主持人如何做好现场报道开题报告.doc

北华大学文学院毕 业 论 文 开 题 报 告课题名称：浅析记者型主持人如何做好电视新闻现场直播报道专 业：学 科： 姓 名：甄庆奎 3 班 24号指导教师： 职称： 2013年 6 月 5 日说 明 一、撰写“毕业论文开题报告”，是毕业论文写作的重要程序，必须认真执行，按时提交。二、撰写“毕业论文开题报告”，应按照“学术论文写作”课的教学安排和要求，先写出草稿，提交拟选课题所属教研室审核论证，论证通过者，方可正式填写北华大学文学院毕业论文开题报告。三、“开题报告”要求的各项内容，可根据需要添加附页。四、“开题报告”与论文文本及论文提纲、初稿、修改稿统由学院存档。一、 课题研究的目的与意义：研究意义：近年来，随着媒体传播技术的改进，各种新媒体的出现，给传统媒体带来了巨大的冲击，特别是新媒体的传播特性满足了受众的信息接收需求，这让传统媒体的发展面临一定困境。媒介市场竞争态势的加剧，使得各家媒体都在通过不断的努力，改进自身的传播优势，形成和新媒体竞争的态势。在电视新闻传播中，为了满足受众的收视需求，利用现场直播报道中记者出镜主持方式，获得了观众的肯定。新闻节目中记者型主持人参与的现场直播报道形式近年来的探索取得了一定的成效，一些重大新闻事件、突发事件现场，记者型主持人的现场直播报道，让新闻事件的传播形成了和传统新闻传播不同的特色。而对于新闻节目中记者型主持人来说，在进行现场直播报道的时候，记者型主持人需要在采访前做充分的准备；采访时，现场提问和交谈到位，现场叙述简明扼要，自然流畅，同时要具备较强的应变能力，这种方式多用于重大事件的报道中，如神七宇航员出仓、雅安地震、北京721暴雨事件等突发事件发生后的现场，以及一些重大意义的新闻活动现场等。而录像现场报道在不影响时空统一的前提下，可以进行后期编辑，以运用资料素材，拓展报道的信息量，并且弥补前期拍摄的不足。在目前国内的电视新闻现场直播报道中，关于记者型主持人如何做好新闻报道有着各方面的讨论，总体来说记者型主持人在面对这的现场报道的时候也还存在着一定的问题需要去认真的克服。做好电视新闻现场直播报道需要记者型主持人日积月累平时练就的功夫，有了这种功夫，在我们的现场报道实践中，才能很好地完成任务。研究的目的：本论文结合一些电视新闻现场直播的案例，分析记者型主持人在现场直播的新闻节目中的表现，从主持人在节目中的作用，到记者型主持人在现场直播节目中的主持方式中的优势和不足，并且最终针对现状提出相应的改进意见，从记者型主持人的自身职业素养，到和团队的协作，以及采访中和采访对象的沟通、保持电视新闻直播中的良好状态等，共同实现对电视现场直播新闻节目传播效果的提升，增强电视媒体同新媒体的市场竞争力。二、与课题相关的研究领域的研究现状及其前沿水平：在电视新闻传播中，现场直播技术的改进，带来新闻传播形式的新探索，在这个过程中，新闻节目主持人参与现场直播报道，出现了记者型主持人。记者型主持人兼具记者和主持人的双重身份，在新闻传播中，其职能也要有更为深入的探索，在这样情况下，就如何做好记者型主持人在现场直播新闻传播中的职能发挥，学者对此进行了较多的研究。从目前学者就本论文选题相关文献资料的研究情况来看，关于记者型主持人在现场直播报道中的理论分析，主要有两个方面：一个是关于记者型主持人的角色分析，这主要是从记者型主持人的职业素养角度，分析记者型主持人应该具备的素质，针对记者型主持人在节目现场报道中的特色等进行理论上的分析，这个类型的分析，多为宏观角度，分析记者型主持人在工作中的独特定位特征，在论述的过程中，结合了更多记者和主持人的素养要求进行分析，在理论上为记者型主持人的培养提供参考。例如牛晓蓓、张瑾的记者型主持人的特点一文中，作者认为记者型节目主持人就是高度融入节目报道意识,以采访、主持见长,集采、编、播于一体的主持人,具有记者和主持人双重的角色要求。他们凭着敏锐的洞察力及良好的新闻素质打造出的节目赢取了广大观众的好评。在论述中记者列举了中外电视节目中比较优秀的记者型主持人做案例分析，例如美国60分钟的著名主持人迈克华莱士，国内的董倩、白岩松等。