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文档简介
,社会经济统计学,主讲:肖庆烈,马寅初: 学者不能离开 统计而研究 政治家不能离开统计而施政 企业家不能离开统计而执业,课 程 结 构,统计的涵义 统计的职能与统计方法 统计指标和指标体系,第一章 导论,第一篇 总 论,一 “统计”的含义和特点,统计工作 统计资料 统计科学,什么是统计学?,1. 数据搜集:取得数据 2. 数据分析:分析数据 3. 数据表述:图表展示数据 数据解释:结果的说明,收集、分析、表述和解释数据的科学,统计研究的过程,实际问题,1、统计工作,统计工作即统计实践活动,是人们为了说明所研究对象的某种数量特征和数量规律性,而对该现象的数据进行收集、整理与分析的活动。,NEXT,2、统计资料,统计资料即统计数据,是通过统计工作所获得的能够说明现象总体某种特征的数据,是统计实践活动的成果。 客观性 准确性 及时性 连续性 系统性 隐私性,NEXT,3、统计科学,统计科学即统计学,是一门研究收集数据、表现数据、分析数据、解释数据,从而认识数量规律的方法论科学。,NEXT,经济统计学是在质与量的联系中,观察并研究社会经济现象的数量方面,并以数字为依据来具体分析经济现象的规模、水平,各种经济关系以及发展变化规律,为各决策机构制定政策、计划提供可靠依据的一门科学。,第一章,二、经济统计学的定义,各类统计数字,2003年我国国内生产总值116694亿元,比上 年増长9.1% 2003年我国进出口总额达到目的8512亿美元 2004年7月我国原油产量1483.42万吨 2004年7月全国居民消费价格指数105.3(上 年同月=100) 2004年2季度全国企业家信心指数131.45,例,三、社会经济统计学的研究对象- 社会经济总体的数量特征和数量关系 (一)数量性 (二)总体性 (三)具体性 (四)社会性,总体性?,第一章,某地区粮食生产情况,例,416,495,四、社会经济统计的作用 (一)认识社会经济的主要手段 (二)实现社会经济管理、监督的主要手段 (三)进行社会科学研究的主要手段 五、社会经济统计的职能 (一)信息职能(广泛、严密、标准、总体) (二)咨询职能 (三)监督职能,第一章,六、统计研究的基本方法 (一)大量观察法 在定性分析的基础上,对总体中所有单位或足够多数单位进行调查的方法。 (二)统计分组法 依据反映现象特征的标志,把总体划分为不同的类型或组的方法。,第一章,(三)综合指标法 运用各种统计指标来反映和研究总体现象的一般数量特征和数量关系的方法。 (四)归纳推断法 以一定的置信标准要求,根据样本数据来判断总体数量特征的归纳推理的方法。包括参数估计法和假设检验法。,第一章,七、统计学的基本概念,统计总体和总体单位 统计指标和标志 统计指标体系 变量和变异,第一章,统计总体与总体单位 (一)统计总体(Population) 1、概念 统计总体就是根据一定目的确定的所要 研究事物的全体,是由客观存在的、具有某种 共同性质的许多个别事物构成的整体。 研究企业职工的工资水平,全体企业职 工构成统计总体。,例,第一章,2、特点 同质性构成总体的个别事物必须具有某一共同的特征。 大量性构成总体的个别事物要足够多。 差异性构成总体的个别事物必须具有一个或几个可变的特征,第一章,3、分类 (1)根据总体构成单位是否可数的性质,分为: 有限总体 无限总体,第一章,(二)总体单位(Individual) 1、概念 构成总体的各个个别事物。,第一章,研究北京市工业企业生产情况,全 部工业企业是总体,每个工业企业就是 总体单位。 总体与总体单位具有相对性,随着研究目的的不同,它们是可以变换的。,例,标志和指标 (一)标志 (Attribute) 1、概念 总体各单位所具有的属性和特征。 包括标志名称和标志表现。 人口普查中,每个人身上的属性: 性别标志名称 年龄标志名称 男标志表现 30标志表现,例,第一章,2、分类 品质标志:表示总体单位质的特征, 一般用文字说明。 