中考数学复习 第4章 图形的初步认识与三角形 第19讲 直角三角形和勾股定理课件1_第1页
中考数学复习 第4章 图形的初步认识与三角形 第19讲 直角三角形和勾股定理课件1_第2页
中考数学复习 第4章 图形的初步认识与三角形 第19讲 直角三角形和勾股定理课件1_第3页
中考数学复习 第4章 图形的初步认识与三角形 第19讲 直角三角形和勾股定理课件1_第4页
中考数学复习 第4章 图形的初步认识与三角形 第19讲 直角三角形和勾股定理课件1_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

图形的初步认识与三角形 第19讲 直角三角形和勾股定理,考点梳理过关,考点1 直角三角形的概念、性质及判定6年2考,考点2 勾股定理及逆定理6年3考,考点3 命题与定理,1判断一件事情的句子，叫做命题命题由 题设 和 结论 两部分组成， 题设 和 结论 互换的两个命题称为 互逆命题 . 2命题分为 真命题 和 假命题 ，真命题需要 证明 ，假命题一般要 举反例 . 3经过证明的真命题称为定理,典型例题运用,类型1 勾股定理及其逆定理的应用,【例1】 2016株洲中考如图，以直角三角形a，b，c为边，向外作等边三角形，半圆，等腰直角三角形和正方形，上述四种情况的面积关系满足S1S2S3图形个数有( ),D,A1 B2 C3 D4,【例2】2017常德中考如图，已知RtABE中，A90，B60，BE10，D是线段AE上的一动点，过点D作CD交BE于点C，并使得CDE30，则CD长度的取值范围是 .,类型2 直角三角形性质的综合应用,0CD5,当点D与点E重合时，CD0.当点D与点A重合时，A90，B60，E30.CDEE，CDBB.CECD，CDCB.CD BE5.0CD5.,变式运用如图，在ABC中，ACB90，A30，AB的垂直平分线分别交AB和AC于点D，E，若AE2，则CE的长为( ),A 如图，连接BE.DE是AB的垂直平分线，BEAE2，ABEA30.ACB90，A30，ABC60，CBE30，CE BE1.,六年真题全练,命题点1 勾股定理,12015河北，16,2分如图是甲、乙两张不同的矩形纸片，将它们分别沿着虚线剪开后，各自要拼一个与原来面积相等的正方形，则( ) A甲、乙都可以 B甲、乙都不可以 C甲不可以，乙可以 D甲可以，乙不可以,A 先计算每张纸片的面积，再设法以其面积的算术平方根为边长拼出正方形甲纸片的面积为2，被剪成四个全等的等腰直角三角形，两条直角边长为1，斜边长为 ，容易拼成一个边长为 的正方形，如图1所示乙纸片的面积为5，被剪成四个全等的直角三角形(两条直角边长分别为1,2，斜边长为 )和一个边长为1的小正方形，它们可以拼成边长为 的正方形，面积为5，如图2所示,22012河北，14,3分如图，AB，CD相交于点O，ACCD于点C，若BOD38，则A等于,命题点2 直角三角形的性质和判定,52 BOD38，AOC38.ACCD于点C，A90AOC903852.,猜押预测将一个有45角的三角尺的直角顶点C放在一张宽为3cm的纸带边沿上，另一个顶点A在纸带的另一边沿上，测得三角尺的一边AC与纸带的一边所在的直线成30角，如图，则三角尺的最长边的长
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论