在论述中将记者型主持人的特色进行了全面的分析。再比如在曹力恒、胥可的博学 灵活 个性化记者型主持人的基本素养一文中，作者对记者型主持人的基本素养概括为博学、灵活、个性化，在论述中，作者分析21世纪是一个信息化的时代,随着电视新闻采访报道的内容和形式的日趋丰富,电视镜头与社会公众之间的距离的日益拉近,记者型主持人应运而生,且呈壮大趋势。因此,积极适应电视传媒业发展的需要,切实提高记者型主持人的职业素养,迫在眉睫。另外一个是关于记者型主持人在现场直播报道中发挥职能的方式，这主要是从微观的角度，论述记者型主持人在现场的表现，这个方向的论述方式，学者多选择结合具体的案例进行分析的方式，论述记者型主持人在现场主持的过程采用的一些方法，特别是结合一些重大新闻事件或者突发新闻事件的报道，学者就记者型主持人的表现进行理论结合案例的论述，形成学者对记者型主持人具体工作上的理论参考价值。例如窦丽婷的打造“记者型节目主持人”一文中，作者从实践的角度，分析记者型主持人在新闻传播中的价值，并且最终归结到实践的角度如何培养记者型主持人的方式，结合作者的一些工作情况，在论述论文中，作者认为记者型节目主持人就是高度融入节目报道意识,以采访、主持见长,集采、编、播于一体的主持人。在现今的节目中急需既具备记者素质又具备主持人素质的记者型节目主持人,只有从主持人自身的新闻素质提高等方面才可以顺利将主持人过渡到记者型主持人。三、拟研究的主要问题及其新颖性： 拟研究的主要问题：前言一、记者型主持人以及电视新闻现场直播报道概述（一）电视新闻现场直播报道的概念 （二）电视新闻现场直播报道的优势（三）记者型主持人的概念二、记者型主持人在电视新闻现场直播报道中的作用（一）沟通采访对象（二）调节现场气氛（三）增强新闻的真实性三、记者型主持人在做电视新闻现场直播报道中面临的问题（一）记者型主持人应变能力不强（二）记者型主持人参与节目不深（三）记者型主持人团队沟通不够四、记者型主持人如何做好电视新闻现场直播报道（一）调整好记者型主持人的现场状态（二）加强新闻现场报道中记者型主持人现场风格的凸显（三）提高记者型主持人的职业道德素质（四）记者型主持人做好和采访对象的沟通结束语研究的新颖性：在媒介市场化环境下，记者型主持人改变了传统电视新闻节目的报道形式。在电视新闻现场直播中，记者型主持人的新闻传播对节目的传播效果的实现产生重要价值。本论文结合一些电视新闻现场直播的案例，分析记者型主持人在现场直播的新闻节目中的表现，从主持人在节目中的作用，到记者型主持人在现场直播节目中的主持方式中的优势和不足，并且最终针对现状提出相应的改进意见，从记者型主持人的自身职业素养，到和团队的协作，以及采访中和采访对象的沟通、保持电视新闻直播中的良好状态等，共同实现对电视现场直播新闻节目传播效果的提升，增强电视媒体同新媒体的市场竞争力。四、研究的基础及主要参考文献：研究基础： 本论文采用理论结合案例的方式完成论文选题的论述，在确定本论文研究的范围后，针对选题的准备主要有三个方面，也是本论文的研究基础：1、 通过图书馆、网络等渠道，寻找和本论文选题相关的文献资料，形成对记者型主持人参与现场直播方面的相关理论认识；2、 搜集记者型主持人参与现场直播方面的案例，例如今年420雅安地震的报道等，搜集典型的新闻记者报道内容。3、 通过和导师的沟通，以及在同学中展开关于本论文选题的讨论，加强对本论文选题的认识。主要参考文献：1 李晓科.记者型主持人风格与栏目品牌价值创造J. 中国记者. 2011(02) 2 曹力恒，胥可.博学 灵活 个性化记者型主持人的基本素养J. 新闻窗. 2011(01) 3 刘枫.记者型主持人的能力要求及培养模式J. 中国广播电视学刊. 2011(02) 4 孙娟娟.关于记者型节目主持人的思考J. 今传媒. 2011(04) 5 秦楚.记者型主持人舆论引导能力的构建J. 军事记者. 2011(07) 6 牛晓蓓，张瑾.记者型主持人的特点J. 青年记者. 2011(17) 7 方利.浅谈记者型主持人应有的记者素养J. 商业文化(上半月). 2011(06) 8 陈毅铭.