某个工人具有的特征 性别:女 工种:电工 文化程度:高中 数量标志:表示总体单位量的特征, 一般用数值说明。 某个工人具有的特征 年龄:30 工资:1500,例,例,第一章,尽管总体各单位都有共同的标志,但每个 单位对该标志的具体表现却可能不同,而总 体各单位在特定时间、地点条件下的具体表 现正是统计最关心的问题。,(二) 指标 (Indicator) 1、概念 反映统计总体数量特征的概念和数值。包括 指标的概念(名称)和指标的取值。 一个完整的指标由以下五个要素构成: 指标名称及数值 时间 空间 计量单位 计算方法,第一章,研究北京市工业企业生产经营状况: 时间2002年 指标名称产品销售收入 数值3183万元 计量单位万元 空间包括各企业实际销售的成 品和半成品所取得的收入 计算方法销售量*销售价格(扣除销 售退货、销售折扣和销售折让),例,2、分类 (1) 从统计设计的角度划分 基础指标:数值必须通过实际调查得 到的指标。 人口总数、发电量等 派生指标:根据基础指标计算出来的 指标。 人口密度、职工平均工资等,例,例,第一章,(2) 从指标内容划分 数量指标:反映现象总规模、总水平和工作总量 的指标。 职工总数、国民生产总值等 质量指标:反映现象相对水平和工作质量的 指标。 劳动生产率、产品合格率等 数量指标用绝对数表示,质量指标用相对数或平均数表示。 指标通过各标志的具体表现综合得到,反映了由个体过渡到 总体的人们认识的深化和发展。,例,例,第一章,指标体系 概念:由一系列相互联系的统计指标所 组成的有机整体。 研究工业产品销售收支情况,主要反 映指标有: 产品销售量、产品销售实际 平均价格、产品销售收入、产品销售 成本、产品销售费用、产品销售利润等,例,第一章,2019/4/15,第一章 统计总论,32,1掌握统计指标的相关理论和政策依据 2明确统计指标的概念和口径范围 3确定合适的调查方法和计算方法,统计指标和统计指标体系的设计,考核企业经营业绩常用的统计指标体系有反映利润总额及增长率、反映企业盈利能力、反映企业效益等三类指标,这些指标具体包括利润总额、利润增长率;总资产报酬率、销售利润率;资本金收益率、利息保障倍数等。,变异与变量 (一) 变异(Variance) 就是标志或指标具体表现的差异。 性别有男女之分,产值有高低不同 (二) 变量(Variable) 1、概念 指总体单位的数量标志或总体的统计指标,即数量标志和指标。变量的数值表现就是变量值。同一变 量对于不同个体,可能有不同的值。,例,第一章,2、分类 (1)按变量值连续性不同划分 连续变量:变量取值连续不断。 人的身高、国民生产总值 离散变量:变量取值以整数位断开。 职工人数、机器台数,例,例,第一章,(2)按变量的性质不同划分 确定性变量:由于受某种起决定性作用的 因素的影响,致使其数值沿 着确定方向变动的变量。 正方形面积 S=a2 随机变量:受多个因素变动影响,且作用 不同,致使其数值变动没有一 个确定方向,带有一定的偶然 性。 居民家庭调查中的家庭消费支出,例,例,第一章,统计总体、总体单位、指标、标志四者的关系,统计总体,总体单位,统计指标,标 志,反映,反映,构 成,(相对关系),综 合,(相对关系),分类,分类,数量指标,质量指标,品质标志,数量标志,图 1、1,课堂练习,设某地区有本质区别500家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是: A.每个工业企业 B.500家工业企业 C.每件产品 D.全部工业企业 若要了解某地区工业企业职工情况,下面哪个是指标: A.该地区每名职工的工资额 B.该地区每名职工的文化程度 C.该地区职工的工资总额 D.该地区每名职工从事的工种,课堂练习,下面哪些是离散变量,哪些
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