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我的老师课题:我的老师 二次备课【教学目标】1、 准确翻译全文,注意重点字词,提高文言文的阅读能力。 2、 学习本文叙事简洁、运用细节描写的方法。 3、 了解更多学习刻苦、以天下事为已任的人物的故事。【教学重难点】1、准确翻译全文,注意重点字词,背诵全文。 2、运用细节描写人物、叙事简洁的方法。【复习引入】1 检查背诵2.翻译课文3.问题回顾:(1)围绕赵普写了哪几件事?(2) 你认为赵普是怎样的人?【自主 合作 探究】六细读课文,思索: 1、通过文中所写的两件事,你认赵普是个怎样的人? 明确具有超人的毅力、坚强的意志。 2、本文刻画人物善于运用细节描写,试举例说明。 明确 “阖户启箧取书”、“普颜色不变”、“补缀旧纸,复奏如初”。 七自由朗读课文,巩固知识。八过渡语:古往今来,“刻苦读书”和“以天下事为已任”的人和故事层出不穷,你能试着举出一两个吗?并谈谈他们对你成长的影响。 课后小结侧重鼓励大家胸怀天下、刻苦学习。课后习题-背诵课文。 - 重点字词句的练习。 1、给下列加点的字注音。阖( )户启箧取书 ( )既薨( )在相位者多龌龊( )( )循默2、解释加点的词在句中的意思.普少习吏事 ( ) 尝奏荐某人为某官 ( ) 普明日复奏其人 ( ) 太祖乃悟,卒用其人 ( ) 及为相 ( ) 手不释卷 ( ) 阖户 ( ) 普颜色不变 ( ) 阖户启箧 ( ) 读之竟日 ( ) 3、用现代汉语说说下列句子的意思。(10分)太祖常劝以读书。 读之竟日。 碎裂奏牍掷地 及次日临政,处决如流。 【反
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