新闻类广播访谈节目呼唤记者型主持人J. 新闻知识. 2011(07) 9 赵阳.要做“记者型”主持人J. 记者摇篮. 2011(09)10 窦丽婷.打造“记者型节目主持人”J. 科技资讯. 2009(10) 11 郭凤云.媒介融合环境中的“全能”型主持人J. 中国传媒科技. 2010(09) 12 文琳.试谈民生电视新闻中出镜记者的表现技巧J. 新闻天地(下半月刊). 2010(06) 五、拟采用的研究方法、步骤和进度：论文的写作拟以文献资料法、案例分析法、比较法等方式进行论述。具体的研究路线如下：通过图书馆、网络等渠道，搜索和论文选题相关的文献资料，并在此基础上形成对论文选题的自己的认识。通过网络、电视等，搜集记者型主持人在现场直播节目中的案例，作为论文的论点的论据。通过与指导老师和同学交流，对论文选题形成更深层次的认识。根据文献资料、观察研究资料进行合理分析，吸取前人学术研究上有现实意义的部分，结合自己的认识，形成对选题认识上的新观点，完成论文写作。2013年5月 6月 查阅资料，确定选题；2013年6月 7月 与指导老师见面，确定选题的可行性；2013年7月8月 搜集资料 初步确定写作思路；2014年2月 3月 在指导老师的指导下完成论文初稿； 2014年3月 4月 对文章的框架等大方向进行修改；2014年5月 6月 检查文章，对细节部分进行修改，确保无错误后定稿。 六、预期成果形式及提交时间：预期成果：按照学院本科毕业论文的要求，论文的论述符合逻辑顺序、内容具有创新性，格式正确的毕业论文。开题报告：2013年6月左右 论文初稿：2014年2月左右论文定稿：2014年5月左右七、学科审核论证意见： 教研室主任签字： 年 月 日下面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！荷塘月色作者: 朱自清这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。最新有关系学生会竞选演讲稿范文敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自xx班的xx。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。假如我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝采莲赋里说得好：于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。于是又记起西洲曲里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。在北京住了两年多了，一切平平常常地过去。要说福气，这也是福气了。因为平平常常，正像“糊涂”一样“难得”，特别是在“这年头”。但不知怎的，总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常，诚然算不得好日子;但要说到人生味，怕倒比平平常常时候容易深切地感着。现在终日看见一样的脸板板的天，灰蓬蓬的地;大柳高槐，只是大柳高槐而已。于是木木然，心上什么也没有;有的只是自己，自己的家。我想着我的渺小，有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路，说话，都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻，也可说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。“一部十七史，从何处说起，”正可借来作近日的我的注脚。昨天忽然有人提起我的南方的诗。这是两年前初到北京，在一个村店里，喝了两杯“莲花白”以后，信笔涂出来的。于今想起那情景，似乎有些渺茫;至于诗中所说的，那更是遥遥乎远哉了，但是事情是这样凑巧：今天吃了午饭，偶然抽一本旧杂志来消遣，却翻着了三年前给S的一封信。信里说着台州，在上海，杭州，宁波之