中考数学复习第2单元方程（组）与不等式（组）第6课时一次方程（组）及其应用课件湘教版

第二单元 方程（组）与不等式（组） 第6课时 一次方程(组)及其应用,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回 归 教 材,回归教材,考点聚焦,考向探究,C,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,第二单元 方程（组）与不等式（组）,考点1 等式的概念及性质,bc,bc,考 点 聚 焦,回归教材,考点聚焦,考向探究,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,考点2 方程及相关概念,相等,解,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,考点3 一元一次方程及其解法,一元一次方程的一般形式为_,axb0(a0),第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,考点4 二元一次方程组及其解法,1二元一次方程的特征：含有2个未知数；含未知数的项的次数为1；是整式方程 2二元一次方程组：把两个含有相同未知数的_方程 (或者一个二元一次方程，一个一元一次方程)联立起来，组成的方程组，叫作二元一次方程组 解二元一次方程组的基本思想是消元，把方程组转化为_ 消元方法主要有：_消元法和_消元法,二元一次,一元一次方程,代入,加减,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,考点5 一次方程(组)的应用,1基本步骤：审、设、列、解、验、答,2常见类型：,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,探究1 等式的概念及性质,命题角度： 利用等式的性质判断等式变形是否成立,D,【方法模型】 运用等式的性质2实施变形时，必须确保两边同时除以的数不能为0.,考 向 探 究,B,回归教材,考点聚焦,考向探究,第二单元 方程（组）与不等式（组）,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,探究2 一次方程(组)的概念的应用,命题角度 (1)已知方程是一(二)元一次方程求字母的值； (2)已知方程(组)的解，求待定字母的值,B,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,A,【方法模型】 如果已知一个数是方程的解，那么把这个数作为未知数的值代入到方程中必能使方程成立，利用方程的解的概念可以求方程中的未知系数或字母,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,探究3 一元一次方程的解法,命题角度 (1)解一元一次方程； (2)根据题意构造一元一次方程并求解,C,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,【方法模型】 解含有分母的一元一次方程时，注意不要漏乘不含分母的项,B,探究4 二元一次方程组的解法,命题角度 (1)直接用代入法(加减法)解二元一次方程组； (2)根据条件构造二元一次方程组并求解,回归教材,考点聚焦,考向探究,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,第二单元 方程（组）与不等式（组）,【方法模型】 1代入消元法适合的方程组：某个未知数的系数是1或1的方程；常数项为0的方程 2加减法适合的方程组：当方程组中两个方程中的同一个未知数的系数的绝对值相等时，可用加减法进行消元两个方程中的某个未知数的系数成倍数关系,回归教材,考点聚焦,考向探究,第二单元 方程（组）与不等式（组）,第二单元 方程（组）与不等式（组）,回归教材,考点聚焦,考向探究,探究5 利用一次方程(组)解决实际问题,命题角度： 1利用一元一次方程解决实际问题； 2利用二元一次方程组解决实际问题,例5(1)【2017常德】彭山的枇杷大又甜，在今年的5月18日“彭山枇杷节”期间，从山上5