲解示范动作要领。2慢节拍要领。3配音乐领做23遍。4.学生练习。5.配音乐学生练习。6.配音乐套路完整练习。要求:1.女士转动时向男士正前方转。2.转动重心不能起伏太大。3.左转90的第一步S要大些,跟上女士后撤步法。结束部分101.集合队伍,总结课堂练习情况。2.归还器材。3.宣布下课,师生再见。小结第二学期体育舞蹈专项课教案课 次第六次课课 题布鲁斯课的任务复习课,结合考试要求,复习全套动作,提高动作质量。教学内容及技术要求组织教法准备部分一、教学常规1.集合队伍,检查人数2. 讲述考试内容、要求及考试标准。二、准备活动: (教师自己组织) :教师:学生基本部分一、复习内容布鲁斯套路组合:1.前进后退常步:(S、S、Q、Q4)2.PP位开步:(S、S、Q、Q2)3.右转步:(S、S、Q、Q2)4. .PP位开步:(S、S、Q、Q2)教法:1.讲解整套动作名称及连接技巧。2.教师领做23遍。3.配音乐学生反复复习。4. 教师纠错。教学内容及技术要求组织教法基本部分5. 划船步:(Q、Q3)6.摆荡步:(S、S、Q、Q)7.弓步造型 :(S、S、Q、Q)8.臂下转:(S、S、Q、Q、Q、Q)9.左转90还原:(S、S、Q、Q)结束部分101.集合队伍,总结课堂复习情况2.按排下次课考试的有关事宜3.归还器材4. 宣布下课,师生再见小结第二学期体育舞蹈专项课教案课 次第七次课课 题布鲁斯课的任务考试课:考核布鲁斯成套动作组合。教学内容及技术要求组织教法准备部分一、教学常规1.集合队伍,检查人数2. 重申考试有关情况及考试标准。 :教师:学生基本部分一、复习内容:布鲁斯套路:1.前进后退常步:(S、S、Q、Q4)2.PP位开步:(S、S、Q、Q2)3.右转步:(S、S、Q、Q2)4. .PP位开步:(S、S、Q、Q2)5. 划船步:(Q、Q3)6.摆荡步:(S、S、Q、Q)7.弓步造型:(S、S、Q、Q)8.臂下转:(S、S、Q、Q、Q、Q)9.左转90还原:(S、S、Q、Q、)教法:配音乐学生复习20教学内容及技术要求组织教法基本部分二、考试1.内容:布鲁斯套路2.考试:教法:1.男教师点男生名,男生带女生上场考试。2 配合音乐自己开始。要求:不得给以任何提示。结束部分101.集合队伍,总结考试情况。2. 宣布下课,师生再见。小结第二学期体育舞蹈专项课教案课 次第八次课课 题布鲁斯课的任务机动课,解决考试遗留问题,并安排游泳课教学的相关教学要求。教学内容及技术要求组织教法准备部

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论