2011政教处工作总结2012工作思路.doc

2011年度政教处工作总结一、班主任培训：1、暑假期间，对31名班主任进行了培训，内容既丰富又有针对性。除了学校德育副校长做了专题发言之外，又安排了获得济南优秀班主任称号的班主任进行了优秀班会说课；同时，还进行了德育论文交流。班主任结合自己的工作经历，撰写了既有一定的理论高度又有具体案例做支撑的德育论文，互相交流，达到了互相借鉴、相互学习共同提高的效果。2、通过班主任例会，对班主任进行德育工作方向性引导，让班主任树立“以学生为本”的德育理念，因材施育，提高育人能力。二、学生教育 1、9月初，政教处、团委迎接新生报到，领取生活用品，2、组织了新生军训工作。3、开学初，联合教务处、安全保卫科、生活服务科对全体在校生进行了有关纪律、学习、安全、晚间自习及寄宿纪律等方面的教育。 4、隆重举行了新生的开学典礼。 5、开展了新生的入学教育。政教处牵头，教务处、团委、安全保卫科、生活服务科等相关科室负责人就相关内容进行了详细阐述，使学生在入学之初便了解了学校的纪律，对自己将来的在校生活有了遵循的依据和奋斗的目标。6、成功地组织了学生秋季运动会的入场式和闭幕式。并评选出入场式最佳班级和精神文明班级。三、开展活动，提高学生思想道德素质。 1、每周举行升旗仪式，安排各班轮流进行国旗下演讲，政教处确定演讲的主题。 2、每月都有特定的主题教育活动，各班举办了新学期 新起点 新目标学会感恩认真复习 诚信考试等主题班会。 3、各班开展学雷锋活动。 4、团委组织了十大歌手大赛。 5、政教处举行庆祝建党九十周年学生歌咏比赛。 6、教师节，组织学生为老师做好事，并征集献给老师的祝福语。 7、表彰优秀学生。8、与团委一起组织72名学子在济南府学文庙举行传统成人礼仪式。通过此次活动，同学们更深刻地体会到了自己肩负的责任感，增强了感恩父母、感恩社会的意识，也坚定了努力学习，报效祖国的决心。9、利用重大节日进行爱国主义及传统文化传承教育。在国庆节的致学生、家长一封信中，要求学生在国庆期间观看中央电视台的国庆专题节目，并利用假期，深入到社会中，了解和体会国家改革开放以来发生的巨大变化，激发爱国热情。利用中秋节这一中国重要传统节日，使学生了解节日的深刻含义并珍惜身边的亲情，学会孝敬长辈，促进和谐家庭氛围的形成。10、团委、学生会举办了吉尼斯纪录创建活动，举行全校学生参加的定时投篮、跳大绳比赛。11、继续组织学生到社区内的敬老院进行爱心服务活动。三、学籍档案及奖助学金、保险工作1、完成新生学籍的信息采集、上报工作。2、完成2008级连读学生的转段的信息采集、上报工作。3、完成中专学生资助检查工作的迎查工作。4、完成新生助学金的材料准备及上报工作。5、完成大专阶段奖助学金的材料组织及上报工作。6、完成本年度校方责任险的上报及学生保险的材料收集及办卡等工作。7、完成上级部门对我校学校资助工作的检查，并根据反馈结果，改进工作。四、卫生工作 1、配合校卫生室组织全体在校生进行了常规查体工作。 2、按照上级的要求，驻地镇医院到我校对在校生进行了免费的麻疹疫苗注射。 3、准备学生体质监测的上报材料。五、心理健康方面 1、专职心理辅导老师针对新生举办了学会相处 共创和谐的心理讲座。 2、心理辅导老师专门对女生开设了做一名美丽女孩的讲座。 3、为所有新生建立心理档案。4、通过电话、QQ、面谈等方式对有心理咨询需求的同学进行了心理疏导。5、迎接市关工委领导对心理咨询工作的检查指导，材料准备充分。六、其他工作 1、组织了我校市级优秀班集体的推选、市级优秀班主任推选，参加评比的班主任取得优异成绩。2、安排、调整了2011级大专班的班主任，选聘了2011级新生的班主任。2012学年政教处工作思路一、 科室管理1、 组织好科室人员的学习，使科室员人员端正工作态度，提高工作责任心，努力做到快乐工作。2、 在科室内形成分工不分家的密切协作氛围，克服任务重、人员少的困难，做到有困难大家一起上，努力出色完成工作任务。3、 在学期中及学期末每位科室人员均要进行工作总结，找差距、找不足，不断提高工作能力。二、 继续加强班主任队伍建设1、 加强学习、加强引导，加强对班主任进行培训，更新育人观念，开拓育人思路，提高育人本领。2、 加强班主任的管理，开好班主任工作例会，提高班主任工作执行力，使班级工作上新水平。3、 完善对班主任的考核，全面准确地对班主任工作进行评价，通过考核，激发出班主任的工作热情，形成良好的风气。4、 开展以“和谐校园、礼仪之班、文明学生”为载体的班级建设活动。 5、督促班主任抓好班级管理，注重学生品德培养，使每一名学生具有良好品德。 6、坚持班主任“八到位”，认真考核，规范落实。7、倡导在工作中“讲爱心”，“讲奉献”，关心、每一位学生，不放弃任何一名学生，认真做好控制流失学生工作，以育好每一位学生为己任。三、加强班级文化建设 在新的实训楼，新的教室，各班要设计好自己教室的文化特色，增强教室的育人氛围。开展文明教室评比活动，既突出共性又展示各班的个性。四、常规管理 继续实行行为规范建设，从常规教育入手，抓好出勤、纪律、卫生 、两操等工作。五、加强德育工作，促进学生健康成长 1、以爱国主义教育为德育主线,利用升国旗仪式及清明节、五四青年节等重大节日活动开展爱国主义教育。 2、积极开展法律法规，校纪校规和社会公德的正面教育，培养学生的法律意识和规则意识。 3、开展爱校教育，培养集体荣誉感，树立“我以学校为荣”的思想，积极为建设和谐校园尽力。 4、开展社会主义荣辱观教育，培养学生明辨是非、文明礼貌、诚实守信的良好品德，成为有修养、有情感、有理想的人。 5、坚持开好班会，每周有一个主题班会。每月有一个主题活动。 6开展好德育工作的评比活动。六、其他工作 1、加强学生安全教育、法制教育。 2、加强心理咨询室的工作。 3、发挥家长委员会在学校教育、教学管理中的参与作用，充分挖掘